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    数学:《相似三角形的判定》同步练习二(新人教A版选修4-1)
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    数学:《相似三角形的判定》同步练习二(新人教A版选修4-1)01
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    数学三 相似三角形的判定及性质达标测试

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    这是一份数学三 相似三角形的判定及性质达标测试,共2页。试卷主要包含了已知,如图等内容,欢迎下载使用。

    相似三角形的判定

    1、如图ABCDEF,则图中相似三角形的对数为(    

    A1对  B2    C3对  D4

    2、如图,DEBC不平行,当=        时,

    ΔABCΔADE相似。

    3如图,四边形ABCD是平行四边形,AEBCEAFCDF.

    (1)ΔABEΔADF相似吗?说明理由.

    (2)ΔAEFΔABC相似吗?说说你的理由.

     

     

     

     

    4.如图,DΔABC内一点,EΔABC外一点,且1=23=4.

    (1)ΔABDΔCBE相似吗?请说明理由.

    (2)ΔABCΔDBE相似吗?请说明理由.

     

     

     

     

    5将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图所示的样子,假设图中的所有点、线都在同一平面内,回答下列问题:(1)图中共有      个三角形.

    (2)图中有相似(不包括全等)三角形吗?如果有,就把它们一一写出来.

     

     

    6如图,ABBCDCBC,垂足分别为BC,且AB=8DC=6BC=14BC上是否存在点P使△ABP与△DCP相似?若有,有几个?

    并求出此时BP的长,若没有,请说明理由。

     

     

    7已知:如图,CE是RtΔABC­的斜边AB上的高,BGAP.

    求证:CE2=ED­·EP.

     

     

     

     

     

     

     

    8、.如图,在直角梯形ABCD中,AB//CD,在AD上能否找到一点P,使三角形PAB和三角形PCD相似?若能,共有几个符合条件的点P?并求相应PD的长。若不能,说明理由。

     

     

     

     

     

     

     

    9、如图:AB是等腰直角三角形ABC的斜边,点M在边AC上,点N在边BC上,沿直线MNMCN翻折,使点C落在AB上,设其落点为P

    P是边AB中点时,求证:

    P不是边AB中点时,是否仍成立?请证明你的结论;

     

     

     

     

     

     

     

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