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人教部编版三年级下册20 肥皂泡当堂达标检测题
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这是一份人教部编版三年级下册20 肥皂泡当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了给加粗的字选择正确的读音，词语搭配，回顾课文内容，完成练习，根据要求写句子，课内阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
黏稠（zhān nián） 屏着呼吸（pǐnɡ bǐnɡ）
挨着（āi ái） 光影零乱（lénɡ línɡ）
若用扇（shān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时它能飞得很高很高。
二、词语搭配。
（ ）的浮光 （ ）的球面 （ ）的薄球
（ ）的球儿 （ ）的小球 （ ）的球
三、回顾课文内容，完成练习。
1.课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容?
做肥皂水→( )泡泡→( )泡泡→( )泡泡
2.“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为( )
A.吹肥皂泡时，“我”心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
3.这肥皂泡，吹起来很美丽，（ ）的浮光，在那（ ）的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个（ ）的小球，（ ）。有时吹得太大了，扇得太急了，这（ ）的球，会扯成（ ）的形式，（ ）的，光影零乱。
4.目送着她们，我心里充满了（ ）、（ ）与（ ）。
四、根据要求写句子。
1.这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。（先根据课文内容填空，再用画线的词语写一句话。）
_______________________________________________________________
2.阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。（用关联词合成一句话）
______________________________________________________________
3.方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。（任选几个动词写连续动作）
_____________________________________________________________
五、课内阅读
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.这个语段主要写了( )
A.“我们”静静地欣赏吹起来的美丽的肥皂泡。
B.“我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。
2.作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用波浪线在语段中画出来。
3.展开想象想一想:这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写一写。
六、课外阅读。
童年生活
冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展，佩上短军刀，跟着父亲学打抢、骑马、划嘉，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。
冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡，6岁进私垫。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事，使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看，看完“三国”，她又读了《水浒》、《聊斋志异》，整天手不释卷。11岁时，她已读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等书。这时，她还对许产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”，老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗，请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。
童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。
1.用“√”给带点字选择正确的读音。
位置(zhǐ zhì) 活泼(pō pē) 思索（sǒu suǒ) 辽阔(lá liá)
2.在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的大海 ( )的心灵
( )的孩子 ( )的兴趣 ( )的作家
3.联系上下文，理解词语。
手不释卷：
不假思索：
4.在文中找出一个过渡句，用波浪线画出来。
5.冰心奶奶成为一位著名作家的原因是( )。
A.因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的柱子。
B.固为冰心是个聪明好学的小姑娘。
C.因为是童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。
参考答案：
一、给加粗的字选择正确的读音。
nián bǐnɡ āi línɡ shàn shān
二、词语搭配。（答案不唯一）
五色 轻清透明 光丽
脆丽 玲珑娇软 脆薄
三、按原文填空。
1. 吹 看(或赏) 想(或梦) 2.A
3.五色 轻清透明 玲珑娇软 四散分飞 脆薄 长圆 颤巍巍
4.快乐 骄傲 希望
四、按课文内容填空，并回答问题。
1.圆满 自由 透明 美丽
用“那么……那么……那么……那么……”写句子，意思对即可。
2.因为阴雨时节天气潮湿，所以肥皂泡不容易破裂。
3.例：我放学回家后，先放下书包，接着写作业，最后再帮妈妈干活。
五、课内阅读。
1.B
2.到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
3.略
六、课外阅读
1.zhǐ pō suǒ liá
2.蔚蓝 辽阔 幼小 天真活泼 浓厚 著名
3.手不释卷：非常喜欢读书，舍不得放下。
不假思索：没有经过思考，脱口而出。
4.冰心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。
5.C
黏稠（zhān nián） 屏着呼吸（pǐnɡ bǐnɡ）
挨着（āi ái） 光影零乱（lénɡ línɡ）
若用扇（shān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时它能飞得很高很高。
二、词语搭配。
（ ）的浮光 （ ）的球面 （ ）的薄球
（ ）的球儿 （ ）的小球 （ ）的球
三、回顾课文内容，完成练习。
1.课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容?
做肥皂水→( )泡泡→( )泡泡→( )泡泡
2.“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为( )
A.吹肥皂泡时，“我”心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
3.这肥皂泡，吹起来很美丽，（ ）的浮光，在那（ ）的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个（ ）的小球，（ ）。有时吹得太大了，扇得太急了，这（ ）的球，会扯成（ ）的形式，（ ）的，光影零乱。
4.目送着她们，我心里充满了（ ）、（ ）与（ ）。
四、根据要求写句子。
1.这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。（先根据课文内容填空，再用画线的词语写一句话。）
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2.阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。（用关联词合成一句话）
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3.方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。（任选几个动词写连续动作）
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五、课内阅读
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.这个语段主要写了( )
A.“我们”静静地欣赏吹起来的美丽的肥皂泡。
B.“我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。
2.作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用波浪线在语段中画出来。
3.展开想象想一想:这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写一写。
六、课外阅读。
童年生活
冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军展，佩上短军刀，跟着父亲学打抢、骑马、划嘉，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。
冰心不仅是终日贪玩的、天真活波的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开姑跟母亲认字卡，6岁进私垫。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民同故事，使成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看，看完“三国”，她又读了《水浒》、《聊斋志异》，整天手不释卷。11岁时，她已读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳全传》、《东周列国志》等书。这时，她还对许产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”，老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗，请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。
童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。
1.用“√”给带点字选择正确的读音。
位置(zhǐ zhì) 活泼(pō pē) 思索（sǒu suǒ) 辽阔(lá liá)
2.在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的大海 ( )的心灵
( )的孩子 ( )的兴趣 ( )的作家
3.联系上下文，理解词语。
手不释卷：
不假思索：
4.在文中找出一个过渡句，用波浪线画出来。
5.冰心奶奶成为一位著名作家的原因是( )。
A.因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的柱子。
B.固为冰心是个聪明好学的小姑娘。
C.因为是童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。
参考答案：
一、给加粗的字选择正确的读音。
nián bǐnɡ āi línɡ shàn shān
二、词语搭配。（答案不唯一）
五色 轻清透明 光丽
脆丽 玲珑娇软 脆薄
三、按原文填空。
1. 吹 看(或赏) 想(或梦) 2.A
3.五色 轻清透明 玲珑娇软 四散分飞 脆薄 长圆 颤巍巍
4.快乐 骄傲 希望
四、按课文内容填空，并回答问题。
1.圆满 自由 透明 美丽
用“那么……那么……那么……那么……”写句子，意思对即可。
2.因为阴雨时节天气潮湿，所以肥皂泡不容易破裂。
3.例：我放学回家后，先放下书包，接着写作业，最后再帮妈妈干活。
五、课内阅读。
1.B
2.到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
3.略
六、课外阅读
1.zhǐ pō suǒ liá
2.蔚蓝 辽阔 幼小 天真活泼 浓厚 著名
3.手不释卷：非常喜欢读书，舍不得放下。
不假思索：没有经过思考，脱口而出。
4.冰心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。
5.C
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