统编版小学语文六年级上册期末专项复习15—句子专项(二)(含答案)
展开1.王凯参加主题为“革命精神”的演讲比赛,请你帮他出谋划策。
1.他搜集了以下六个故事,其中不符合主题要求的是(________)和(________)。
①军民团结一心反“围剿” ②红军过草地 ③瞿秋白宁死不屈
④詹天佑修筑铁路 ⑤江姐英勇就义 ⑥林则徐虎门销烟
2.演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句,请你帮他写一句。
______________________
3.下面是他的演讲稿的开头部分,请按要求完成练习。
①当今中国正处在一个历史的拐点上。②能否完成民族复兴、实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。③在这样的大背景下,发扬和传承革命精神变得愈发重要。④对此,我说:“我会踏实认真地传承和发扬革命精神,为铸就强国而努力。”
第②句不合逻辑,应当删去“__________”。
第③句中有一处语序不当,应当交换“__________”和“__________”的位置。
写人物对话时,可以不用“说”来表达,第④句中的“说”可换成_________。
4.下列不属于演讲技巧的是(______)
A.语气、语调适当,姿态大方。 B.演讲时,合理利用停顿、重复。
C.声泪俱下,声音高昂。 D.加上适当的动作,增强表现力。
2.按要求改写句子。
(1)小鸟在树上鸣叫。(改成拟人句)
___________________________________________
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
__________________________________________
(3)月亮升起来了。(扩句)
__________________________________________
(4)音乐是温暖的春风,让人陶醉其中。(仿写)
音乐是___________,_______________________。
3.按题目要求做题。
(1)根据给出的拼音,写出正确的词语:
pá xià(_________) (2)dà bù liú xīng(__________)
(2)用一个词语代替“说”字,改写下面的句子,且意思不变。
科学家说:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭!”
答:_____________________
(3)读下面的词语,你想到了什么?选一个词语,把你想到的用几句话写下来。
饱经风霜的手 饱经风霜的老人 饱经风霜的心灵
答:_________________
(4)学着用下面句子的表达手法,写一写你想象中的“风、雨、电”的样子。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
答:_________________
(5)读《穷人》中的这段心理描写,以“来学校的路上,我忐忑不安地想”为开头,写一写你的心理活动,表达一个完整的意思。注意使用好标点符号。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
来学校的路上,我忐忑不安地想:_______________
4.句子乐园。
(1)月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。(仿写)
阳光照在叶子上,_________________。
(2)小林参加演讲比赛得了一等奖,同学明明会对他说什么?请你把明明说的话写出来。(不要出现“说”字)
______________________
(3)修改下面句子中的错误。(共四处)
我的一遍作文“我爱家乡的秋天”在作文比赛中获奖了。傍晚,夜深人静,我躺在兴奋得床上睡不着。
_____________
5.按要求改写句子。
(1)贝多芬在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)
_________________________________
(2)联系语境,照样子将句子补充完整。
和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和睿智的人在一起,_________________;________________,____________________。
(3)用几句话写一写爸爸钓鱼时入迷的情景。
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6.请根据下面要求写句子。
(1)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(运用比喻和拟人的修辞手法写出这句诗所描绘的画面。)
__________________
(2)像桑娜这样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句。)
__________________
(3)梦想是一阵风,吹向未来;梦想是一艘船,驶向远方;梦想是一盏灯,点亮明天。(仿照此句运用的排比修辞手法写一句话。)
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7.句子万花筒。
(1)闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩写句子)
________
(2)闰土是闰月生的,五行缺土。他的父亲叫他闰土。(用合适的关联词把两句话合为一句话。)
________
(3)想到我永远见不到伯父的面了,泪珠就一滴一滴地掉了下来。(改为比喻句)
________
(4)再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
________
(5)班会上,同学们认真制定并讨论了班规班约。(修改病句)
__________________
(6)老师说:“这一次的比赛非常重要,你们要全力以赴。”(改为转述句)
________
8.实践运用。
(1)妈妈又要去外地打工了,他难过极了,伤心地说:“妈妈,我盼着您早点回家。”(改写画线的部分,不用“说”,表达“说”的意思)
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(2)把你此刻坐在考场上平静或紧张的心理活动写下来。
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(3)本学期的《快乐读书吧》推荐我们读了苏联作家高尔基的小说《童年》,请用一段话向大家介绍这本书,对你印象最深的部分可以多说两句。
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9.按要求写句子。
(1)雨点儿跳跃。(扩句)
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(2)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
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(3)例:教我纯洁的是北国的雪花,教我热情的是南疆的红棉。(仿写)
教我坚强的是________,教我勇敢的是________,教我________的是________,教我________的是________。
(4)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)
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10.按要求写句子。
(1)闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。(缩写句子)
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(2)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)
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(3)“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑。(改为提示语在中间)
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(4)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为转述句)
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11.按要求完成句子练习。
(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
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(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
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(3)闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。(修改病句)
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(4)用“新鲜”的不同意思造句。
①表示“没有变质”:________________
②表示“清新的”:________________
12.根据要求,完成句子练习。
(1)我的心跳得很厉害。
①改比喻句:__________________________
②改夸张句:__________________________
(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
①改陈述句:__________________________
②对这句话理解正确的是(_____)
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上
B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害
(3)感动,如玲珑剔透的白雪。欣赏白雪,内心会变得安静平和。(句子仿写)感动,如_________________________
13.按要求写句子。
1.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
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2.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改为直接引语)
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3.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。(修改病句)
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4.用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。
狼牙山五壮士牺牲自己。狼牙山五壮士不让敌人发现群众和连队主力。
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14.句子练习。
(1)鲁迅在黑暗的现实中强烈地追求美好的事物。(缩句)
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(2)老人说:“种树是我命运的选择,屋后的青山就是我生命的归宿。”
(改为第三人称转述)_____________________ 。
(3)还有什么比这阅兵式更让人激动振奋的呢?(改为陈述句)
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(4)(修改病句)历史告诉我们:“落后就要被挨打!”
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(5)浓雾笼罩着大地。(改写成比喻句)
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(6)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
这句话的意思是:________________________________________________。
赞扬了红军战士_________________________________________ 的精神。
15.按要求完成句子练习。
1.用关联词语把“多读多练”和“会提高作文水平”连成一个通顺的句子。
___________________
2.读句子并仿写,使它读起来充满诗情画意。
秋天是田野中金灿灿的稻谷,秋天是___________,秋天是___________,秋天给人们带来丰收的喜悦。
3.爸爸办事非常武断,从不犹犹豫豫的。(修改病句)
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4.武松对酒家道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
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参考答案
1.④ ⑥ 宁做流浪汉,不做亡国奴。 能否 传承 发扬 承诺 C
2.小鸟在树上唱着婉转的歌。 这山中的一切,都是我的朋友。 一轮弯弯的月亮缓缓地升起来了。 甘甜的清泉 让人的心灵得到滋润
3.咆哮 大步流星 科学家表示:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭。” 那是一位年近九旬的老人,一双饱经风霜的手,留下了深深的岁月痕迹。 风来了,就像一个顽皮的孩子似的。雨下了,就像千万个跳伞兵似的。电闪了,就像照相机闪光灯似的。 这可怎么办?老师布置的作业我还没有完成,老师知道了,会狠狠批评我的……哎!那能怎么办呢,等到了学校我主动找老师承认错误吧!
4.叶子像贴了金色的面膜,在空中闪闪发光。 明明拍着小林的肩膀:“小林,祝贺你。你不仅给自己争得了荣誉,也为班级增添了光彩。” 我的一篇作文《我爱家乡的秋天》在作文比赛中获奖了。晚上,夜深人静,我躺在床上兴奋得睡不着。
5.贝多芬散步,听到钢琴声。 生活就充满智慧 和努力的人在一起 人生就充满动力 爸爸又在溪边钓鱼了。只见他凝神静气,坐在小竹凳上,手一动不动地握着钓鱼竿,全神贯注地盯着水面,仿佛下一秒就会有鱼儿咬钩。我连续喊了他三声,他都没有任何反应。
6.黑云像打翻了的黑墨水,还未来得及把山遮住,白亮亮的雨点就像跳动的珍珠乱纷纷地跳进船舱。 像桑娜这样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
7.心里有事。 因为闰土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。 想到我永远见不到伯父的面了,泪珠就像断了线的珠子一滴一滴地掉了下来。 再说,没有多少人能够去居住。 班会上,同学们认真讨论并制定了班规班约。 老师说,这一次的比赛非常重要,要我们全力以赴。
8.他一脸的不舍,轻声地嘟囔着。 考试开始了,我紧张地拿着笔,手心里都出了汗,心想要是考不好怎么办。 《童年》的作者是高尔基,讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
9.豆大的雨点在路面上欢快地跳跃。 伯父笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。 西域的腊梅 华山的劲松 高洁 西湖的莲花 浪漫 日本的樱花 中国是世界上人口最多的国家。#中国的人口是世界上最多的
10.闰土心里有事。 难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗? “你看,"妈妈冲我笑了笑,“酱油我下班带回来了。” 军官对孩子说他会成为一个真正的战士的。
11.桑娜补破帆。 人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。 清晨的菜市场有很多新鲜的蔬菜。 郊外的空气真新鲜啊。
12.我的心里像装了一只小兔子一样,扑腾得非常厉害。 我的心跳得快要从嗓子里蹦出来了。 你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。 B ①沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,内心会变得澄澈明亮。
13.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。 他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。” 万里长城、故宫博物院是中外游客都向往的古迹。 狼牙山五壮士宁可牺牲自己,也不让敌人发现群众和连队主力。
14.鲁迅追求事物。 老人说,种树是他命运的选择,屋后的青山就是他生命的归宿。 没有什么比这阅兵式更让人激动振奋的了。 历史告诉我们:“落后就要挨打!” 浓雾像轻纱一般笼罩着大地。 弯弯曲曲连绵不断的五岭,在红军眼里就像是细小的波浪,高大雄伟的乌蒙山在红军脚下就像滚动的泥丸。 不怕困难艰险,乐观勇敢
15.只有多读多练,才会提高作文水平。 果园里累累的果实 池塘里胖嘟嘟的莲藕 爸爸办事非常果断,从不犹犹豫豫的。 武松对酒家道,这可奇怪了,酒家如何不肯卖酒给他吃。
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