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![《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/9/80/12496700/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/9/80/12496700/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/9/80/12496700/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/9/80/12496700/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/9/80/12496700/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/9/80/12496700/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件
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这是一份《庆元旦迎新年》2022元旦主题班会活动课件,共19页。PPT课件主要包含了content,活动目的等内容,欢迎下载使用。
为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出
1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。 2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。
可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。
包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。 要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。 2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
1、准备阶段 2、活动现场12月31日 3、活动后的宣传与总结12月31日
活动现场: 12:00开始布置班级 1:55组织学生就做 2:00主持人宣布活动正式开始
我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消. 演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序.
为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出
1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。 2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。
可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。
包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。 要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。 2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
1、准备阶段 2、活动现场12月31日 3、活动后的宣传与总结12月31日
活动现场: 12:00开始布置班级 1:55组织学生就做 2:00主持人宣布活动正式开始
我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消. 演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序.
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