河北省邯郸市永年区2021-2022学年八年级上学期期中考试生物试题（word版 含答案）

这是一份河北省邯郸市永年区2021-2022学年八年级上学期期中考试生物试题（word版 含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2021—2022学年度第一学期期中教学质量检测八年级生物试卷试卷总分100分，考试时间60分钟题号一二三总分262728得分    一、单选题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（　　）A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物C．线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物2．海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（　　）A．肛门 B．口 C．胞肛 D．体壁3．大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（　　）A．为了便于“饮水” B．为了便于呼吸C．为了便于取食 D．喜欢生活在潮湿地面4．小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物有可能是（　　）A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蚯蚓5．下列动物属于鱼类的是（　　）A．鲍鱼 B．鳄鱼 C．鲨鱼 D．鲸鱼6．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（　　）A．环节动物 B．节肢动物 C．鱼类 D．哺乳动物7．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）A．河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B．鲸、蛇、乌龟C．青蛙、青鱼、蝌蚪 D．珍珠蚌、鲫鱼、大鲵8．鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（　　）A．鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C．鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D．鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置9．下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（　　）A．都属陆生脊椎动物B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳D．发育过程都经过变态发育10．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（　　）A．雌雄同体，体内受精，体内发育 B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，水中发育 D．雌雄异体，体外受精，水中发育11．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（　　）A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少12．家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（　　）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥13．以下对动物特征的描述不正确的是（　　）A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳14．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（　　）A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围15．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（　　）A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点C．动力、杠杆、支点 D．支点、杠杆、动力16．下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（　　）A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节17．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（　　）A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上18．“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（　　）A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B．C和D比较，D中的动物学习能力较强C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义19．下列有关动物行为的叙述，错误的是（　　）A．先天性行为是学习行为的基础 B．学习行为越复杂，适应环境的能力越强C．学习行为一旦形成，就不会改变 D．一般来说，动物越高等，学习能力越强20．从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（　　）A．学习行为  学习行为 B．先天性行为    学习行为C．学习行为  先天性行为 D．先天性行为    先天性行为21．群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是（　　）A．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 B．担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声C．雌性菜粉蝶释放性外激素 D．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向22．马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属于（　　）A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为C．领域行为和节律行为 D．攻击行为和节律行为23．关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（　　）A．所有的节肢动物都有社会行为B．有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息C．社会行为有利于动物的生存和繁衍D．具有社会行为的群体成员间有明确分工24．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（　　）A．都属于脊椎动物B．在生态系统中有维持生态平衡的作用C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露25．下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（　　）A．动物在维持生态平衡中起着重要的作用B．动物是食物链的组成成分C．动物能帮助植物传粉、传播种子D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行二、综合题（本大题共3题，每空2分，共40分）26．自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是_____________________。(2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征________________________________。(3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是_________________；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______________________________。(4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是_______________；动物 D 特有的生殖发育方式是_____________________，大大提高了后代的成活率。(5)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____________；图中所示动物中，体温恒定的是________(填字母)，这增强了对环境的适应能力。27．学习了哺乳动物内容后，结合兔和狼的牙齿图，回答问题。（1）通过图片中牙齿的对比，我们可以知道乙图是________牙齿。（2）兔和狼都属于哺乳动物，他们的主要特征是：____________________，胎生，哺乳，牙齿有__________________________________的分化。（3）兔和狼身体内都有脊柱，因此属于__________动物。28．学习了动物的运动后，根据图A和图B回答问题：（1）运动系统主要由________________________________组成。（2）图A示________动作，图B示________动作。（3）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是________；[2]是________。（4）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是________和________。（5）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在________的支配下。三、实验探究题（本大题共1题，每空2分，共10分）29．学习了动物的社会行为内容后，有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。(1)实验方法与步骤：①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自_______________　，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间；②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来(如图)，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛；③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上____________，观察蚂蚁的行为；④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化；⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质(如香水)，观察蚂蚁的行为表现。(2)实验结果：步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”_______________________；步骤⑤：________________________________________________。(3)实验结论：蚂蚁依靠______进行通讯。
2021—2022学年度第一学期期中教学质量检测七年级生物试卷参考答案1．A  2．C  3．C  4．A  5．D6．A  7．A  8．C  9．C  10．C11．C  12．B  13．B  14．B  15．C16．D  17．A  18．D  19．B  20．C21．A  22．C  23．B  24．C  25．B26．（1）非生物    生物    分解    （2）2    F→E→D    （3）F    D    （4）捕食    自动调节能力    27．（1）d         （2）②          （3）叶绿体    线粒体    （4）丙         （5）④    28．（1）纤毛      （2）食物泡      （3）伸缩泡（4）表膜     （5）胞肛29．（2）光会影响鼠妇的生活（意思对即可）（3）光            鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性    （4）计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值（或者分别计算鼠妇在明亮和阴暗环境多次实验的平均值）           光会影响鼠妇的生活