人教版新课标A选修2-21.1变化率与导数图片ppt课件
展开一.创设情景 为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的研究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关: 一、已知物体运动的路程作为时间的函数,求物体在任意时刻的速度与加速度等; 二、求曲线的切线; 三、求已知函数的最大值与最小值; 四、求长度、面积、体积和重心等。 导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般、最有效的工具。 导数研究的问题即变化率问题:研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度.
在吹气球的过程中, 可发现,随着气球内空气容量的增加, 气球的半径增加得越来越慢. 从数学的角度, 如何描述这种现象呢?
探究过程:如图是函数h(t)= -4.9t2+6.5t+10的图像,结合图形可知, ,所以,
例 (1) 计算函数 f (x) = 2 x +1在区间[ –3 , –1]上的平均变化率 ;
(2) 求函数f (x) = x2 +1的平均变化率。
1.已知函数f(x)=-x2+x的图象上的一点A(-1,-2)及临近一点B(-1+Δx,-2+Δy),则Δy/Δx=( ) A . 3 B . 3Δx-(Δx)2 C . 3-(Δx)2 D . 3-Δx
3.求y=x2在x=x0附近的平均变化率.
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高中数学人教版新课标A选修2-21.1变化率与导数教案配套ppt课件: 这是一份高中数学人教版新课标A选修2-21.1变化率与导数教案配套ppt课件
高中数学人教版新课标A选修2-21.1变化率与导数教学演示ppt课件: 这是一份高中数学人教版新课标A选修2-21.1变化率与导数教学演示ppt课件