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小学人教版2 公顷和平方千米一课一练
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这是一份小学人教版2 公顷和平方千米一课一练,共2页。试卷主要包含了知道常用的土地面积单位等内容,欢迎下载使用。
练习1(第1-2课时)学习目标1.知道常用的土地面积单位:公顷、平方千米。2.掌握平方米、公顷和平方千米之间的进率,会进行简单的单位换算。3.积极参与学习活动,体现数学与生活的联系,培养与他人合作的意识和能力。学习重点掌握平方米、公顷和平方千米之间的进率,会进行简单的单位换算。学前准备教具准备:PPT课件 教学环节导案达标检测知识点1:认识公顷。课件出示教材第36页练习六第4题。下面的游泳池长50米,宽25米。( )个这样的游泳池面积约1公顷。分析:先算出一个游泳池的面积,再用1公顷=10000平方米来除以一个游泳池的面积就得到个数。答案:1公顷=10000平方米50×25=1250(平方米)10000÷1250=8(个)答:8个这样的游泳池面积约1公顷。填空。160000平方米=( )公顷 13公顷=( )平方米答案:16 130000知识点2:认识平方千米。课件出示教材第37页练习六第6题。5平方千米=( )公顷12000000平方米=( )公顷=( )平方千米分析:正确运用平方千米与公顷的进率进行换算。答案:5001200123000000平方米=( )公顷=( )平方千米13000000平方米=( )平方千米答案:300 3 13布置作业完成教材第36~37页第3、7题。 教学过程中老师的疑问:课堂总结1.说一说本节课的收获。2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。1.说一说本节课的收获。2.自由谈一谈。教学反思本节课我并没有急于去让学生完成各种巩固练习,而是通过让学生求游泳池的个数来理解和感受1公顷有多大,让学生去体验,去想象,再把他们的体验和想象转化成语言,描述出来,带动更多的学生。通过学生们自主学习、合作探究,让学生们更加理解和掌握1公顷有多大,公顷和平方米之间的单位进率是多少,这样的学习形式对学生来说是比较积极主动的,既能较好地激发学生们的学习热情,又可以让学生更加熟练的掌握公顷、平方千米的概念和之间的换算。教师点评和总结:
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