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人音版必修《音乐鉴赏》19 学堂乐歌 课件PPT+教案+任务单+练习
展开课程基本信息 | ||
课题 | 《学堂乐歌》 | |
教科书 | 书名: 音乐鉴赏 出版社:人民音乐出版社 出版日期: 2019 年 5 月 | |
教学目标 | ||
一、教学目标:
上,探索音乐创作特点及艺术价值。 二、教学重点: 通过赏析歌曲《黄河》、《春游》体验、感受学堂乐歌的音乐特征。 三、教学难点: 能够准确演唱歌曲《黄河》片段,掌握其音乐创作手法。 | ||
教学过程 | ||
时间 | 教学环节 | 主要师生活动 |
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导入
新授
总结
| 一、导入 教师范唱歌曲,学生思考歌曲名字、歌词作者及创作时期,由此引出课题—学堂乐歌。 二、新授1 :学堂乐歌 1.初步了解学堂乐歌的概念; 2.介绍学堂乐歌产生社会背景。 三、新授2 :介绍学堂乐歌代表人物—沈心工 1.简介沈心工的生平、代表作品及影响力; 2.赏析歌曲《黄河》 (1)初步聆听歌曲,感受音乐情绪,尝试划分歌曲的段落; (2)识读第一乐段乐谱,分析歌曲节奏、旋律方面特点; (3)识读第二乐段乐谱,分析歌曲节奏、旋律方面特点; (4)介绍《黄河》创作背景及艺术价值。 四、新授3: 介绍学堂乐歌代表人物—李叔同 1.介绍李叔同生平、代表作品及影响力; 2.以《送别》和《祖国歌》为例,介绍学堂乐歌创作特点; (1)采用外来曲调选曲填词,如《送别》; (2)采用我国民间音乐填词,如《祖国歌》。 3.赏析歌曲《春游》 (1)结合乐谱聆听《春游》,判断歌曲的演唱形式、调式及曲式结构; (2)朗诵歌词,体验诗词的韵律; (3)分析、体验诗词韵律与音乐节奏的完美结合; (4)总结歌曲《春游》的艺术价值。 五.课堂总结 1.明确了何为学堂乐歌; 2.认识了学堂乐歌的两位重要代表人物; 3.重点赏析两首学堂乐歌经典代表作品《黄河》、《春游》; 4.初步了解学堂乐歌的创作特点及其深远影响。 六.课后作业 1. 背唱歌曲《黄河》的第一乐段。 2. 思考学堂乐歌对中国近现代音乐文化的发展有何积极影响?
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