终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2013-2014版高中数学 课时提升卷(一) 1.1.1《命题》新人教A版选修2-1
    立即下载
    加入资料篮
    2013-2014版高中数学 课时提升卷(一) 1.1.1《命题》新人教A版选修2-101
    2013-2014版高中数学 课时提升卷(一) 1.1.1《命题》新人教A版选修2-102
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教版新课标A选修2-11.1命题及其关系同步训练题

    展开
    这是一份高中数学人教版新课标A选修2-11.1命题及其关系同步训练题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    课时提升卷(一) 1.1.1 命题

    (45分钟  100分)

    一、选择题(每小题6分,共30分)

    1.下列语句中不是命题的是(  )

    A.36         B.二次函数不是偶函数

    C.x>0       D.对于xR,总有x2>0

    2.下列命题中,假命题的个数为(  )

    2不是素数;自然数不都大于0;

    2013能被3整除;常数函数不是奇函数.

    A.1     B.2     C.3     D.4

    3.若x>1,则p为真命题,那么p不能是(  )

    A.x>-1      B.x>0

    C.x>1       D.x>2

    4.(2012·浙江高考)设l是直线,α,β是两个不同的平面,则下列为真命题的是

    (  )

    A.若l∥α,l∥β,则α∥β

    B.若l∥α,l⊥β,则α⊥β

    C.若α⊥β,l⊥α,则l⊥β

    D.若α⊥β,l∥α,则l⊥β

    5.(2013·衡水高二检测)下列命题正确的个数为(  )

    已知-1x+y1,1x-y3,则3x-y的范围是[1,7];

    若不等式2x-1>m(x2-1)对满足|m|2的所有m都成立,则x的范围是(,

    );

    如果正数a,b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是[8,+);

    a=lo2,b=lo3,c= ()0.5的大小关系是a>b>c.

    A.1   B.2   C.3   D.4

    二、填空题(每小题8分,共24分)

    6.把命题到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线写为若p,则q的形式为    .

    7.把下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题.

    若函数f(x)=log3x的图象与g(x)的图象关于原点对称,则g(x)=   .

    8.下列语句:

    三角形的内角和为π;0是最小的偶数吗?

    2不等于3;若两直线不平行,则它们相交.

    其中,不是命题的序号为    ,真命题的序号为    .

    三、解答题(9题,10题14分,11题18分)

    9.判断下列命题的真假,并说明理由:

    (1)函数y=ax是指数函数.

    (2)关于x的方程ax+1=x+2有惟一解.

    10.指出下列命题中的条件p和结论q,并判断各命题的真假:

    (1)若b2=ac,则a,b,c成等比数列.

    (2)正角的正弦值是正数.

    (3)函数f(x)=2|x|的图象关于y轴对称.

    (4)两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.

    11.(能力挑战题)判断函数f(x)=2x-x2有三个零点是否为命题.若是命题,是真命题还是假命题?说明理由.

     

     

     

     

    答案解析

    1.【解析】选C.能判断真假的陈述句是命题,只有x>0无法判断真假,不是命题.

    2.【解析】选B.因为2是素数,所以是假命题;由于0是自然数,不大于0,所以是真命题;2013能被3整除,所以是真命题;常数函数f(x)=0,xR,既是奇函数又是偶函数,所以是假命题.

    3.【解析】选D.大于1的实数不一定大于2.

    4.【解析】选B.若l∥α,l∥β,则α∥βαβ相交,选项A不正确;若l∥α,过l的平面与平面α交于直线m,则lm,又l⊥β,所以m⊥β,又mα,从而α⊥β,选项B正确;若α⊥β,l⊥α,则l∥βlβ,选项C不正确;若α⊥β,

    l∥α,则l⊥βl∥βlβ斜交,选项D不正确.

    【变式备选】(2013·重庆高二检测)已知直线m,n互不重合,平面α,β互不重合,下列命题正确的是(  )

    A.若m∥α,mn,则n∥α

    B.若m⊥α,mn,则n∥α

    C.若m⊥α,n⊥α,则mn

    D.若α∩β=m,mn,则n∥α且n∥β

    【解析】选C.若m∥α,mn,则n∥α或nα,故A不正确;若m⊥α,mn则

    n∥α或nα,故B不正确;若m⊥α,n⊥α,则mn,故C正确;若α∩β=m,

    mn,则n∥α且n∥β或直线n在其中一个平面内,所以D不正确.

    5.【解析】选B.令3x-y=m(x+y)+n(x-y)=(m+n)x+(m-n)y,得m+n=3,m-n=-1,解得m=1,n=2,

    所以3x-y=(x+y)+2(x-y).

    已知1x-y3,22(x-y)6,

    又-1x+y1,

    相加,得3x-y的范围是[1,7],所以正确.

    若不等式2x-1>m(x2-1)即m(x2-1)-2x+1<0对满足|m|2的所有m都成立,令f(m)=m(x2-1) -2x+1,

    则当x=1时,f(m)=-1<0对一切实数m都成立;

    当x1时,f(m)为单调函数,要对满足|m|2的所有m都成立,则必须满足

    解得

    由于<<<,

    所以<x<,

    综上所述,则x的范围是(,),所以正确;

    由正数a,b满足ab=a+b+3,得

    ab=a+b+32+3,

    即()2-2-30,

    解得3或-1(舍去),

    ab9,则ab的取值范围是[9,+),所以不正确.

    由于()0.5>0>lo2>lo3>b=lo3,所以c>a>b,所以不正确.

    6.【解析】若一条直线到圆心的距离等于半径,则它是圆的切线.

    答案:若一条直线到圆心的距离等于半径,则它是圆的切线

    7.【解析】设g(x)上任意一点坐标为P(x,y),则点P关于原点的对称点坐标为P1(-x,-y),则点P1在函数f(x)=log3x的图象上,即得g(x)=-log3(-x).

    答案:-log3(-x)

    8.【解析】是疑问句,不是命题.其余都是命题.①③是真命题,若两直线不平行,则它们相交或为异面直线,是假命题.

    答案: ①③

    9.【解题指南】(1)根据指数函数的定义判断,注意底数的取值范围.

    (2)注意对参数进行分类讨论.

    【解析】(1)当a>0且a1时,函数y=ax是指数函数,所以是假命题.

    (2)关于x的方程ax+1=x+2即(a-1)x=1,当a=1时,方程无解;当a1时,方程有惟一解,所以是假命题.

    10.【解析】(1)命题的条件为b2=ac,结论为a,b,c成等比数列,若a=b=0时,a,b,c不成等比数列,所以是假命题.

    (2)命题的条件为一个角是正角,结论为它的正弦值是正数,由于sinπ=0,所以是假命题.

    (3)命题的条件为f(x)=2|x|,结论为该函数的图象关于y轴对称.由于f(-x)=f(x)=2|x|,所以f(x)=2|x|是偶函数,所以函数的图象关于y轴对称,是真命题.

    (4)命题的条件为两个正数,结论为它们的算术平均数不小于它们的几何平均数.基本不等式(a>0,b>0)一定成立,而表示两个正数的算术平均数,表示两个正数的几何平均数,所以此命题是真命题.

    【拓展提升】改写命题为若p,则q形式的注意事项

    (1)对于命题(1),具备若p,则q的形式,而命题是假命题,而若=,则a,b,c成等比数列是真命题.要注意比例式与等积式的区别.

    (2)对于简化叙述的命题,可以先改写为若p,则q的形式,再确定其条件和结论.

    11.【解析】这是可以判断真假的陈述句,所以是命题,且是真命题.

    函数f(x)=2x-x2的零点即方程2x-x2=0的实数根,也就是方程2x=x2的实数根,即函数y=2x,y=x2的图象的交点的横坐标,易知指数函数y=2x的图象与抛物线y=x2有三个交点,所以函数f(x)=2x-x2有三个零点.

     

     

     

    相关试卷

    人教版新课标A选修2-11.4全称量词与存在量词复习练习题: 这是一份人教版新课标A选修2-11.4全称量词与存在量词复习练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    人教版新课标A选修2-12.1曲线与方程课后复习题: 这是一份人教版新课标A选修2-12.1曲线与方程课后复习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教版新课标A选修2-11.3简单的逻辑联结词课时训练: 这是一份高中数学人教版新课标A选修2-11.3简单的逻辑联结词课时训练,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map