初中音乐湘艺版八年级上册都达尔和玛利亚课文配套ppt课件

这是一份初中音乐湘艺版八年级上册都达尔和玛利亚课文配套ppt课件，文件包含都达尔和玛利亚课件3ppt、都达尔和玛利亚教学设计3doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。
一、教学目标：1、复习已学过的有关民歌及民歌创编的知识。2、能随乐跟唱哈萨克族民歌《都达尔和玛利亚》感受少数民族民歌的魅力。3、能够从民歌《都达尔和玛利亚》《依拉拉》中发现民间音乐中常见的创作手法。
二、教学重、难点1、能准确地处理歌曲《都达尔和玛利亚》中的延长音记号。 2、学生能在分组演唱、讨论中进行简单的音乐创编。
2、民歌按体裁分为：
民间的歌曲，指人民群众在长期的生活劳 动中、口耳相传不断加工而形成的。
”歌声和骏马是哈萨克族人民的翅膀“之称。
5、都达尔和玛利亚在歌曲中指：
后乐句的起音与前乐句的尾音相同
聆听完哈萨克族民歌《都达尔和玛利亚》分组讨论这首歌曲的曲式结构?歌曲中运用了哪些创作手法?分别在歌曲的哪些乐句中出现？
单二部曲式结构，歌曲可分为两部分(A B) 。歌曲的第1、2乐句用到了“同头换尾”； 歌曲的第3、4、5、6用到了“鱼咬尾”的民歌创作手法
分声部对歌曲进行二度演唱，男生演唱A段，女生演唱B段，最后齐唱结束句。听歌曲说出歌名
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