（最新精选）部编版语文 四年级下册专项练习卷：24 总体构架（含答案）

24  总体构架

班级__________  姓名__________  得分__________    时间： 40 分钟 满分： 100 分

一、你认为下面的作文总体构架哪个更好？ 将序号填入后面的括 号里。(26 分)

1． 《礼物》 总体构架更好的是(    )

A．①今天是我的生日，妈妈买回了生日蛋糕。

②家里人都来给我过生日，每个人都送了礼物给我。

③我吃着可口的蛋糕，看着大家送的礼物，心里特别开 心。我过了一个有意义的生日。

B．①哥哥收到英国某学校的录取通知书，要去英国留学了。

②大家都选好了礼物，准备送给他。可我想了很久都没 有选好礼物。

③我突然想到了一份特殊的礼物。我买了一个精致的国 徽，还做好一个香囊，并从家门口的花坛里挖了一些 泥土放进了香囊中。

④哥哥走的那天，我将国徽别在他的胸前，把香囊作为

礼物送给他，哥哥说这是他收到的最好的礼物。

2． 《童年趣事》 总体构架更好的是(    )

A．①童年的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。

②小时候，我看到奶奶把丝瓜子撒在地里，问她这是在 干什么，她告诉我种瓜得瓜。我想： “那铅笔种下去

一定也能长出铅笔。 ”于是我在地里种了一支铅笔。

③我像奶奶一样每天去浇水，可奶奶的瓜秧长出来了，

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我的铅笔却还没有发芽。我急得想哭。

④妈妈告诉我其中的道理。现在回想起来真有趣。

B．①童年的回忆总是那么美好。

②有一次爸爸妈妈不在家，把我送到小姨家玩。

③小姨家有很多小朋友，我们一起玩老鹰捉小鸡、丢手

绢、跳跳雷等游戏，真有趣。

④第二天，我又让爸爸妈妈送我去小姨家玩。这次我们 玩得更开心了。

二、给文章选择更好的开头或结尾，用“ √”表示。 (24 分)

1． 《西湖览胜》 的开头。

(1)“上有天堂，下有苏杭。 ”今年暑假，我终于来到了这座

美丽的城市——杭州。 (    )

(2)今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。 (    )

2． 《母爱》 的结尾。

(1)一路走来，母亲给了我多少的爱啊！ 母爱是人世间最美好

的感情，我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。 (    )

(2)母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树； 母爱是夏夜的风， 吹走闷热，吹来凉爽； 母爱是秋天的风，吹熟果实，吹来

歌声； 母爱是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐。我沐浴在

母爱的阳光下茁壮成长。啊！ 母亲，我爱您！ (    )

三、阅读短文，完成练习。 (50 分)

小  草

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“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草…… ”小 草身份低微，没有扑鼻的花香，没有高大的身材，也没有艳丽的

颜色。但是，它有坚强不屈的精神和顽强的生命力，这让我敬佩。

春天，小草使出了吃奶的劲儿破土而出。小草虽然没有花的 鲜艳和芬芳，但是在任何不起眼的角落，都能默默地生长。因此， 它变得更加坚强，生命力也更加顽强。

夏姑娘来了，炎炎烈日炙烤着大地。小草在烈日下没有叫苦 连天，即便在缺水的情况下，它也能够顽强地生存下来。无论是 炎热的逼迫，还是暴雨的鞭笞(chī)，在它看来都是平平常常的 事情，它依然昂首挺胸地活着。

冬天，狂风不停地呼啸，扫荡一切生灵。寒风过处，小草枯 萎了，干瘪(biě)的草叶在风中沙沙作响，那是小草在向寒风发 表宣言： 虽然我枯萎了，但是地下的根仍在默默等待着来年的  春风。

小草虽然不美、不高，但它顽强的生命力常使我感动； 小草 虽然毫不起眼，但它坚强不屈的精神却一直鼓舞着我前行。

1．文章按照________顺序，写出了小草____________和______

__________的特点。 (9 分)

2．分析这篇文章的总体框架。 (24 分)

第一 自然段： 总写小草有________的精神和________的生命 力，让“我”敬佩。

第二、三、四自然段： 具体描写小草____________________

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。

___________________________________________________

第五自然段： 总结全文，赞扬小草________________和____

__________的精神。

我认为这篇文章属于(    )结构。

A．总分        B．总分总        C．分总

3．文中画横线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好

处是__________________________________________。(8分)

4．结合短文内容，说说小草坚强不屈的精神和顽强的生命力主

要体现在哪几个方面。 (9 分)

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

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24  总体构架

一、1.B  2.A

二、1. (1) √2． (2) √

三、1.时间  坚强不屈  生命力顽强 2．坚强不屈  顽强

在春、夏、冬三个季节里表现出不同的顽强

顽强的生命力  坚强不屈  B

3．拟人  生动形象地写出了小草生命力顽强的特点

4．春天时，小草辛苦破土而出，不论在哪里都顽强生长； 夏天

时，小草努力克服或炎热或暴雨的严峻天气； 冬天时，小草的根默默 等待着来年的春风。

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