还剩7页未读，
继续阅读
人教版 (2019)必修 第一册第三章 地球上的水第一节 水循环教案
展开
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三章 地球上的水第一节 水循环教案，共10页。教案主要包含了水循环的过程及类型，水循环的地理意义等内容，欢迎下载使用。
一、水循环的过程及类型
1．概念：自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
2．分类：根据发生的空间范围，水循环可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。
判断
1．外流河只参与海陆间循环，不参与陆地内循环。( × )
2．水循环中参与水量最大的是海上内循环。( √ )
3．人类活动最容易影响的水循环环节是地表径流。( √ )
二、水循环的地理意义
1．使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡。
2．水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。
3．水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
判断
1．江河水与浅层地下水更新周期长。( × )
2．黄河三角洲的形成，是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。( √ )
3．水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。( √ )
探究点 水循环
中国科学院表示，我国将争取在2020年前后，发射全球水循环观测卫星。作为国际上首个对全球陆地、海洋和大气水循环要素进行综合观测的地球科学卫星，它对深入了解水循环有着重要作用。下图是水循环示意图。
1．驱动水循环的能量主要是什么？
答案 太阳辐射能和地球重力能。
2．人类活动可以影响水循环的某些环节，试把下表补充完整。
答案 地表径流 人工降雨 下渗 蒸发
3．水资源是通过水循环不断更新和再生的，是否可以说地球上的水资源就是取之不尽，用之不竭的？
答案 不可以。水资源处于不断循环更新的状态，从这一角度讲，水资源是可再生资源，是可以永续利用的；但在一定的空间与时间范围内，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺。
1．水循环类型及地理意义
2.人类活动对水循环的影响
读“水循环示意图”，回答1～3题。
1．图中②代表的水循环环节是( )
A．降水 B．水汽输送
C．地表径流 D．蒸发
2．下列能表示图中②环节的是( )
A．长江径流 B．我国的夏季风
C．我国的冬季风 D．湖水蒸发
3．我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响( )
A．① B．② C．③ D．④
答案 1.B 2.B 3.D
解析 第1题，图中水循环的环节中，①是蒸发，②是水汽输送，③是降水，④是地表径流。第2题，②环节表示水汽输送，影响我国的夏季风可以将水汽从海洋上空输送到陆地上空。第3题，我国的南水北调工程是对地表径流环节施加影响。
水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为“某城市水循环示意图”。读图完成4～5题。
4．图中①②③⑦分别表示( )
A．地表径流、地下径流、蒸发、人工降水
B．地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水
C．地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水
D．跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水
5．关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是( )
A．用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤
B．大量开采地下水，可以增加④
C．污水回收利用，可以减少②
D．城市绿地建设，可以减少⑥
答案 4.D 5.A
解析 第4题，①属于社会循环，且能为城市提供地表水，最可能为跨流域调水。②属于自然循环，也能为城市提供地表水，应为地表径流。③属于社会循环，可以把城市地表水提供给用户，应为管道输水。⑦属于社会循环，可以使大气水变为城市地表水，应为人工降水。第5题，用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤(下渗)，④为蒸发，大量开采地下水会减少蒸发；②为地表径流，属于自然循环，污水回收利用属于社会循环，无法判断两者关系；⑥为水汽输送，城市绿地建设使植被蒸腾作用增强，水汽输送量增大。
读“水循环示意图”，回答1～2题。
1．图中a、b、c、d、e分别表示( )
A．蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流
B．下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流
C．水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发
D．水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流
2．下列有关水循环的说法，正确的是( )
①促使陆地水资源取之不尽，用之不竭 ②影响生态和气候，塑造地表形态 ③不影响地表各圈层之间的能量交换 ④维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
答案 1.C 2.D
解析 第1题，结合图分析，a为水汽输送，b为地表径流，c为下渗，d为地下径流，e为蒸发。第2题，水循环的过程在不断地产生淡水，维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新；水循环使得地表物质得以大规模地运动，塑造了多种地表形态，并影响着全球的生态和气候。
读“我国长江口附近地区水循环示意图”，回答3～5题。
3．图示地区水循环最活跃的季节是( )
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
4．长江参与的水循环类型有( )
A．海上内循环
B．海陆间循环
C．陆地内循环
D．海陆间循环和陆地内循环
5．关于水循环各环节的叙述，正确的是( )
A．环节①参与地球表面形态的塑造
B．环节②与地表温度无关
C．环节③中的水分含量与海陆分布无关
D．环节④受人类活动的影响最深刻
答案 3.B 4.D 5.A
解析 第3题，我国长江口附近地区在夏季受东南季风的影响，太平洋上的水汽在东南季风的吹送下到达陆地上空，在一定的条件下形成降水，而降水最终汇集成径流，流入海洋中，故图示地区水循环最活跃的季节是夏季。第4题，长江为外流河，既参与了海陆间循环，又参与了陆地内循环。第5题，环节①为地表径流，参与地球表面形态的塑造。
读“某城市建设前后水量平衡示意图”，回答6～7题。
6．城市建设导致了当地( )
A．地下水位上升
B．地表径流汇集速度减慢
C．蒸发量增大
D．汛期洪峰流量加大
7．城市建设后地面径流发生变化的主要原因是( )
A．生活用水量增加 B．植被覆盖率增加
C．降水下渗量减少 D．城市热岛效应
答案 6.D 7.C
解析 第6题，从城市建设前后水量平衡数据的对比分析可知，城市建设导致当地地下水位下降，蒸发量减少，由于地表径流增加和植被减少，地表径流汇集速度加快，从而导致河流汛期洪峰流量加大。第7题，城市建设后地表径流增加了33%，其原因是植被减少，涵养水源功能减弱，城市道路面积增加，减少了下渗量，造成地下径流减少，地表径流增加。
8．(2020·天津市六校期末联考)读“水循环示意图”，回答下列问题。
(1)写出水循环的环节：
②____________；③____________；
⑦____________；⑧____________。
(2)促使水循环连续进行的内因是_______________________________________________；
外因是太阳能和地球重力能。
(3)我国西北内陆地区的水循环类型主要是__________，华北地区的河流参与的水循环类型是____________。
(4)自然界水循环的意义是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
答案 (1)蒸发 水汽输送 地下径流 (植物)蒸腾
(2)水的三态变化
(3)陆地内循环 海陆间循环和陆地内循环
(4)降水和地表径流不断塑造着地表形态 海陆间联系的主要纽带 缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 是地球上物质迁移和能量转换的重要过程(任答三点即可)
解析 (1)水循环环节中，②是蒸发；③是水汽输送；⑦是地下径流；⑧是(植物)蒸腾。(2)促使水循环连续进行的内因是常温常压下水的三态变化；外因是太阳能和地球重力能。(3)我国西北内陆地区的水循环类型主要是陆地内循环，华北地区的河流参与的水循环类型是海陆间循环和陆地内循环。(4)自然界水循环是海陆间联系的主要纽带，是地球上物质迁移和能量转换的重要过程，缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾，塑造地表形态等。
科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成9～10题。
9．实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( )
A．蒸发 B．水汽输送
C．降水 D．径流
10．海洋水的矿物质含量( )
A．基本不变 B．总趋势增加
C．总趋势降低 D．在冰期相对较低
答案 9.D 10.B
解析 第9题，蒸发是地表水以气态的形式进入大气，与海陆间矿物质迁移无关；水汽输送是指大气中水的移动，降水是大气水变成陆地水或海洋水，也不能实现海陆间矿物质的迁移；而径流则是汇集成河，由陆地流向海洋，径流中会挟带一些矿物质，故能实现海陆间矿物质的迁移。第10题，由于入海径流不断地把矿物质带入海洋，而海水蒸发不能将矿物质蒸发掉，因此海洋水中的矿物质含量总体呈增加趋势。
(2020·江西临川重点中学期末)下图为“我国某地水循环示意图”，图中序号表示水循环环节。读图回答11～12题。
11．李煜在《虞美人》中写道：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”“一江春水向东流”指的是图中的( )
A．① B．② C．③ D．④
12．增加④环节水量可采取的措施是( )
A．修建机井 B．修建水窖
C．植树造林 D．跨流域调水
答案 11.C 12.C
解析 第11题，结合所学知识可知，图中①②③④⑤⑥环节分别表示水循环的蒸发、降水、地表径流、下渗、地下径流、水汽输送。“一江春水向东流”指河水流入海洋，即地表径流环节(③)。第12题，④环节为下渗，而森林具有拦蓄地表径流、涵养水源的功能，因此植树造林能增加水的下渗量。
(2020·安徽省宣城市期末)雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。下图示意“雨水花园结构”。据此完成13～14题。
13．雨水花园主要影响的水循环环节是( )
A．蒸发 B．水汽输送
C．大气降水 D．径流
14．下列不是雨水花园功能的是( )
A．能够有效地去除雨水污染物
B．能够为昆虫与鸟类提供良好的栖息环境
C．可以调节局地小气候
D．增加地表径流量
答案 13.D 14.D
解析 第13题，雨水花园增加了雨水的下渗，减少了地表径流，增加了地下径流，主要影响水循环中的径流环节。D正确。第14题，雨水花园通过植被、土壤等的截留，能够有效地去除雨水污染物，A正确；增加了水域和绿地，能够为昆虫与鸟类提供良好的栖息环境，B正确；绿地和水域面积增加，可以调节局地小气候，C正确；减少了地表径流量，D错误。
15．阅读并分析材料，回答下列问题。
材料一 来自青海省卫星遥感中心的卫星遥感监测显示，中国最大的内陆咸水湖——青海湖的水体面积及水位已连续多年呈递增趋势。专家分析指出，在中国政府和群众努力之下，青海湖的生态环境呈现出持续良性循环的发展态势。
材料二 青海湖流域图。
(1)青海湖参与的水循环类型是________________。
(2)运用水循环的相关知识，分析青海湖湖水盐度高的原因。
(3)如何理解水资源可以永续利用，但并不是“取之不尽、用之不竭”的？
答案 (1)陆地内循环
(2)青海湖流域地处内陆，气候干旱，降水少，但蒸发旺盛；青海湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断累积。
(3)陆地水通过海陆间循环，能够不断得到补充、更新，总量不会减少。但是在一定的时间、空间范围内，水资源是有限的，如果人类取用水量超过水体更新的速度，或者水资源遭到污染，就会导致水资源的短缺。课程标准
运用示意图，说明水循环过程及其地理意义。
学习目标
1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。2.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。
人类活动
影响环节
跨流域调水
降水
植树造林
蒸腾、______、地表径流
兴修水利工程
______、下渗、地表径流、地下径流
修梯田及平整土地
下渗、地表径流
类型
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
发生领域
海洋与陆地之间
陆地与陆地上空之间
海洋与海洋上空之间
示意图
特点
最重要的类型，又称为大循环，使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生
补给陆地水的水量很小
携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍
典例
长江流域的水循环
塔里木河流域的水循环
未登陆的台风参与的水循环
地理意义
①使地球上各种水体处于不断更新的状态，从而维持全球水量的动态平衡；
②是地球上物质迁移和能量转换的重要过程；
③降水和地表径流不断塑造着地表形态；
④影响全球的气候和生态
改变地表径流
人类的引河(湖)水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动，极大地改变了地表径流的自然分布状态
影响地下径流
人类对地下水资源的开发利用，局部地区地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等
影响局部地区大气降水
如人工降雨
影响蒸发
如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
影响下渗
城市铺设渗水砖，可增加下渗；城市路面硬化，会减少下渗
一、水循环的过程及类型
1．概念：自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
2．分类：根据发生的空间范围，水循环可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。
判断
1．外流河只参与海陆间循环，不参与陆地内循环。( × )
2．水循环中参与水量最大的是海上内循环。( √ )
3．人类活动最容易影响的水循环环节是地表径流。( √ )
二、水循环的地理意义
1．使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的动态平衡。
2．水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。
3．水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
判断
1．江河水与浅层地下水更新周期长。( × )
2．黄河三角洲的形成，是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。( √ )
3．水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。( √ )
探究点 水循环
中国科学院表示，我国将争取在2020年前后，发射全球水循环观测卫星。作为国际上首个对全球陆地、海洋和大气水循环要素进行综合观测的地球科学卫星，它对深入了解水循环有着重要作用。下图是水循环示意图。
1．驱动水循环的能量主要是什么？
答案 太阳辐射能和地球重力能。
2．人类活动可以影响水循环的某些环节，试把下表补充完整。
答案 地表径流 人工降雨 下渗 蒸发
3．水资源是通过水循环不断更新和再生的，是否可以说地球上的水资源就是取之不尽，用之不竭的？
答案 不可以。水资源处于不断循环更新的状态，从这一角度讲，水资源是可再生资源，是可以永续利用的；但在一定的空间与时间范围内，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会导致水资源的短缺。
1．水循环类型及地理意义
2.人类活动对水循环的影响
读“水循环示意图”，回答1～3题。
1．图中②代表的水循环环节是( )
A．降水 B．水汽输送
C．地表径流 D．蒸发
2．下列能表示图中②环节的是( )
A．长江径流 B．我国的夏季风
C．我国的冬季风 D．湖水蒸发
3．我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响( )
A．① B．② C．③ D．④
答案 1.B 2.B 3.D
解析 第1题，图中水循环的环节中，①是蒸发，②是水汽输送，③是降水，④是地表径流。第2题，②环节表示水汽输送，影响我国的夏季风可以将水汽从海洋上空输送到陆地上空。第3题，我国的南水北调工程是对地表径流环节施加影响。
水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为“某城市水循环示意图”。读图完成4～5题。
4．图中①②③⑦分别表示( )
A．地表径流、地下径流、蒸发、人工降水
B．地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水
C．地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水
D．跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水
5．关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是( )
A．用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤
B．大量开采地下水，可以增加④
C．污水回收利用，可以减少②
D．城市绿地建设，可以减少⑥
答案 4.D 5.A
解析 第4题，①属于社会循环，且能为城市提供地表水，最可能为跨流域调水。②属于自然循环，也能为城市提供地表水，应为地表径流。③属于社会循环，可以把城市地表水提供给用户，应为管道输水。⑦属于社会循环，可以使大气水变为城市地表水，应为人工降水。第5题，用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤(下渗)，④为蒸发，大量开采地下水会减少蒸发；②为地表径流，属于自然循环，污水回收利用属于社会循环，无法判断两者关系；⑥为水汽输送，城市绿地建设使植被蒸腾作用增强，水汽输送量增大。
读“水循环示意图”，回答1～2题。
1．图中a、b、c、d、e分别表示( )
A．蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流
B．下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流
C．水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发
D．水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流
2．下列有关水循环的说法，正确的是( )
①促使陆地水资源取之不尽，用之不竭 ②影响生态和气候，塑造地表形态 ③不影响地表各圈层之间的能量交换 ④维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
答案 1.C 2.D
解析 第1题，结合图分析，a为水汽输送，b为地表径流，c为下渗，d为地下径流，e为蒸发。第2题，水循环的过程在不断地产生淡水，维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新；水循环使得地表物质得以大规模地运动，塑造了多种地表形态，并影响着全球的生态和气候。
读“我国长江口附近地区水循环示意图”，回答3～5题。
3．图示地区水循环最活跃的季节是( )
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
4．长江参与的水循环类型有( )
A．海上内循环
B．海陆间循环
C．陆地内循环
D．海陆间循环和陆地内循环
5．关于水循环各环节的叙述，正确的是( )
A．环节①参与地球表面形态的塑造
B．环节②与地表温度无关
C．环节③中的水分含量与海陆分布无关
D．环节④受人类活动的影响最深刻
答案 3.B 4.D 5.A
解析 第3题，我国长江口附近地区在夏季受东南季风的影响，太平洋上的水汽在东南季风的吹送下到达陆地上空，在一定的条件下形成降水，而降水最终汇集成径流，流入海洋中，故图示地区水循环最活跃的季节是夏季。第4题，长江为外流河，既参与了海陆间循环，又参与了陆地内循环。第5题，环节①为地表径流，参与地球表面形态的塑造。
读“某城市建设前后水量平衡示意图”，回答6～7题。
6．城市建设导致了当地( )
A．地下水位上升
B．地表径流汇集速度减慢
C．蒸发量增大
D．汛期洪峰流量加大
7．城市建设后地面径流发生变化的主要原因是( )
A．生活用水量增加 B．植被覆盖率增加
C．降水下渗量减少 D．城市热岛效应
答案 6.D 7.C
解析 第6题，从城市建设前后水量平衡数据的对比分析可知，城市建设导致当地地下水位下降，蒸发量减少，由于地表径流增加和植被减少，地表径流汇集速度加快，从而导致河流汛期洪峰流量加大。第7题，城市建设后地表径流增加了33%，其原因是植被减少，涵养水源功能减弱，城市道路面积增加，减少了下渗量，造成地下径流减少，地表径流增加。
8．(2020·天津市六校期末联考)读“水循环示意图”，回答下列问题。
(1)写出水循环的环节：
②____________；③____________；
⑦____________；⑧____________。
(2)促使水循环连续进行的内因是_______________________________________________；
外因是太阳能和地球重力能。
(3)我国西北内陆地区的水循环类型主要是__________，华北地区的河流参与的水循环类型是____________。
(4)自然界水循环的意义是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
答案 (1)蒸发 水汽输送 地下径流 (植物)蒸腾
(2)水的三态变化
(3)陆地内循环 海陆间循环和陆地内循环
(4)降水和地表径流不断塑造着地表形态 海陆间联系的主要纽带 缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾 是地球上物质迁移和能量转换的重要过程(任答三点即可)
解析 (1)水循环环节中，②是蒸发；③是水汽输送；⑦是地下径流；⑧是(植物)蒸腾。(2)促使水循环连续进行的内因是常温常压下水的三态变化；外因是太阳能和地球重力能。(3)我国西北内陆地区的水循环类型主要是陆地内循环，华北地区的河流参与的水循环类型是海陆间循环和陆地内循环。(4)自然界水循环是海陆间联系的主要纽带，是地球上物质迁移和能量转换的重要过程，缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾，塑造地表形态等。
科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成9～10题。
9．实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( )
A．蒸发 B．水汽输送
C．降水 D．径流
10．海洋水的矿物质含量( )
A．基本不变 B．总趋势增加
C．总趋势降低 D．在冰期相对较低
答案 9.D 10.B
解析 第9题，蒸发是地表水以气态的形式进入大气，与海陆间矿物质迁移无关；水汽输送是指大气中水的移动，降水是大气水变成陆地水或海洋水，也不能实现海陆间矿物质的迁移；而径流则是汇集成河，由陆地流向海洋，径流中会挟带一些矿物质，故能实现海陆间矿物质的迁移。第10题，由于入海径流不断地把矿物质带入海洋，而海水蒸发不能将矿物质蒸发掉，因此海洋水中的矿物质含量总体呈增加趋势。
(2020·江西临川重点中学期末)下图为“我国某地水循环示意图”，图中序号表示水循环环节。读图回答11～12题。
11．李煜在《虞美人》中写道：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”“一江春水向东流”指的是图中的( )
A．① B．② C．③ D．④
12．增加④环节水量可采取的措施是( )
A．修建机井 B．修建水窖
C．植树造林 D．跨流域调水
答案 11.C 12.C
解析 第11题，结合所学知识可知，图中①②③④⑤⑥环节分别表示水循环的蒸发、降水、地表径流、下渗、地下径流、水汽输送。“一江春水向东流”指河水流入海洋，即地表径流环节(③)。第12题，④环节为下渗，而森林具有拦蓄地表径流、涵养水源的功能，因此植树造林能增加水的下渗量。
(2020·安徽省宣城市期末)雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。下图示意“雨水花园结构”。据此完成13～14题。
13．雨水花园主要影响的水循环环节是( )
A．蒸发 B．水汽输送
C．大气降水 D．径流
14．下列不是雨水花园功能的是( )
A．能够有效地去除雨水污染物
B．能够为昆虫与鸟类提供良好的栖息环境
C．可以调节局地小气候
D．增加地表径流量
答案 13.D 14.D
解析 第13题，雨水花园增加了雨水的下渗，减少了地表径流，增加了地下径流，主要影响水循环中的径流环节。D正确。第14题，雨水花园通过植被、土壤等的截留，能够有效地去除雨水污染物，A正确；增加了水域和绿地，能够为昆虫与鸟类提供良好的栖息环境，B正确；绿地和水域面积增加，可以调节局地小气候，C正确；减少了地表径流量，D错误。
15．阅读并分析材料，回答下列问题。
材料一 来自青海省卫星遥感中心的卫星遥感监测显示，中国最大的内陆咸水湖——青海湖的水体面积及水位已连续多年呈递增趋势。专家分析指出，在中国政府和群众努力之下，青海湖的生态环境呈现出持续良性循环的发展态势。
材料二 青海湖流域图。
(1)青海湖参与的水循环类型是________________。
(2)运用水循环的相关知识，分析青海湖湖水盐度高的原因。
(3)如何理解水资源可以永续利用，但并不是“取之不尽、用之不竭”的？
答案 (1)陆地内循环
(2)青海湖流域地处内陆，气候干旱，降水少，但蒸发旺盛；青海湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断累积。
(3)陆地水通过海陆间循环，能够不断得到补充、更新，总量不会减少。但是在一定的时间、空间范围内，水资源是有限的，如果人类取用水量超过水体更新的速度，或者水资源遭到污染，就会导致水资源的短缺。课程标准
运用示意图，说明水循环过程及其地理意义。
学习目标
1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。2.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。
人类活动
影响环节
跨流域调水
降水
植树造林
蒸腾、______、地表径流
兴修水利工程
______、下渗、地表径流、地下径流
修梯田及平整土地
下渗、地表径流
类型
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
发生领域
海洋与陆地之间
陆地与陆地上空之间
海洋与海洋上空之间
示意图
特点
最重要的类型，又称为大循环，使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生
补给陆地水的水量很小
携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍
典例
长江流域的水循环
塔里木河流域的水循环
未登陆的台风参与的水循环
地理意义
①使地球上各种水体处于不断更新的状态，从而维持全球水量的动态平衡；
②是地球上物质迁移和能量转换的重要过程；
③降水和地表径流不断塑造着地表形态；
④影响全球的气候和生态
改变地表径流
人类的引河(湖)水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动，极大地改变了地表径流的自然分布状态
影响地下径流
人类对地下水资源的开发利用，局部地区地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等
影响局部地区大气降水
如人工降雨
影响蒸发
如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
影响下渗
城市铺设渗水砖，可增加下渗；城市路面硬化，会减少下渗
相关教案
地理必修 第一册第一节 水循环教学设计： 这是一份地理必修 第一册第一节 水循环教学设计，共5页。教案主要包含了教学目标，知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，教学重难点，新课导入，新课讲解，多媒体展示等内容，欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第一册第三章 地球上的水第一节 水循环教案及反思： 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三章 地球上的水第一节 水循环教案及反思，共14页。教案主要包含了水循环的过程及类型，水循环的地理意义等内容，欢迎下载使用。
地理必修 第一册第一节 水循环教案： 这是一份地理必修 第一册第一节 水循环教案，共4页。教案主要包含了知识与能力目标，过程与方法目标，情感态度价值观目标，教学重点，教学难点，导入新课，讲授新课，活动设计等内容，欢迎下载使用。
