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    上海市上海理工大学附属中学高一数学《命题与充分条件,必要条件》学案(沪教版)

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    沪教版高中一年级 第一学期1.3集合的运算学案

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    这是一份沪教版高中一年级 第一学期1.3集合的运算学案,共5页。学案主要包含了知识要点等内容,欢迎下载使用。
    命题与充分条件,必要条件     姓名_____________【知识要点】1.  命题:   2.  命题的四种形式     3.  充分与必要条件:     子集与推出关系:    教学目标:1。理解命题与推出关系。2。理解子集与推出关系。3。理解命题的四种形式与等价命题。4。理解充分条件,必要条件,充要条件 教学重难点:1。理解命题的否定与否命题的区别。2。理解充分,必要条件的本质例题剖析:例1.写出下列命题的否命题和逆否命题,并判断它们的真假。(1)如果两个数的和是整数,那么这两个数中至少有一个数为整数;(2)若,则(3)已知函数,若,则   练习2.写出下列命题的否命题、逆命题和逆否命题,并判断它们的真假(1)如果,那么(2)如果全为奇数,则为偶数例3.(1)条件是条件的什么条件?(2)条件是条件的什么条件?    (3) 已知是实数,则 (   )         A.充分而不必要条件                      B.必要而不充分条件         C.充分必要条件                          D.既不充分也不必要条件 (4).(2010年15题)成立的            (A)充分不必要条件.         (B)必要不充分条件.(C)充分条件.               (D)既不充分也不必要条件. 练习4.(1)条件甲:是条件乙:                 (A)既不充分也不必要条件(B)充要条件 (C)充分不必要条件(D)必要不充分条件    (2) 已知是非零的平面向量。甲:,乙:,则甲是乙的(           (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要                   条件(3)设均为非零实数,不等式                                  的解集分别为集合,那么  的(      )。      (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要条                               练习5.填空(填充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分又不必要条件)(1)的充分非必要条件,则条件;(2)条件;(3)条件;(4)实数均大于0的一个充要条件是 例5.写出不等式同时成立的充要条件。 课后总结: 作业:1.若,则命题。(真、假)2.设有两个命题:(1)不等式的解集为R;(2)函数是减函数。如果这两个命题中有且仅有一个命题是真命题,则的取值范围为 3.设为实数,则4.为实数,则成等比数列的条件。 5.已知集合,写出一个使成立的充分非必要条件是6..给定下列命题:k0,则方程x22xk0有实数根;②“ab,则acbc的否命题; 矩形的对角线相等的逆命题;④“xy0,则xy中至少有一个为0的否命题.其中真命题的序号是________. 7.若是常数,则对任意,有                                        (A)充分不必要条件              (B)必要不充分条件(C)充要条件                     (D)既不充分也不必要条件8..设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要不充分条件,则丁是甲的(    )  A.充分条件  B.必要条件  C.充要条件  D.既不充分也不必要条件 9.若非空集合满足,且不是的子集,则(   (A) 的充分条件但不是必要条件(B) 的必要条件但不是充分条件(C) 的充要条件(D) 既不是的充分条件也不是必要条件10.命题存在R0的否定是.    A不存在R, >0      B存在R, 0  C)对任意的R, 0     D)对任意的R, >011. 已知关于的一元二次不等式的解集为空集的什么条件?并说明理由。        12. 设命题。命题,若,求实数的取值范围。           13.    ,若的必要条件,求实数的取值范围。              

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