高中人教版新课标A1.1变化率与导数导学案及答案
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这是一份高中人教版新课标A1.1变化率与导数导学案及答案,共4页。
☻基础热身:
1.设P为曲线C:上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取
2
B
C
A
y
x
1
O
3
4
5
6
1
2
3
4
值范围为,则点P横坐标的取值范围为( )
A. B. C.D.
2. 如图,函数的图象是折线段,其中
的坐标分别为,则 ;
.(用数字作答)
3.设曲线在点处的切线与直线垂直, 则 .
☻知识梳理:
1. 平均变化率: 函数从到的平均变化率= .
2. 导数的概念: 函数y=f(x),如果自变量x在x处有增量,那么相应地有
10.函数的增量= ;
20.函数的平均变化率= ;
30.若存在, 则称为函数在处的瞬时变化率
也就是f(x)在点x处的导数. 即== .
3. 导数的几何意义: 函数在处的导数就是切线的斜率,即=
4. 导函数: 当变化时,便是的一个函数, 称它为的导函数(简称导数),
的导函数有时记作,即 ;
5. 几种常见函数的导数:
① ② ③; ④;
⑤;⑥ ⑦; ⑧.
。
☆ 案例分析:
例1.已知函数 y=f(x),y=g(x)的导函数的图象如下图,那么y=f(x),y=g(x)的图象可能是( )
例2. 已知f(x)=1+
求f(x)在区间[1,2],[,1]上的平均变化率;
求f(x)在x=1处的瞬时变化率。
例3. ①直线是曲线的一条切线,则实数 。
②设曲线在点处的切线与直线垂直,则( )
A.2 B. C. D.
③已知f(x)=x3+2x2,则= .
例4.设,若函数,有大于零的极值点,则( )
A. B. C. D.
例5.设函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求的解析式;
(2)证明:曲线上任一点处的切线与直线和直线所围成的三角形面积
为定值,并求此定值。
参考答案:
☻基础热身:
1.【答案】A
【解析】本小题主要考查利用导数的几何意义求切线斜率问题。依题设切点的横坐标
为, 且(为点P处切线的倾斜角),又∵,
∴,∴
2. 【标准答案】: 2 -2
【试题分析】: f(0)=4,f(4)=2;由导数的几何意义知-2.
【高考考点】: 函数的图像,导数的几何意义。
【易错提醒】: 概念“导数的几何意义”不清。
3. 【答案】 2【解析】,∴切线的斜率,所以由得
例1. 【标准答案】D
【试题解析】从导函数的图象可知两个函数在处斜率相同,可以排除B答案,再者导函数的函数值反映的是原函数的斜率大小,可明显看出y=f(x)的导函数的值在减小,所以原函数应该斜率慢慢变小,排除AC,最后就只有答案D了,可以验证y=g(x).
【高考考点】导函数的意义
【易错提醒】有的同学只知道导函数反映单调性,却不知道它还可以反映斜率的变化.
例2. (1)-,-2;(2)-1.提示:联想定义.
例3. ①(【答案】
【解析】本小题考查导数的几何意义、切线的求法。,令得,故切点为,代入直线方程,得,所以。
②【答案】D
【解析】
③3x2+3x△x+(△x)2+4x+2△x .提示:直接计算.
例4. 【答案】B
【解析】本题考查导数知识的简单应用及函数、方程知识的综合应用。易求得,若函数在上有大于零的极值点,即有正根。当有成立时,显然有,此时,由我们马上就能得到参数的范围为。
例5. 【试题解析】1)方程可化为,当时,;
又,于是,解得,故
(2)设为曲线上任一点,由知曲线在点处的切线方程为
,即
令,得,从而得切线与直线的交点坐标为;
令,得,从而得切线与直线的交点坐标为;
所以点处的切线与直线所围成的三角形面积为;
故曲线上任一点处的切线与直线所围成的三角形面积为定值,此定值为6;
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