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    吉林省珲春市2020-2021学年九年级下学期教学质量检测数学试题(word版 含答案)

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    吉林省珲春市2020-2021学年九年级下学期教学质量检测数学试题(word版 含答案)

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    这是一份吉林省珲春市2020-2021学年九年级下学期教学质量检测数学试题(word版 含答案),共14页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    珲春市2020~2021学年度下学期九年级教学质量检测
    数学试题
    学校: 班级 姓名
    题号





    总分
    得分






    数学试题共5页,包括五道大题,共24道小题。全卷满分100分,考试时间为60分钟。
    一、单项选择题(每小题2分, 共12分)
    1.比-8小8的数是( )
    (A)0. (B)16. (C)-16. (D)-1.
    2. 有下列计算:①; ②; ③; ④
    其中结果正确的是( )
    (A)①②. (B)③④. (C)①③. (D)②④.
    3. 如图是一支架(一种小零件),支架的两台阶的高度和宽度相等,则它的三视图是( )





    (A) (B) (C) (D)
    4. 把图中的五角星图案绕着它的中心旋转,旋转角至少为( )时,旋转后的五角星能与自身重合
    (A)30° (B)45 (C)60° (D)72°






    (4题) (5题) (6题)
    5. 如图,在 O中,弦AB,CD相交于点 P 若∠A=40°,∠APD=75°,则∠B=( )

    (A)15° (B)40° (C)75° (D)35°

    6.如图,木工用图中的角尺画平行线的依据是( )
    (A)垂直于同一条直线的两条直线平行.
    (B)平行于同一条直线的两条直线平行.
    (C)同位角相等,两直线平行.
    (D)经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
    二、填空题(每小题3分, 共24分)
    7. 青山村的水稻2010年平均每公顷产7200千克,2012年平均每公顷产8450千克。设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,可列方程为 。
    8. 分解因式: 。
    9. 不等式组的解集是
    10. 小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差.在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,4,9,5.记这组新数据的方差为,则. (填“”,“”或“”)
    11. 已知点A(a,1)与点A'(3,b)关于原点对称,则a+b=

    12.如图,已知AC=BD,,请你添一个直接条件, ,使△AFC≌△DEB.





    (第12题) (13题) (14题)

    13.已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置(∠BAC=30°),并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=18°,则∠2的度数是   .

    14.如图,正三角形ABC的边长为,D、E、F 分别为BC,CA,AB的中点,以A,B.C三点为圆心,长为半径作圆。图中阴影部分面积为
    三、解答题(每小题5分,共20分)
    15. 计算:(π﹣2019)0+4sin60°﹣+|﹣3|




    16. 同时抛掷两枚质地均匀的骰子,求点数和小于5的概率。




    17.已知y是x的反比例函数,并且当时,.
    ⑴求y关于x的函数解析式;
    ⑵试判断点A(-2,5)是否在这个函数图象上.





    18.如图,将□ABCD的对角线BD向两个方向延长,分别至点E和点F,且使BE = DF.求证:四边形AECF是平行四边形.







    四、解答题(每小题7分,共28分)
    19.定义:我们把三边长的比为1::的三角形称为半燕尾三角形.
    (1)请你在下面5×5和2×7的网格中分别画出一个顶点在格点上面积不同的半燕尾三角形.
    (2)你所画出的半燕尾三角形的最大内角为 度.


    (第19题)
    20.一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h,它以最大航速沿江顺流航行90 km所用时间,与以最大航速逆流航行60 km所用时间相等,江水的流速为多少?









    反思归纳
    若甲地(甲地在上游)到乙地的航程为 千米,这艘轮船在静水中的最大航速为 千米/时,江水的流速为 千米/时,则从甲地到乙地需要 小时.
    21. 如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距40m的D处观测旗杆顶部A的仰角为50°,观测旗杆底部B的仰角为45°,求旗杆的高度(结果保留小数点后一位).
    【参考数据:sin 50°=0.766, cos50°=0.643, tan50°=1.192】










    22.为了了解某区九年级数学教学质量检测情况,进行了抽样调查,其过程如下,请补全表一、表二中的空白,并回答提出的问题(满分为100分).
    收集数据:随机抽取甲、乙两所学校中各自取20名学生的数学成绩进行分析
    甲:91 89 77 86 71 31 97 93 72 91
    81 92 85 85 95 88 88 90 44 91
    乙:84 93 66 69 76 87 77 82 85 88
    90 88 67 88 91 96 68 97 59 88
    学校
    分段
    整理数据: 表一


    30≤x≤39
    40≤x≤49
    50≤x≤59
    60≤x≤69
    70≤x≤79
    80≤x≤89
    90≤x≤100

    1
    1
    0
    0
    3
    7
    8

    0
    0
    1

    2
    8
    5
    统计量
    学校
    分析数据: 表二


    平均数
    中位数
    众数
    方差

    81.85
    88
    91
    268.43

    81.95
    86

    115.25
    得出结论:
    (1)若甲学校有400名九年级学生,估计这次考试成绩80分(包含80分)以上人数为
    .
    (2) 可以推断出 (填:甲或乙)学校学生的数学水平较高,理由是


    (至少从两个不同角度说明推断的合理性).
    五、解答题(每小题8分,共16分)
    23.甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,甲出发1h后,y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示.
    (1)甲的速度是      km/h;
    (2)当1≤x≤5时,求y乙关于x的函数解析式;
    (3)当乙与A地相距240km时,甲与A地相距      km.










    24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y = ax2+2ax﹣3a(a<0)与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,顶点为D,直线DC与x轴相交于点E.
    (1)当a=﹣1时,抛物线顶点D的坐标为   ,OE=   ;
    (2)OE的长是否与a值有关,说明你的理由;
    (3)设∠DEO=β,45°≤β≤60°,求a的取值范围;
    (4)以DE为斜边,在直线DE的左下方作等腰直角三角形PDE.设P(m,n),直接写出n关于m的函数解析式及自变量m的取值范围.








    答案

    1、 c   2、B   3、D   4、D   5、D   6、c
    7、    8、   9、
    10. = 11. -4 12. AF=DE(答案不唯一) 13.48°
    14.


    15. 原式 (+3分)
    (+5分)

    16. 列表或画树状图进行分析,共有36种等可能结果,其中点数和小于5的
    结果数是6种, (+3分)
    (+5分)
    所以P(点数和小于5)=


    17.解:(1)设,将,.代入


    ∴这个反比例函数的解析式为 (3分)
    (2) 当x=-2时,y=6
    ∴点A不在这个函数图象上. (5分)

    18.证明:方法一:连接AC ,交BD于点O. (1分)
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA =OC,OB =OD. (3分)
    ∵BE = DF,
    ∴OB + BE =OD + DF
    即OE =OF (4分)
    又∵OA =OC,
    ∴ 四边形AECF是平行四边形. (5分)
    方法二:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD =BC,且AD∥BC.∠ADB =∠CBD. (2分)
    ∴∠ADF =∠CBE
    在 △ADF 和 △CBE 中
    AD =BC
    ∠ADF =∠CBE
    DF = BE ,
    ∴△ADF ≌ △CBE (3分)
    ∴AF = EC ,∠AFD =∠CEB
    ∴AF ∥EC (4分)
    ∴ 四边形AECF是平行四边形. (5分)
    方法三:同方法二,可证FC =AE,且FC∥AE.


    四、解答题(每小题7分,共28分)
    19.解:(1)如下图(答案不唯一,第一个图3分,第二个图2分) (5分)










    (2)135°. (7分)


    20.解:设江水的流速为 km/h, (1分)
    (3分)
    解得 ,
    经检验,是原分式方程的解. (4分)
    答:江水的流速为6 km/h. (5分)
    反思归纳: (7分)

    21.解:在Rt△ACD中,50°,
    ∴50° (3分)
    在Rt△BCD中,∠BDC=∠DBC=45°, BC=CD=40.
    ∴ AB =AC-BC =47.68-40=7.68≈7.7(m). (6分)
    答:旗杆的高度AB约为7.米. (7分)
    评分说明:计算过程中不加单位不扣分.


    22.解:
    分段
    表一
    学校


    30≤x≤39
    50≤x≤59
    60≤x≤69
    70≤x≤79
    80≤x≤89
    90≤x≤100

    1
    0
    0
    3
    7
    8

    0
    1
    4
    2
    8
    5

    统计量
    表二
    学校


    平均数
    中位数
    众数
    方差

    81.85
    88
    91
    268.43

    81.95
    86
    88
    115.25
    (2分)
    (1)300. (4分)
    (2)答案不唯一
    选择甲(或乙) (5分)
    选择甲,其理由是两校平均数基本相同,而甲校的中位数以及众数均高于乙校,说明甲校学生的数学水平较高. (7分)
    选择乙,其理由是乙校的平均数较高于甲校的平均数,方差低于甲校,说明乙校学生的数学水平较高. (7分)

    五、解答题(每小题8分,共16分)

    23.(8分)(2016•吉林)甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,甲出发1h后,y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示.
    (1)甲的速度是 60 km/h;
    (2)当1≤x≤5时,求y乙关于x的函数解析式;
    (3)当乙与A地相距240km时,甲与A地相距 220 km.

    解:(1)根据图象得:360÷6=60km/h; (2分)
    (2)当1≤x≤5时,设y乙=kx+b,
    把(1,0)与(5,360)代入得:, (4分)
    解得:k=90,b=﹣90,
    则y乙=90x﹣90; (6分)
    (3)令y乙=240,得到x=,
    则甲与A地相距60×=220km, (8分)
    故答案为:(1)60;(3)220



    24.解:(1)当a=﹣1时,抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3,
    ∴顶点D(﹣1,4),C(0,3),
    ∴直线CD的解析式为y=﹣x+3,
    ∴E(3,0),
    ∴OE=3,
    故答案为(﹣1,4),3. (2分)

    (2)结论:OE的长与a值无关.
    理由:∵y=ax2+2ax﹣3a,
    ∴C(0,﹣3a),D(﹣1,﹣4a),
    ∴直线CD的解析式为y=ax﹣3a,
    当y=0时,x=3,
    ∴E(3,0),
    ∴OE=3,
    ∴OE的长与a值无关. (5分)

    (3)当β=45°时,OC=OE=3,
    ∴﹣3a=3,
    ∴a=﹣1,
    当β=60°时,在Rt△OCE中,OC=OE=3,
    ∴﹣3a=3,
    ∴a=﹣,
    ∴45°≤β≤60°,a的取值范围为﹣≤a≤﹣1. (7分)

    (4)如图,作PM⊥对称轴于M,PN⊥AB于N.

    ∵PD=PE,∠PMD=∠PNE=90°,∠DPE=∠MPN=90°,
    ∴∠DPM=∠EPN,
    ∴△DPM≌△EPN,
    ∴PM=PN,PM=EN,
    ∵D(﹣1,﹣4a),E(3,0),
    ∴EN=4+n=3﹣m,
    ∴n=﹣m﹣1,
    当顶点D在x轴上时,P(1,﹣2),此时m的值1,
    ∵抛物线的顶点在第二象限,
    ∴m<1.
    ∴n=﹣m﹣1(m<1). (8分)



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