高中数学人教版新课标A选修2-12.1曲线与方程学案设计
展开学习目标
1. 求曲线的方程;
2. 通过曲线的方程,研究曲线的性质.
学习过程
一、课前准备
(预习教材理P36~ P37,找出疑惑之处)
复习1:已知曲线C的方程为 ,曲线上有点,的坐标是不是 的解?点在曲线上,则=___ .
复习2:曲线(包括直线)与其所对应的方程之间有哪些关系?
二、新课导学
※ 学习探究
引入:
圆心的坐标为,半径为,求此圆的方程.
问题:此圆有一半埋在地下,求其在地表面的部分的方程.
探究:若,如何建立坐标系求的垂直平分线的方程.
※ 典型例题
例1 有一曲线,曲线上的每一点到轴的距离等于这点到的距离的倍,试求曲线的方程.
变式:现有一曲线在轴的下方,曲线上的每一点到轴的距离减去这点到点,的距离的差是,求曲线的方程.
小结:点到轴的距离是 ;
点到轴的距离是 ;
点到直线的距离是 .
例2已知一条直线和它上方的一个点,点到的距离是,一条曲线也在的上方,它上面的每一点到的距离减去到的距离的差都是,建立适当的坐标系,求这条曲线的方程.
※ 动手试试
练1. 有一曲线,曲线上的每一点到轴的距离等于这点到直线的距离的倍,试求曲线的方程.
练2. 曲线上的任意一点到,两点距离的平方和为常数,求曲线的方程.
三、总结提升
※ 学习小结
1. 求曲线的方程;
2. 通过曲线的方程,研究曲线的性质.
※ 知识拓展
圆锥曲线的统一定义:
到定点的距离与到定直线的距离之比为常数的点的轨迹是圆锥曲线.
:椭圆;
: 抛物线;
: 双曲线.
学习评价
※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ).
A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差
※ 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分:
1.方程的曲线经过点,,,中的( ).
A.个 B.个 C.个 D.个
2.已知,,动点满足
,则点的轨迹方程是( ).
A. B. C. D.
3.曲线与曲线的交点个数一定是( ).
A.个 B.个 C.个 D.个
4.若定点与动点满足,则点的轨迹方程是 .
5.由方程确定的曲线所围成的图形的面积是 .
课后作业
1.以O为圆心,为半径,上半圆弧的方程是什么?在第二象限的圆弧的方程是什么?
2.已知点的坐标是,过点的直线与轴交于点,过点且与直线垂直的直线与轴交于点.设点是线段的中点,求点的轨迹方程.
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