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    统编版(部编版)小学语文四年级上册第三单元单元测试卷(含答案)

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    这是一份统编版(部编版)小学语文四年级上册第三单元单元测试卷(含答案),

    统编版(部编版)小学语文四年级上册第三单元单元测试卷(含答案)一、单选题1. ( 2分 ) 下列汉字注音有误的一项是() A. 月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝(qī)上。 B. 哪一次我的思潮里,没有你波涛(tāo)的清响。 C. 母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢(cháo)里。 D. 串串花穗齐绽(zhàn),洁白的流苏如画。2. ( 2分 ) 下列说法不正确的一项是(    ) A. 《蟋蟀的住宅》把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。 B. 小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。如果想法不同,可以先表示认同,再继续补充。 C. 比安基用日记的形式,记下燕子窝的变化。观察日记,主要是记录观察对象的变化。 D. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们,任何事物各有长处和短处。3. ( 2分 ) 下面下划线字读音正确的一组是(    )。 A. 吟诵(yín)  风骚(shāo)  逊色(xùn)         B. 缘分(yuán)  手柄(bǐn)  萧瑟(sè) C. 位置(zhí)  抛出(pāo)  优良(liáng)        D. 降服(xiáng)  弯曲(qū)  挖掘(jué)4. ( 2分 ) 将下面的句子放人语段中,位置最恰当的一项是(    )。     早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发了。    ①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。④清晨的森林一片生机盎然。A. ①之前                             B. ①②之间                             C. ②③之间                             D. ③④之间5. ( 6分 ) 给下列划线的词选择正确的解释。 (1)题西林壁(    ) A.书写,题写 B.标题 C.题目(2)可怜九月初三夜(    ) A.怜悯 B.可爱 C.值得怜悯(3)它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。(    ) A.(物体)不冷不热 B.(性情、态度等)不严厉 C.(气候)不冷不热二、判断题6. ( 2分 ) 读诗《游山西村》判断下列说法的正误。 “丰年留客足鸡豚”的“足”写出了农家待客的热情。 7. ( 2分 ) (修)《雪梅》是宋代卢钺所作的一首七言绝句,展现了一幅“梅雪争春图”。(判断对错) 8. ( 6分 ) 判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。 (1)“蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。”这是一个反问句。 (2)“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个拟人句。 (3)蟋蟀对住址的选择很慎重,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 三、填空题9. ( 3分 ) 根据意思写词语。 ①指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。________ ②谨慎认真。________ ③下得又大又急的雨。________ 10. ( 4分 ) 写一写,读一读11. ( 4分 ) 《暮江吟》前两句写________时江边的景色,后两句写________时江边的景色,诗中的比喻句是:________,________。 12. ( 10分 ) 看拼音,写词语。 13. ( 3分 ) 请为划线的字选出正确的读音。①成串      (A.chuàn  B.cuàn)②践爪      (A.zhuǎ  B.zhāo)③蛟龙      (A.jiāo  B.jiǎo)14. ( 9分 ) 先解释划线的字,再写出诗句的意思。 (1)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 横看:________ 侧:________各不同:________意思________。(2)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 腊酒:________ 足:________豚:________足鸡豚:________意思________。四、问答题15. ( 5分 ) 读古诗,回答问题。 ①《题西林壁》中作者站在哪些地方观察庐山?看的结果怎样? ②你读了《游山西村》后两句,懂得了什么道理?请写下来。 16. ( 5分 ) 俗话说:“当事者迷,旁观者清。”所学的诗中有哪句诗说明这个道理。 五、综合题17. ( 5分 ) 带着问题阅读《爬山虎的脚》。(1)爬山虎的脚指的是(    )。A.茎 B.叶 C.茎上的卷须(2)课文从(   )三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。A.爬山虎生长的地方 B.爬山虎的叶子的形状和颜色 C.爬山虎的叶子,爬山虎的脚的样子 D.爬山虎是怎样向上爬行的 E.爬山虎的脚与墙的关系18. ( 12分 ) 课堂回放(1)把诗句补充完整,并完成后面习题。________,远近高低各不同。不识庐山真面目,________。(2)《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结,借________说理,富有理趣。题目的意思是:________。(3)苏轼的诗还有很多,全是苏轼的诗的一组是_____A.《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》 B.《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》 C.《春晓》《饮湖上初晴后雨》(4)俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________,讲的就是这个道理。(5)对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____A.从正面看庐山山岭连绵起伏,从其他面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。 B.庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致。 C.横看山岭连绵起伏,侧看山峰耸立,庐山的远近高低都不相同啊。19. ( 3分 ) 读课文《蟋蟀的住宅》,理解句子的意思。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(1)“平台”是指________。(2)“弹琴”是指________。(3)这句话写出了________。六、现代文阅读20. ( 8分 ) 课外阅读。      一只青蛙正在草丛中慢慢地爬着。当你稍一走近,它就猛地一跳,跳到那(飘 漂)着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的二十倍距离呢!然后,它以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。       啊!青蛙真是跳远健将,游泳的专家。       岂止如此,青蛙喜欢唱歌,又是歌唱家。每到黄昏,住在池塘边的青蛙中,有一只老蛙先发出单音的独唱,然后用震音发出一短(呜 鸣),接着满池塘的青蛙,都亮开了嗓门,跟着唱起来,形成美妙而神(密 秘)的大合唱。       青蛙,不仅是歌唱家,还是捕捉害虫的能手,保护农作物的卫士。据统计,一只青蛙每年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益的动物,怪不得人们对它另眼相看呢。(1)在文章的括号里选择合适的文字。________(飘 漂)着      发出一短________(呜 鸣)  神________(密 秘)(2)将文章分成三段。七、写作题21. ( 5分 ) 习作风景线。 法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人,写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧!注意抓住这种动植物的特点,按照一定的顺序来进行描述。 答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 2.【答案】 B 3.【答案】 D 4.【答案】 A 5.【答案】 (1)A (2)B (3)C 二、判断题6.【答案】正确 7.【答案】 正确 8.【答案】 (1)错误 (2)正确 (3)正确 三、填空题9.【答案】随遇而安;慎重;骤雨 10.【答案】均匀;重叠;痕迹;逐渐 11.【答案】 傍晚;夜晚;可怜九月初三夜;露似真珠月似弓 12.【答案】 住宅;临时;选择;地址;优良;洞穴;客厅;卧室;专门;钳子 13.【答案】 A;B;A 14.【答案】 (1)从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看。;从侧面看。;不相同。;从正面看庐山的山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。 (2)腊月里酿造的酒。;足够,丰盛。;小猪,诗中代指猪肉。;准备了丰盛的菜肴。;正值丰年,朴素的农家自酿腊酒,杀鸡宰猪殷勤待客,可别笑话那酒浆浑浊,酒香中溢出的农家热情早已使人心驰神往。 四、问答题15.【答案】①《题西林壁》是站在近处、远处、高处、低处看庐山。结果还是没能看清它的样子。②《游山西村》即使陷入重重困境也不要放弃,只要抓住挈机就会解决问题,要增强克服困难的信心。 16.【答案】不识庐山真面目,只缘身在此山中。 五、综合题17.【答案】 (1)A (2)C,D,E 18.【答案】 (1)横看成岭侧成峰;只缘身在此山中 (2)宋;苏轼;庐山;景;书写在西林寺墙壁上的诗 (3)B (4)不是庐山真面,只缘身在此山中 (5)C 19.【答案】 (1)蟋蟀洞穴门口的平地 (2)蟋蟀发出的声音 (3)这座住宅的设计是很讲究的,它不仅能藏身,而且具备休闲娱乐的功能——劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活的乐趣。这种形象的语言也反映了法布尔对昆虫的特殊感情 六、现代文阅读20.【答案】 (1)飘;鸣;秘 (2)第一自然段和第二自然段、第三自然段、第四自然段。七、写作题21.【答案】 略 jūn yúnchóng diéhén jìzhú jiàn________________________________zhù  zháilín  shíxuǎn  zédì  zhǐyōu  liánɡ________________________________________dònɡ  xuékè  tīnɡwò  shìzhuān  ménqián  zi________________________________________
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