所属成套资源:北师大版小学数学3-6年级上册 期末测试卷
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北师大版四年级上册数学期末测试卷三(含答案)
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这是一份北师大版四年级上册数学期末测试卷三(含答案),共16页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,连线题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题(共21分)
1.(本题4分)下图计数器表示的数写作(______),这个数千万位上的数字是(______),它表示的是(______);这个数省略亿位后面的尾数再改写成用“亿”作单位的数约是(______)。
2.(本题2分)小林的身份证号码是445202201010300416,出生月份是(________)月,小林是(________)性。(填“男”或“女”)。
3.(本题3分)兰兰坐在教室的第5列第4排,用数对表示是(________),明明的位置用数对表示是(2,8),那么他坐在第(________)列第(________)排。
4.(本题2分)将一张圆形纸对折3次可以得到一个(________)角,这个角的度数是(________)。
5.(本题2分)计算38+24×36时,要先算(________)法,再算(________)法。
6.(本题1分)明明在计算一道除法题时,把除数42写成4,结果商是84,没有余数,正确的商是(______)。
7.(本题2分)要使5□75000000最接近60亿,□里应该填(________);要使34□826最接近34万,□里应该填(________)。
8.(本题2分)淘气家住在大厦的第7层,记作﹢7,淘气家的停车位在地下2层,可以记作(________),笑笑家住在大厦第13层,记作(________)。
9.(本题2分)商店卖衬衫,一件29元,优惠价两件49元,王叔叔用350元,最多可以买(________)件,还剩(________)元钱。
10.(本题1分)下图中,有(________)条线段。
二、判断题(共10分)
11.(本题2分)比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。(________)
12.(本题2分)( )÷8=27……( ),余数最大是7,此时被除数最大是223。(_______)
13.(本题2分)A÷B=C(A、B都大于0),如果A乘10,B除以10,则C大小不变。(________)
14.(本题2分)大于﹣3.5而小于3.5的整数只有6个._____.
15.(本题2分)680加100的和再乘20,积是2680。(________)
三、选择题(共10分)
16.(本题2分)从3:00走到3:15,分针转动了( )度。
A.15B.60C.90D.120
17.(本题2分)应用了( )。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.商不变的规律
18.(本题2分)爷爷在果园里摘了738个苹果,每18个苹果装一箱,可以装几箱?豆豆用下图的竖式解决,竖式中的虚线部分表示( )。
A.装4箱,余1个B.装4箱,余10个C.装40箱,余10个D.装40箱,余1个
19.(本题2分)下面不能用一副三角尺画出来的角是( )。
A.15°B.75°C.105°D.145°
20.(本题2分)如图,如果点A的位置表示为(3,4),则点B的位置可以表示为( )。
A.(5,1)B.(2,5)C.(5,2)D.(2,1)
四、计算题(共18分)
21.(本题4分)直接写出得数。
22.(本题8分)用竖式计算.
302×18= 617×48= 826÷36= 798÷42=
23.(本题6分)能简算的要简算。
99×37 125×43×2×8 468÷[2×(501-488)]
五、连线题(共5分)
24.(本题5分)连一连。
六、作图题(共4分)
25.(本题4分)(1)请你过C点画出线段AB的平行线;
(2)以A为顶点,以线段AB为角的一条边,画一个120°的角。
七、解答题(共32分)
26.(本题5分)如图是某校校园平面图的一部分。
(1)在图上用数对表示教学楼和体育馆的位置。
(2)在的位置有一个花坛,在图上表示出花坛的位置。
(本题5分)李老师带了900元给队员买运动衫,4件花了300元,剩下的钱还买这种衣服,还可以买多少件?
28.(本题5分)新建体育馆的看台有3面,每面划分为6个区。每区有103个座位,估计一下,该体育馆大约有多少个座位?实际有多少个座位?
29.(本题5分)淘气和笑笑帮礼品店阿姨包装小礼品盒。包装一个需要31厘米长的彩带,现在有350个这样的小礼品盒,准备100米的彩带够吗?
30.(本题6分)商店从工厂批发了80台复读机,先按照每台200元的价格售出50台后,开始降价销售,现价每台160元,如果这批复读机全部售出,商店一共能卖多少元钱?
31.(本题6分)一辆大货车12时行驶了900千米,一辆小汽车8时行驶了640千米,小汽车与大货车哪辆车行驶得快一些?
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
参考答案
1.647000000 4 4个千万 6亿
【分析】
这是一个九位数,最高位亿位上是6,千万位上是4,百万位上是7,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0;这个数位上是“几”,就表示“几”个这样的计数单位;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。
【详解】
计数器表示的数写作:647000000,这个数千万位上的数字是4,它表示的是4个千万,这个数省略亿位后面的尾数再改写成用“亿”作单位的数约是6亿。
【点睛】
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意用数位表写数能较好的避免漏写0的情况;改写和求近似数时要带计数单位。
2.10 男
【分析】
身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】
小林的身份证号码是445202201010300416,出生月份是10月,小林是男性。
【点睛】
熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。
3.(5,4) 2 8
【分析】
根据数对表示位置的方法可得:第一个数字表示列,第二个数字表示排,据此即可解答。
【详解】
兰兰的位置是(5,4);
明明坐在第2列,第8排。
【点睛】
此题主要考查数对表示位置的方法。
4.锐 45°
【分析】
对折一次得到180°的角,再对折一次得到90°的角,对折三次得到45°的角。
【详解】
将一张圆形纸对折3次可以得到一个锐角,这个角的度数是45°。
【点睛】
1周角=360°,小于90°的角是锐角。
5.乘 加
【分析】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。
【详解】
计算38+24×36时,要先算乘法,再算加法。
【点睛】
本题考查整数四则混合运算的运算顺序,两级运算时,先算乘除,后算加减
6.8
【分析】
根据题意,我们可以利用商先求出被除数,然后利用被除数求出正确的商。
【详解】
被除数:84×4=336;商:336÷42=8。
【点睛】
本题主要考查被除数、除数、商之间的关系。
7.9 0
【分析】
(1)省略亿后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。据此可知,5□75000000中,千万位上的数是7,应向亿位进1。则要使5□75000000最接近60亿,□里的数应填9。
(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知,要使34□826最接近34万,□里的数应小于5,应填0。
【详解】
要使5□75000000最接近60亿,□里应该填9;要使34□826最接近34万,□里应该填0。
【点睛】
本题考查整数的近似数求法,灵活运用四舍五入法解答。
8.﹣2 ﹢13
【分析】
根据正负数来表示具有意义相反的两种量:住在大厦的第7层,记作正数,停车位在大厦地下2层,可以记作负数,大厦第13层,记作正数,据此解答即可。
【详解】
停车位记作:﹣2;
笑笑家记作:﹢13
【点睛】
此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
9.14 7
【分析】
先用49除以2计算出每件的钱,然后与一件的价钱比较,再用350除以最便宜的一种买法,最后根据商计算出最多可以买的件数,余数表示剩下的钱,依此计算。
【详解】
49÷2=24(元)……1,
24元<29元
即两件两件的买最划算
350÷49=7(组)……7(元)
7×2=14(件)
【点睛】
此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握有余数除法的实际运用是解答此题的关键。
10.10
【分析】
以第1个点为一个端点的有4条线段,以第2个点为一个端点的有3条线段,以第3个点为端点的有2条线段,以第4个点为端点的有1条线段,再将所有的线段数相加即可解答。
【详解】
4+3+2+1
=7+2+1
=10(条)
【点睛】
数线段时一定要按照一定的顺序数,以免漏数。
11.×
【分析】
90°的角是直角,小于90°的角是锐角,即比直角小的角是锐角。小于180°大于90°的角是钝角,180°的角是平角,360°的角是周角。则比直角大且比平角小的角是钝角,比直角大的角有钝角、平角、周角。据此判断即可。
【详解】
比直角小的角是锐角,比直角大的角有钝角、平角、周角。
故答案为:×。
【点睛】
熟练掌握锐角、钝角和直角的定义是解决本题的关键,注意钝角不仅要大于90°还要小于180°。
12.√
【分析】
根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,所以余数最大是7。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】
余数最大是7,这时被除数=27×8+7=216+7=223。
故答案为:√
【点睛】
算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数的除法验算。
13.×
【分析】
除数不变,商随被除数变化的规律:被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几;
被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几;据此解答。
【详解】
A÷B=C(A、B都大于0),如果A乘10,B除以10,则C×10×10,故C大小发生改变;所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】
此题考查了学生对于商的变化规律的掌握程度。
14.×
【分析】
先在数轴上表示出﹣3.5和3.5,再找出大于﹣3.5而小于3.5的整数,进而确定出整数的个数得解.
【详解】
见下图:
大于﹣3.5而小于3.5的整数有:﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3,共有7个.
故判断为:×.
15.×
【分析】
先计算加法,再算乘法,据此即可解答。
【详解】
(680+100)×20
=780×20
=15600
所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
16.C
【分析】
钟面上,6时整时,时针与分针之间的夹角是180°,有6个大格,因此每个大格是:180°÷6=30°,从3:00走到3:15,那么分针从12走到3,即走了3个大格,因此用30°乘3即可;
【详解】
30°×3=90°
故答案为:C
【点睛】
此题考查的是对钟面时间的认识,以及角的分类与计算,应熟练掌握。
17.B
【分析】
乘法结合律:a×b×c=a×(b×c),据此即可解答。
【详解】
根据分析可知,12×25=3×4×25=3×(4×25)应用了乘法结合律。
故答案为:B。
【点睛】
本题主要考查学生对乘法结合律的掌握和灵活运用。
18.C
【分析】
除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小;竖式计算“738÷18”时,被除数的百位上和十位上合起来是73个十,除以18,得4个十,余下1个十,即40箱,余下10个苹果;据此解题即可。
【详解】
738÷18=41(箱)
所以,竖式中的虚线部分表示:装40箱,余10个。
故答案为:C
【点睛】
熟练掌握三位数除以两位数的计算方法,是解答此题的关键。
19.D
【分析】
用三角板画出角,无非是用角度加减法。根据选项一一分析,排除错误答案即可解答。
【详解】
A.15°的角:45°﹣30°=15°;
B.75°的角:45°+30°=75°;
C.105°的角:60°+45°=105°;
D.145°的角无法用三角板中角的度数拼出。
故答案为:D
【点睛】
一副三角板中的角可画出15°、30°、45°、60°、75°、90°、120°等15°整数倍数的角,不可能画出不是15°整数倍数的角。
20.C
【分析】
根据用数对表示位置的方法,用第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答即可。
【详解】
由分析可知:
则点B的位置可以表示为(5,2)。
故选:C
【点睛】
本题考查用数对表示位置的方法,明确第一个数字表示列,第二个数字表示行是解题的关键。
21.40;0;8000;3600
1260;1002;20;4
【详解】
略
22.5436 29616 22……34 19
【解析】
略
23.3663;86000;18
【分析】
(1)利用乘法的分配律进行简算;
(2)利用乘法的结合律和交换律进行简算;
(3)先算减法,再乘法,最后算除法。
【详解】
99×37
=(100-1)×37
=100×37-1×37
=3700-37
=3663
125×43×2×8
=(125×8)×(43×2)
=1000×86
=86000
468÷[2×(501-488)]
=468÷[2×13]
=468÷26
=18
24.见详解
【分析】
首先根据盒子中有红球、黑球两种颜色的球,可得任意摸一个,可能摸到红色小球,也可能摸到黑色小球;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了可能性,盒子中哪种颜色的球多,摸出的可能性就大。
25.(1)(2)见详解
【分析】
(1)过C点作线段AB的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与线段AB重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使C点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。
(2)使量角器的中心和A点重合,0°刻度线和线段AB重合。在量角器120°刻度线的地方点一个点。以A点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出120°的角。
【详解】
(1)(2)如图:
【点睛】
同一平面内不相交的两条直线互相平行。用量角器画角时,量角器的中心和端点重合,0°刻度线和已知线段重合。
26.见详解
【分析】
根据数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答。
【详解】
(1)教学楼在第2列,第4行,用数对表示教学楼的位置是(2,4),体育馆在第5列,第6行,用数对表示教学楼的位置是(5,6)。
如图所示:
(2)花坛的位置是(7,2),是第7列,第2行。
如图所示:
【点睛】
本题主要考查根据数对表示位置,根据位置表示数对。
27.8件
【分析】
根据单价×数量=总价先计算出衣服的单价,再用减法求得剩下的钱,最后用除法求得件数即可。
【详解】
300÷4=75(元)
(900-300)÷75
=600÷75
=8(件)
答:还可以买8件。
【点睛】
本题考查了单价×数量=总价的理解和灵活运用。
28.2000个;1854个;
【分析】
分析题意可知:先估算出每区的座位数,再计算出一共的区,即可求得体育馆大约的座位数,再求得实际的座位数即可解答。
【详解】
6×3=18(个)
103×18≈100×20=2000(个)
103×18=1854(个)
答:该体育馆大约有2000个座位,实际有1854个座位。
【点睛】
掌握三位数乘两位数的乘法估算是解题的关键。
29.不够
【分析】
用包装一个小礼品盒需要的彩带长度乘小礼品盒的数量,求出需要彩带的长度。厘米和米之间的进率是100,据此将100米换算成厘米,再将需要彩带长度和准备彩带长度比较大小。
【详解】
100米=10000厘米
31×350=10850(厘米)
10850>10000
答:准备100米的彩带不够。
【点睛】
解决本题时应注意先进行长度单位的换算,再比较大小。
30.14800元
【分析】
由题意可得,先算50台复读机的总价:200×50(元);再算剩下的30台的总价:(80-50)×160(元),最后将它们加起来即可。
【详解】
200×50+(80-50)×160
=10000+30×160
=10000+4800
=14800(元)
答:商店一共能卖14800元钱。
【点睛】
此题考查了整数的四则混合运算的应用,关键是明确:单价×数量=总价即可。
31.小汽车
【分析】
根据速度×时间=路程,分别求得大货车和小汽车的速度,再进行比较即可。
【详解】
(千米/时)
(千米/时)
答:小汽车行驶得快一些。
【点睛】
本题考查了速度×时间=路程的理解和灵活运用。
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