人教版 (2019)必修 第一册第一节 大气的组成和垂直分层教案及反思
展开让学生成为课堂的主人
——“大气的组成和垂直分层”的教学设计
教材版本:人民教育出版社 地理必修(1)
章 节:第二章第一节
一、 教学目标
课程标准:
运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层及其与生产和生活的联系。
学习目标:
1.认识大气的物质组成。
2.理解人类活动对大气环境的影响。
3.理解大气垂直分层对人类活动的影响。
二、教学重点:大气的组成和大气垂直分层对人类活动的影响。
三、教学难点:大气垂直分层对人类活动的影响。
四、教学方法:
问题引导法、讨论法、辩论法、材料分析法、多媒体辅助教学。
五、教学过程
[知识回顾]:
一、地球的内部圈层结构
1.划分依据
2.地震波
(1)定义
(2)分类:横波、纵波。
(3)特点:
(4)波速变化
3.不连续面
(1)定义
(2)莫霍界面
(3)古登堡界面
4.地球的内部圈层
二、地球的外部圈层结构
1. 大气圈
2.水圈
3.生物圈
[新课导入]:
地球不同于其他行星的特征之, 是具有适宜生物生存的大气。包围着地球的厚厚的大气,是生物乃至地球的保护层。人类活动可能导致大气中某此成分及其含量发生变化,并影响自然环境和人类自身。大气运动是地球上热量传输和水汽输送的重要途径,也是各种天气变化和气候形成的基础。
【多媒体展示】“自由落体状态下的鲍姆加特纳”图,导入。
2012年10月14日,奥地利“坠落人”鲍姆加特纳在美国西南部乘坐太空舱升空。约3小时后,他上升至39干米高空。随后,他从那里跳下,4分钟后才打开降落伞,成为第一个自由落体速度超音速的人(图2.1 )。他配备的特制宇航服,外表绝缘,密封的内层中填充加压氧气;头盔内有液氧系统,护目镜中装有温度调节器。39千米高空的大气与地面大气有哪些不同?鲍姆加特纳为什么需要配备特制宇航服?
[新课教学]:
一、大气的组成
如今的大气成分是地球长期演化的结果,在短时期内不会有明显的变化。
【学生自主学习】
学生阅读课本28.29页,说出大气的组成成分以及这些物质组成与人类生产生活的联系。
大气的组成 | 组成成分 | 在地理环境中的作用 | |
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【教师讲解】
读图28页干洁空气的成分体积分数。
1.干洁空气
(1)定义
低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气休,称为干洁空气。
(2)组成及作用
25千米以下的干洁空气中,氮气和氧气占总体积的99%。
【思考】二氧化碳变动的原因
【师生共同填表】
①氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质;
②氮是地球上生物体的基本元素。
③二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料,另外,它吸收地面辐射的力强,使气温升高。
④臭氧能吸收太阳光的紫外线,使大气增温;减少到达地面的紫外线,对生物有保护作用。
大气中的水汽和杂质含量很少,却在天气变化中扮演重要角色。
2.水汽
①水的相变,产生云,雨、雾、雪等一系列天气现象;
②同时伴随着热量的吸收和释放,直接影响地面和大气的温度。
3.杂质
大气中的杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件。
人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染,对生态系统和人类生存造成不利影响。
例如,人类活动燃烧美、石油等矿物燃料,持放大量的二氧化碳,使大气中的二气化碳含量不断增加。尽管人类活动引起的大气成分的变化是缓慢的,但已直接构成对人体健康的危害,并影响到人类的生存环境,而且对社会经济各个方面都具有潜在的重大影响。
小结
地球大气是地球的防弹衣、遮阳伞、保温被。在地理环境中作用
一切生物维持生命活动所必需的物质
CO2 光合作用的原料、“温室效应”
臭氧 吸收紫外线,“地球生命的保护伞”...”
【转折】
大气的湿度、密度和运动状况在垂直方向上是不均匀的,人们依据温度、密度和大气运动状况,将大气自下而上依次划分为对流层、平流层、高层大气。
二、大气的垂直分层
【学生活动】
学生读课本,填写表格。
老师帮助学生分析总结对流层特点,然后自主完成表格,并分析各层特点;找错纠错巩固知识。
垂直分层 | 高度(千米) | 特点 | 与人类的关系 |
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【教师讲解】
1.对流层
对流层是大气圈的最底层。集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质,大气的污染物也多集中在这一层。
(1)高度
对流层的高度因纬度而异,在低纬度地区为17---18千米,在高纬度地区仅为8--- 9千米。
(2)气温垂直变化规律及原因
对流层气温随高度的升高而递减,在对流层的顶部气温降至-60℃
【思考】对流层气温随高度的升高而递减的原因。
地面是对流层大气主要、直接的热源。
(3)空气运动
对流层的大气上部冷、下部热,有利于大气的对流运动。低纬度地区受热多,对流旺盛,对流层所达高度就高。
(4)天气现象
近地面的水汽和杂质通过对流运动向上输送,在上升过程中随着气温降低,容易成云致雨。云、雨、雾、雪等天气现象都发生在这一层。
(5)与人类的关系
人类生活在对流层的底部。与人类关系最密切。
2.平流层
(1)高度
平流层范围自对流层顶部至50-55千米的高空。
(2)气温垂直变化规律及原因
①平流层气温随高度的升高而升高。
②该平流层大气的下层气温随高度变化很小
③在30千米以上,气温随高度增加而迅速上升。这是因为平流层中的臭氧吸收大量太阳紫外线,使大气增温。
④在22—27千米范围内,是臭氧含量达到最大值,形成臭氧层。臭氧层使地球上的生命免受过多紫外线的伤害,被称为“地球生命的保护伞”。
(3)空气运动
平流层的大气上部热、下部冷,不易形成对流,主要以平流运动为主。
(4)天气现象
该层大气中水汽和杂质含量很少,无云雨现象。
(5)与人类的关系
能见度好,适合航空飞行。
鲍姆加特纳从空中跳下的高度就在平流层范围内。那里氧气稀薄、气温低,必须配备特制的宇航服。
【思考】
1. 平流层适合航空飞行的原因是什么?
2. 39千米高空的大气与地面大气有哪些不同?鲍姆加特纳为什么需要配备特制宇航服?
3.高层大气
(1)高度
平流层以上的大气统称高层大气。
(2)气温垂直变化规律及原因
①自平流层顶部开始,由于没有吸收紫外线的臭氧,气温会下降;
②随后,由于大气吸收了更短波长的太阳紫外线,温度又持续上升;
③在300千米的高空,温度可达1000℃以上。
(3)与人类的关系
①在80--120千米的高空,多数来自太空的流星体会燃烧,成为我们夜晚看到的流星。
②在80--500千米的高空,有若干电离层。电离层大气在太阳紫外线和字宙射线的作用下,处于高度电离状态,能反射无线电波,对无线电通信有重要作用。
③高层大气的空气密度很小。在2000---3000千米的高空,大气的密度已经与星际空间的密度非常接近。这里的一些高速运动的空气质点经常散逸到宇宙空间,这个高度可以看作是地球大气的上界。
【思考】无线电通信利用了哪层大气的哪些特征?
小结:
[课堂小结]
一、大气的组成
1.干洁空气
(1)定义
(2)组成及作用
2.水汽
3.杂质
二、大气的垂直分层
1.对流层
(1)高度
(2)气温垂直变化规律及原因
(3)空气运动
(4)天气现象
(5)与人类的关系
2.平流层
(1)高度
(2)气温垂直变化规律及原因
(3)空气运动
(4)天气现象
(5)与人类的关系
3.高层大气
(1)高度
(2)气温垂直变化规律及原因
(3)与人类的关系
[巩固练习]
1.下列大气的组成成分及其作用的连线,错误的是( B )
A.二氧化碳---光合作用的原料 B.氧气---温室效应
C.臭氧---吸收紫外线 D.水汽和尘埃---成云致雨
现代大气的成分主要是氮气和氧气,但地球早期大气的成分却主要是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨。现代大气中的二氧化碳和臭氧含量很少,但却起着十分重要的作用。根据所学知识,回答下列两题。
2.现代大气中的氧气,其主要来源一般认为是( C )
A.二氧化碳被微生物分解 B.生物分解有机物
C.绿色植植物的光合作用 D.火山喷发
3.下列有关二氧化碳和臭氧的叙述,正确的是( C )
①二氧化碳能够强烈吸收地面辐射,起到保温作用
②二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料
③臭氧可以大量吸收波长更短的太阳紫外线
④臭氧吸收紫外线,保护地球生物,被誉为“地球生命的保护伞”
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2017年11月26日,阿贡火山喷发,喷出的浓烟高度达1 500米。阿贡火山位于印尼旅游胜地巴厘岛东北部,海拔3031米,是印尼129座活火山之一。据此回答下面两题。
4.阿贡火山喷出的岩浆来自地球的( C )
A.岩石圈 B.地壳 C.软流层 D.地核
5.当日,阿贡火山喷出的浓烟高度达到大气圈层的( C )
A.高层大气 B.平流层
C.对流层 D.整个大气圈
读大气的垂直分层示意图,回答下面两题。
6.图中M层大气能量来源于( A )
A.太阳辐射中的紫外线 B.N层的大气辐射
C.太阳辐射中的可见光 D.地面长波辐射
7.东营N层最厚的季节为( B )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
[布置作业]
1. 平流层适合航空飞行的原因是什么?
2. 39千米高空的大气与地面大气有哪些不同?鲍姆加特纳为什么需要配备特制宇航服?
3.无线电通信利用了哪层大气的哪些特征?
六、教学反思
高中人教版 (2019)第一节 大气的组成和垂直分层教学设计及反思: 这是一份高中人教版 (2019)第一节 大气的组成和垂直分层教学设计及反思,共8页。教案主要包含了课程导入,新课讲解,课堂总结,课后作业等内容,欢迎下载使用。
高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 大气的组成和垂直分层教案: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 大气的组成和垂直分层教案,共7页。教案主要包含了大气的组成及作用,大气的垂直分层等内容,欢迎下载使用。
高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 大气的组成和垂直分层教案: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 大气的组成和垂直分层教案,共5页。教案主要包含了教材分析,学情分析,设计思路,教学过程等内容,欢迎下载使用。