小学数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征评课ppt课件
展开因数与倍数2、5的倍数的特征一、复习导入,揭示课题7的倍数有哪些?6的呢?6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=30……7÷7=114÷7=221÷7=3 28÷7=435÷7=5……一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题二、探究新知个位上是__或__的数都是5的倍数。05(一)5的倍数特征二、探究新知个位上是0,2,____的数都是2的倍数。4,6,8(二)2的倍数特征二、探究新知三、知识运用 整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇(jī)数。三、知识运用三、知识运用四、布置作业第11页练习三,第6题。第12页练习三,第7题第13页练习三,第12题。
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