小学人教部编版2 燕子巩固练习
展开《燕子》当堂达标题一、给加点的多音字选择正确的读音。(填序号)1. ① sì ② shì 似的( ) 相似( )2. ① quān ② juàn 圆圈( ) 羊圈( )3. ① sǎn ② sàn 闲散( ) 散步( )4. ① gān ② gǎn 木杆( ) 笔杆( )二、看拼音,写词语。chuī fú gǎn jí hénglüè xíng chéng ǒu ěr xiān xì三、辨字组词。拂( ) 沾( ) 痕( ) 倦( )佛( ) 粘( ) 狠( ) 卷( )四、读句子,在括号内选择恰当的词语,打上“√”1.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于(敞亮 旷亮)无比的天空。2.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。3.那边还有飞倦了的几对,(闲散 懒散)地在纤细的电线上休憩。五、照样子连一连。一对 图画 伶俐可爱的 天空一幅 翅膀 烂漫无比的 湖面几支 细线 波光粼粼的 春天几痕 木杆 旷亮无比的 小燕子六、读句子,完成练习。一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。1.这句话从羽毛 、 、 等三个方面写了燕子的外形特点。2.请模仿这种写法,写一种小动物的外形特点: 七、阅读课文选段,然后回答问题。①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。②这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1.联系上下文,给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号)“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指( )A.各种花草争相开放的景象。 B.人们到集市上买卖货物。2.文段中画“ ”的句子把柔柳、 、 、 等当作人来写真生动呀!3.这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面?请选一选,填一填。(填序号)句①: 句②: A.燕子归来图。 B.春雨柔柳百花图。参考答案:一、1.② ① 2.① ② 3.①② 4.①②二、吹拂 赶集 横掠 形成 偶尔 纤细三、吹拂 仿佛 沾湿 粘住 痕迹 凶狠 疲倦 试卷四、1.旷亮 2.荡漾 3.闲散五、一幅图画 几支木杆 几痕细线伶俐可爱的小燕子 烂漫无比的春天波光粼粼的湖面 旷亮无比的天空六、1.尾巴 翅膀2.示例:一身金黄色的鱼鳞,一双圆溜溜的眼睛,加上蝴蝶似的尾巴,凑成了活泼可爱的小金鱼。七、1.A 2.花草叶 3.B A
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