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    2013-2014学年高一数学2.4《等比数列》第2课时评估 新人教A版必修5练习题

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    高中数学人教版新课标A必修52.4 等比数列第2课时练习

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修52.4 等比数列第2课时练习,共4页。
    第2课时 等比数列的性质及应用双基达标 限时20分钟1.在等比数列{an}中,a4=4,则a2·a6等于         (  ).A.4     B.8     C.16     D.32解析 由等比数列的性质得a2·a6a42=42=16.答案 C2.已知{an}是等比数列,a2=2,a5,则公比q等于       (  ).A.-     B.-2    C.2     D.解析 根据anam·qnm,得a5a2·q3.q3×.q.答案 D3.已知abcd成等比数列,且曲线yx2-2x+3的顶点是(bc),则ad等于   (  ).A.3  B.2  C.1  D.-2解析 y=(x-1)2+2,b=1,c=2.又abcd成等比数列,adbc=2.答案 B4.在等比数列{an}中,a1a2=30,a3a4=120,则a5a6=________.解析 根据等比数列的性质:a1a2a3a4a5a6也成等比数列.a5a6=(a3a4=120×=480.答案 4805.已知等比数列{an}中,有a3a11=4a7,数列{bn}是等差数列,且b7a7,则b5b9=________.解析 由等比数列的性质得a3a11a72a72=4a7.a7≠0,a7=4.b7a7=4.再由等差数列的性质知b5b9=2b7=8.答案 86.已知等比数列{an}中,a2a6a10=1,求a3·a9的值.解 法一 由等比数列的性质,有a2a10a3a9a62a2·a6·a10=1,得a63=1,a6=1,a3a9a62=1.法二 由等比数列通项公式,得a2a6a10=(a1q)(a1q5)(a1q9)=a13·q15=(a1q5)3=1,a1q5=1,a3a9=(a1q2)(a1q8)=(a1q5)2=1.综合提高 限时25分钟7.已知各项为正数的等比数列{an}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6等于  (  ).A.5     B.7     C.6     D.4解析 a1a2a3a23=5,a2.a7a8a9a83=10,a8.a52a2a8=50数列{an}各项为正数,a5=50.a4a5a6a53=50=5.答案 A8.在等比数列{an}中,a3=12,a2a4=30,则a10的值为      (  ).A.3×10-5        B.3×29C.128         D.3×2-5或3×29解析 a2a4a3qa2a4=12q.+12q=30.即2q2-5q+2=0,qq=2.q时,a2=24,a10a2·q8=24×8=3×2-5q=2时,a2=6,a10a2q8=6×28=3×29.答案 D9.在等比数列{an}中,若an>0,a1·a100=100,则lg a1+lg a2+lg a3+…+lg a100=________.解析 由等比数列性质知:a1·a100a2·a99=…=a50·a51=100.lg a1+lg a2+lg a3+…+lg a100=lg(a1·a2·a3·…·a100)=lg(a1·a100)50=lg 10050=lg 10100=100.答案 10010.三个数abc成等比数列,公比q=3,又ab+8,c成等差数列,则这三个数依次为________.解析 abc成等比数列,公比是q=3,b=3aca·32=9a.又由等差中项公式有:2(b+8)=ac2(3a+8)=a+9a.a=4.b=12,c=36.答案 4,12,3611.在正项等比数列{an}中,a1a5-2a3a5a3a7=36,a2a4+2a2a6a4a6=100,求数列{an}的通项公式.解 a1a5a32a3a5a42a3a7a52由条件,得a32-2a42a52=36,同理得a32+2a3a5a52=100,解得分别解得ana1qn-1=2n-2ana1qn-1=26-n.12.(创新拓展)互不相等的3个数之积为-8,这3个数适当排列后可以组成等比数列,也可组成等差数列,求这3个数组成的等比数列.解 设这3个数分别为aaq,则a3=-8,即a=-2.(1)若-2为-和-2q的等差中项,则+2q=4,q2-2q+1=0,解得q=1,与已知矛盾,舍去;(2)若-2q为-和-2的等差中项,则+1=2q2q2q-1=0,解得q=-q=1(与已知矛盾,舍去),这3个数组成的等比数列为4,-2,1;(3)若-为-2q与-2的等差中项,则q+1=q2q-2=0,解得q=-2或q=1(与已知矛盾,舍去),这3个数组成的等比数列为1,-2,4.故这3个数组成的等比数列为4,-2,1或1,-2,4.  

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