![2013-2014学年高一数学 课时作业6《数列的概念与简单表示法》新人教A版必修5教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12504567/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高中数学人教版新课标A必修52.1 数列的概念与简单表示法教案
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这是一份高中数学人教版新课标A必修52.1 数列的概念与简单表示法教案,共3页。教案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
课时作业6 数列的概念与简单表示法时间:45分钟 分值:100分一、选择题(每小题6分,共计36分)1.下列说法不正确的是( )A.数列可以用图象来表示B.数列的通项公式不唯一C.数列的项不能相等D.数列可以用一群孤立的点表示答案:C2.数列-1,,-,,…的一个通项公式是( )A.an=(-1)nB.an=(-1)nC.an=(-1)nD.an=(-1)n解析:若是分式形式的,要分别观察分子、分母与相应的项数间的关系.答案:A3.已知数列{n2+n},那么( )A.0是数列中的一项B.21是数列中的一项C.702是数列中的一项D.以上答案都不对解析:A,B选项求得n不是正整数,所以不是数列的项;C选项中n2+n=702,n=26或n=-27(舍去),所以702是数列的第26项.答案:C4.已知数列,,,,…,,…,则0.96是该数列的( )A.第20项 B.第22项C.第24项 D.第26项解析:令=0.96,解得n=24,∴0.96是该数列的第24项.答案:C5.已知数列,,2,,…,则2是该数列的( )A.第6项 B.第7项C.第10项 D.第11项解析:由数列,,,,…得通项公式为an=,令=2,∴3n-1=20,∴n=7.答案:B6.已知数列{an}中,an+1-an-3=0,则数列{an}是( )A.递增数列 B.递减数列C.摆动数列 D.常数列解析:∵an+1=an+3>an(n∈N*),∴数列为递增数列.答案:A二、填空题(每小题8分,共计24分)7.在数列,2,x,2,,2,…中,x=________.该数列的一个通项公式是________.解析:先找通项公式an,再确定x.答案:,an= (n∈N*)8.已知数列{an},an=an+m(a<0,n∈N*),满足a1=2,a2=4,则a3=________.解析:∵∴∴an=(-1)n+3,∴a3=(-1)3+3=2.答案:29.(2012·福建卷)数列{an}的通项公式an=ncos+1,前n项和为Sn,则S2 012=________.解析:由于f(n)=cos的值具有周期性,所以可从数列的周期性及从头开始连续四项的和为定值入手解决.当n=4k+1(k∈N)时,an=(4k+1)·cosπ+1=1,当n=4k+2(k∈N)时,an=(4k+2)·cosπ+1=-(4k+2)+1=-4k-1,当n=4k+3(k∈N)时,an=(4k+3)cosπ+1=1,当n=4k+4(k∈N)时,an=(4k+4)cosπ+1=(4k+4)+1=4k+5,∴a4k+1+a4k+2+a4k+3+a4k+4=1-4k-1+1+4k+5=6.∴S2 012=a1+a2+a3+a4+a5+…+a2 012=(a1+a2+a3+a4)+(a5+a6+a7+a8)+…+(a2 009+a2 010+a2 011+a2 012)=6×503=3 018.答案:3 018三、解答题(共计40分)10.(10分)先填空,再写出数列的一个通项:(1)2,1,( ),,…;(2),,( ),,….解:(1)∵2=,1=,=,∴数列缺少部分为,数列的一个通项公式为an=.(2)先将原数列变形为1,2, ( ),4,…应填3,数列的一个通项公式为an=n+.11.(15分)已知数列2,,2,…的通项公式为an=,求a4,a5.解:将a1=2,a2=代入通项公式得∴所以an==.所以a4==,a5==.12.(15分)设数列{an}的通项公式为an=n2+kn(n∈N*),若数列{an}是单调递增数列,求实数k的取值范围.解:因为数列{an}是单调递增数列,所以an+1-an>0(n∈N*)恒成立.又an=n2+kn(n∈N*),所以(n+1)2+k(n+1)-(n2+kn)>0恒成立,即2n+1+k>0,所以k>-(2n+1)(n∈N*)恒成立.而n∈N*时,-(2n+1)的最大值为-3(n=1时取得),所以k>-3即为所求的范围.
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