选修2-11.3简单的逻辑联结词导学案及答案
展开§1.3.1简单的逻辑联结词
自主学习
预习课本14-18页,完成下列问题
Ⅰ“且”或”“非”逻辑联结词的含义:
1.一般地,用逻辑联结词“且”把命题和命题联结起来就得到一个新命题,记作“ ”,读作“ ”
2.一般地,用逻辑联结词“或”把命题和命题联结起来就得到一个新命题,记作“ ”,读作“ ”.
3.一般地,对一个命题的全盘否定就得到一个新命题,记作“ ”,读作“ ”
或“ ”.
注意 (1)不含逻辑联结词的命题叫简单命题,含逻辑联结词的命题叫复合命题。
(2)命题、、与集合的交、并、补运算联系密切,可以借助集合的关系理解他们的含义。
Ⅱ 命题、、的真假判断:
真 | 真 |
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真 | 假 |
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假 | 真 |
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假 | 假 |
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思考 数学中的联结词或、且、非与日常生活中的或、且、非有哪些区别?
自主探究
【题型一】用逻辑联结词构成新命题
例1. 分别写出有下列各组命题构成的、、形式的复合命题:
(1): 是无理数 :大于1 (2): :
(3): >x-4 :<x-4
【题型二】 判断复合命题的构成
例2. 指出下列命题的形式及构成它的简单命题:
(1) 方程没有有理根;
(2) 两个角是45度的三角形是等腰直角三角形;
(3) 如果xy<0,则点(x,y)的位置在第二、四象限。
课堂小结
巩固练习
1. “或为真命题”是“且为真命题”的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.命题:在中,是的充要条件;命题:是的充分不必要条件,则( ).
A.真假 B.假假 C.“或”为假 D.“且”为真
3.命题:(1)平行四边形对角线相等;(2)三角形两边的和大于或等于第三边;(3)三角形中最小角不大于;(4)对角线相等的菱形为正方形.其中真命题有( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
4.命题:0不是自然数,命题:是无理数,在命题“或”“且”“非”“非”中假命题是 ,真命题是 .
5. 已知:,:都是假命题,则的值组成的集合为
6. 写出下列命题,并判断他们的真假:
(1),这里:,:; (2),这里:,:;
(3) ,这里:2是偶数,:3不是素数
(4) ,这里:2是偶数,:3不是素数.
7.判断下列命题的真假:
(1)且 (2) (3)或
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高中2.1曲线与方程学案设计: 这是一份高中2.1曲线与方程学案设计,
高中数学人教版新课标A选修2-12.1曲线与方程学案设计: 这是一份高中数学人教版新课标A选修2-12.1曲线与方程学案设计,共4页。学案主要包含了课前准备,新课导学,总结提升等内容,欢迎下载使用。