2020-2021学年2.5 等比数列的前n项和学案
展开第6课时
【学习导航】
知识网络
学习要求
1.进一步熟练掌握等比数列的通项公式和前n项和公式;
2.提高分析、解决问题能力,能用等比数列的知识解决某些实际问题。
【自学评价】
1.对于分期付款,银行有如下规定:
(1)分期付款为_______计息,每期付款数________,且在期末付款;
(2)到最后一次付款时,_______________
_____________等于商品售价的本利之和.
2.若是等比数列,且公比,则数列 ,…是_____;
当,且为偶数时,数列
,…是常数数列0,它不是等比数列.
3. 当时,,这里,但,这是等比数列前项和公式特征,据此判断数列是否为等比数列
【精典范例】
【例1】水土流失是我国西部大开发中最突出的生态问题.全国9100万亩的坡耕地需要退耕还林,其中西部地区占70%.国家确定2000年西部地区退耕土地面积为515万亩,以后每年退耕土地面积递增12%,那么从2000年起到2005年底,西部地区退耕还林的面积共有多少万亩(精确到万亩)?
【解】
【例2】某人2004年初向银行申请个人住房公积金贷款20万元购买住房,月利率
3.375‰,按复利计算,每月等额还贷一次,并从贷款后的次月初开始还贷.如果10年还清,那么每月应还贷多少元?
分析:对于分期付款,银行有如下规定:
(1)分期付款为复利计息,每期付款数相同,且在期末付款;
(2)到最后一次付款时,各期所付的款额的本利之和等于商品售价的本利之和.
为解决上述问题,我们先考察一般情形.设某商品一次性付款的金额为a元,以分期付款的形式等额地分成n次付清,每期期末所付款是x元,则分期付款方式可表示为:
从而有
运用等比数列求和公式,化简得
这就是分期付款的数学模型.
【解】
追踪训练一
1. 回答我国古代用诗歌形式提出的一个数列问题:
远望巍巍塔七层,红灯向下成倍增,
共灯三百八十一,试问塔顶几盏灯?
2.我国1980年底人口以十亿计算.
(1)若我国人口年增长率为1.2%,则到2005年底我国约有多少人口?
(2)要使我国到2010年底人口不超过14亿,那么人口的年平均增长率最高是多少?
3. 顾客采用分期付款的方式购买一件5000元的商品,在购买一个月后第一次付款,且每月等额付款一次,在购买后的第12个月将货款全部付清,月利率0.5%.按复利计算,该顾客每月应付款多少元?
4.某企业年初有资金1000万元,如果该企业经过生产经营能使年资金平均增长率达到50%,但每年底都要扣除消费基金x万元,余下资金投入再生产,为实现经过5年资金达到2000万元(扣除消费基金后),那么每年应扣除消费基金多少万元(精确到万元)?
【解】
【选修延伸】
【例3】设数列 的首项a1=1,前n项的和Sn满足关系式3tSn-(2t+3)Sn-1=3t(t为常数,且t>0, n=2,3,4,……)。
(1)求证:数列 是等比数列;
(2)设 的公比为f(t),作数列,使得b1=1,bn=f() (n=2,3,4,…),求的通项公式。
(3)求和:b1b2-b2b3+b3b4-…+b2n-1b2n-b2nb2n+1
【解】
【例4】在数列中,求数列的前n项和Sn.
分析:要分成偶数项和奇数项之和分别求解。
【解】
追踪训练二
1.已知等比数列{an}中,前n项和Sn=54,S2n=60,则S3n等于( )
A.64 B.66 C.60 D.66
2.数列1,1+2,1+2+22,…,(1+2+22+…+2n-1),…,前n项和等于( )
A.2n+1-n B.2n+1-n-2
C.2n-n D.2n
3.等比数列{an}共2n项,其和为-240,且奇数项的和比偶数项的和大80,则公比q=___ ___.
人教版新课标A第二章 数列2.5 等比数列的前n项和导学案: 这是一份人教版新课标A第二章 数列2.5 等比数列的前n项和导学案,共5页。学案主要包含了学习导航,自学评价,精典范例,选修延伸,师生互动等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教版新课标A必修52.5 等比数列的前n项和导学案: 这是一份高中数学人教版新课标A必修52.5 等比数列的前n项和导学案,共5页。学案主要包含了学习导航,自学评价,精典范例,选修延伸,师生互动等内容,欢迎下载使用。
人教版新课标A必修52.5 等比数列的前n项和导学案及答案: 这是一份人教版新课标A必修52.5 等比数列的前n项和导学案及答案,共4页。学案主要包含了学习导航,自学评价,精典范例,选修延伸,师生互动等内容,欢迎下载使用。