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青岛版科学六年级下册期末试题1(含答案)
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这是一份青岛版科学六年级下册期末试题1(含答案),共3页。试卷主要包含了我会填空, 我会判断,我会选择,科学与探索,我会作答等内容,欢迎下载使用。
2020—2021学年度第二学期期末检测小学六年级科 学 试 题(时间:30分钟 满分:50分题号一二三四五总分分值 一、我会填空(每空1.5分,共21分) 1.生物体的基本单位是 ,它是英国科学家 最早发现的。2. 我们需要的能量主要来源于 。3. 是地球的保护伞,是地球上生命活动的重要保障。4.风的形成与 有关。5.“一母生九子,九子各不同”讲的是生物界中的 现象。6.古人“钻木取火”是将 能转化为 能。7.生物体生长发育的过程就是细胞不断 、 、 、 的过程。8、目前人类开发的新能源有 、 、氢能等。二、 我会判断(每题1分,共7分)1.同一个摆摆动得快慢是一定的。( )2.电灯亮了,这时电能转化为光能和热能。( )3.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。( )4.电磁铁是将电能转化成机械能的装置。( )5.几个孩子玩同一个秋千,体重大的荡得快。( )6.电磁铁在任何情况下都具有磁性。 ( )7.同时改变线圈方向和电池的方向,就能改变电磁铁的磁极。( )三、我会选择(每空1.5分,共9分)1.让身体热起来的最有益于人的方法是( )。A运动 B喝水 C吃巧克力 2.下列电器中用到电磁铁的是( )。A电热壶 B电熨斗 C电铃3.钻木取火的方法是利用了( )的原理。A摩擦生热 B热胀冷缩 C聚热4.就青春期开始的年龄来说,一般是( )A男孩和女孩同步 B男孩比女孩早两年 C女孩比男孩早两年5.发明有摆的挂钟的是( )A哥白尼 B牛顿 C伽利略 6.在生物繁衍中,保留生物形态和生理特性的是( )A变异 B遗传 C不确定四、科学与探索(每空1.5分,共15分)研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系1.根据实验器材先制作一个电磁铁,电磁铁是由 和 两部分构成的,它是将_____能转化为________能的装置。
2.制作一个小电磁起重机。(研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系)
(1)要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系,设计实验时:要使哪个条件相同:________________________________
哪个条件不同:_______________________ 结论:串联电池越多,可以 ________(填“增强”或“减弱”)电磁铁的磁力。(2)要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系,设计实验时:要使哪个条件相同:____________________________。
哪个条件不同: ___________________________。结论:线圈匝数增多,可以 (增强或减弱)电磁铁磁力。 五、我会作答(每题4分,共8分。)1、袁隆平是我国著名的水稻专家。有一次,他在稻田里偶然发现一株大粒多、籽粒饱满的野生水稻。他把这些稻穗采集回来,与种出的稻谷进行杂交实验,培育出杂交水稻新品种。这其中包含了什么科学道理? 2.风对人类有什么影响? 2020—2021学年度第二学期期末检测小学六年级科 学 试 题 答 案 一、我会填空1.细胞 罗伯特虎克 2. 食物 3.大气层 4.温度(气温)或气压 5.变异 6.机械 热 7.生长 繁殖 衰老 死亡 8.太阳能、核能、地热能、潮汐能、生物能等等二、我会判断1.√ 2.√ 3.√ 4 .× 5. × 6.× 7、×三、我会选择1.A 2.C 3.A 4. C 5. C 6. B 四、科学与探索1.铁芯 线圈 电 电磁 2.(1)线圈缠绕匝数 串联电池的节数 增强(2)串联电池的节数 线圈缠绕匝数 增强五、我会作答1.他在稻田里偶然发现一株谷大粒多、籽粒饱满的野生水稻,是物种的变异现象;他把野生水稻进行杂交实验,培育出杂交水稻新品种,并进行大规模种植是物种的遗传现象。 2.(1)风对人类的益处:吹动帆船,推动帆船前进;发电;净化空气;风可以帮助植物繁殖;(2)风对人类的害处:台风能造成灾难;沙尘暴能卷起尘土,对人类的生活造成生命危害。
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