2020-2021学年11 毕加索课文内容课件ppt

这是一份2020-2021学年11 毕加索课文内容课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了猜猜我是谁，◆走进毕加索，◆走进《格尔尼卡》，历史背景，马顿心得，表现手法，◆学以致用表现情景，◆展示作品学习评价，谢谢大家，同学们等内容，欢迎下载使用。

他是唯一一位亲眼看着自己的作品收藏进卢浮宫的画家；他的作品统计多达六万到八万件；他的《拿着烟斗的小男孩》以一亿多美元的天价创下了单幅画作拍卖的最高纪录；他被法国人民选为20世纪世界上最伟大的十大画家之首。
(一八八一至一九七三)
帕布罗·毕加索（PablPicass）1881年10月25日生于西班牙南部小镇马拉加的一位美术教师家庭，1904年定居巴黎，其作品风格丰富多样，史学上不得不把他的作品大致分为以下几个时期：☆ 1881—1900年”童年时期” ☆ 1900—1903的“蓝色时期”☆ 1904—1906年“玫瑰红时期”（粉红色时期）☆ 1907—1916年立体主义时期☆ 1917—1924年古典时期（黑人时期）☆ 1925—1932年超现实主义时期☆ 1932以后的抽象主义时期
《斗牛士》 1889年 8岁作
“蓝色时期”（1900—1903）
“玫瑰红时期”（1904—1906）
《拿着烟斗的小男孩》2004年 104,168,000美元
立体主义时期1907—1916
《亚威农少女》 1907年
毕加索作品为什么会分为这么多的时期?
这是画家不断否定——创新——再否定——再创新的结果,是一个不断升华的艺术过程.
在欣赏《格尔尼卡》作品时，应从哪些方面着手深入了解作品？
1、作者介绍 2、历史背景 3、表现手法
1937年4月26日，德国法西斯空军轰炸了西班牙的历史名城——风光旖旎的小镇格尔尼卡，当时恰逢集市，2000余名无辜平民丧生，格尔尼卡被夷为平地。这一事件震撼了世界。作为一名具有强烈正义感的艺术家，毕加索对于这一野蛮行径表现出无比的愤怒，仅用时几个星期便完成了这幅巨作，作为对法西斯兽行的谴责和抗议。   此图是被炸后的格尔尼卡废墟。
毕加索是一个爱憎分明，热爱和平，敢于斗争的艺术大师。他始终瞪着他那双炯炯有神的大眼睛，注视着这世界，用一支小小的画笔，横扫千军，使一切丑恶都赤条条的暴露在太阳光下。
你们看到了什么？（用自己的语言把看到的内容简单的描述出来。）
你知道作品中为什么会出现牛、马吗？他们的象征意义是什么？
受伤的马象征着西班牙
闪亮的灯光象征着光明与希望
手持油灯的女人，使人联系到自由女神的造型
1937年12月13日，在法西斯分子的指挥下日本军队侵入南京城，对手无寸铁的南京人民进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。大屠杀中近30万中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。请以“勿忘国耻，振兴中华”为题材创作一幅画，形式不限。
☆评价建议： （1）作品是否表现出自己的感受； （2）作品是否有创意，与众不同。
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