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    精品高中数学一轮专题-平面向量的概念及其运算二

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    精品高中数学一轮专题-平面向量的概念及其运算二

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    这是一份精品高中数学一轮专题-平面向量的概念及其运算二,共3页。试卷主要包含了基础练——练手感熟练度,综合练——练思维敏锐度等内容,欢迎下载使用。
    平面向量的概念及线性运算课时跟踪检测一、基础练——练手感熟练度1(多选)ab是非零向量,记ab所成的角为θ,下列四个条件中,使成立的充要条件是(  )Aab   Bθ0Ca2b  Dθπ2.设DEF分别为ABC的三边BCCAAB的中点,则(  )A   BC.   D3.设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是(  )Aaλa的方向相反   Baλ2a的方向相同C|λa||a|  D|λa||λa4.如图,在正六边形ABCDEF中,(  )A0   BC   D5.在ABC中,OABC的重心,若λμ,则λ2μ(  )A.-   B.-1C.  D.-二、综合练——练思维敏锐度 1.已知两个非零向量ab互相垂直,若向量m4a5bn2aλb共线,则实数λ的值为(  )A5   B3C.  D22.设平面向量ab共线,若a5b=-2a8b3(ab),则(  )AABD三点共线   BABC三点共线CBCD三点共线  DACD三点共线3.已知点OAB不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且22,则(  )A.点P在线段ABB.点P在线段AB的反向延长线上C.点P在线段AB的延长线上D.点P不在直线AB4(多选)ABC中,点EF分别是边BCAC的中点,P AEBF的交点,则有(  )A    B2C   D5.设向量ab共线,2apbaba2b,若ABD三点共线,则实数p的值为(  )A.-2   B.-1C1  D26(多选)已知向量(1,-3)(2,1)(t3t8),若点ABC能构成三角形,则实数t可以为(  )A.-2  BC1  D.-17.已知点OABC的外接圆的圆心,且0,则ABC的内角A等于(  )A30°   B45°C60°  D90°8.已知向量ab共线,且cλabda(2λ1)b,若cd共线反向,则实数λ的值为(  )A1   B.-C1或-  D.-1或-9.在ABC中,DABC所在平面内一点,且,则(  )A.  BC.  D10.如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,在分别以正六边形的顶点和中心为始点或终点的向量中,与向量相等的向量有________ 11.如图,在ABC中,点DE是线段BC上两个动点,且xy,则的最小值为________12.在ABC中,PBC的中点,内角ABC的对边分别为abc,若cab0,则ABC的形状为________13.在直角梯形ABCD中,A90°B30°AB2BC2,点E在线段CD上,若μ,则μ的取值范围是________14.如图,OAB三点共线,23,设ab.(1)试用ab表示向量(2)设线段ABOECD的中点分别为LMN,试证明:LMN三点共线.15.已知ab共线,abcde,设tR,如果3ac,2bdet(ab),是否存在实数t使CDE三点在一条直线上?若存在,求出实数t的值;若不存在,请说明理由. 

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