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    (教科版)一年级下册科学第一单元我们周围的物体单元测试卷(含答案)
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    (教科版)一年级下册科学第一单元我们周围的物体单元测试卷(含答案)

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    这是一份(教科版)一年级下册科学第一单元我们周围的物体单元测试卷(含答案),共8页。

    第一单元 我们周围的物体 单元测试卷-2020-2021学年科学一年级下册-教科版(含答案)一.选择题1.可以用(   )感知物体的轻重。A.       B.       C.2.(   )适合用手掂量比较出轻重。A.两个气球       B.一个橘子和一个大苹果       C.两个大木箱3.活动探究,观察水、小木块和空气。只有(   )不是透明的。A.水        B.小木块        C.空气4.下列哪个不需要用到水(   )。A.洗衣服       B.浇花       C.扫地5.没有气味的是(   )。A.洗发液       B.水       C.臭豆腐二.填空题1.如下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,(      )向下流得快。2.我们周围常见的物体有(      )、(      )、(      )、(      )。3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(      ),如果估测不准,再用(      )来(      ),就知道两个球谁轻谁重了。4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(      ),可以掂物体的轻重。5.同样大小的棉花和铁块,(      )比(      )重。三.判断题1.可以同时按照两个标准分类。(   )2.溶解到水中的物质是消失不见了。(   )3.我们的生活离不开水和空气。(   )4.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(   )5.我不透明。(   )四.连线题1.将下面的物体与相应的特征连起来。五.简答题1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。六.综合题1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较(      )、(      )、(      )、(      )等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)盐放入水中后真的消失了。(   )(2)红糖放入水中后溶解了。(   )(3)小石子放入水中后溶解了。(   )3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B二.填空题1.水2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒3.掂一掂;天平;称一称4.光滑或粗糙5.铁块;棉花三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√四.连线题1.如下:五.简答题1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?2.②③①④六.综合题1.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略2.×;√;×3.如下:

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