最新人教版八年级下册期末生物复习资料（提纲）

八年级生物下册知识点复习           第七单元  生物圈中生命的延续和发展      第一章  生物的生殖和发育一 、植物的生殖
1．有性生殖：由受精卵发育成新个体。例：种子、卵生、胎生
2．无性生殖：由母体直接产生新个体，不经过两性生殖细胞结合。例：营养繁殖（扦插，嫁接，压条），组织培养 ，克隆技术，孢子生殖等。
3．嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合。形成层具有分生能力。
  嫁接后生物会保持接穗的性状。二、 昆虫的生殖和发育
1．完全变态：幼虫与成体形态结构和习性差异很大。 要经过卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
2．不完全变态：幼虫与成体形态结构和习性很相似。要经过卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 蝉蜕是蜕去外骨骼。（蜕皮原因：外骨骼限制生长）
三、两栖动物的变态发育1、青蛙的生殖发育过程要经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 ，两栖动物不区别完全或不完全发育。2、青蛙的生殖发育特点是：有性生殖，变态发育，体外受精。3、雄蛙鸣叫是一种求偶的行为。4、两栖动物是由鱼类进化而来的，是由水生向陆生过渡的类群。四、鸟的生殖和发育
1．过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
2．卵细胞包括:胚盘；卵黄；卵黄膜（细胞膜）。3.  保护功能——卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄膜、系带；呼吸功能——气室；营养功能——卵白、卵黄；胚盘——胚胎发育的部位。        4、将来发育成雏鸡的部位是:胚盘。5、受精的卵:胚盘色浓而略大；未受精的卵：胚盘色浅而小。6、鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。第二章  生物的遗传和变异
                第一节     基因控制生物的性状
1、遗传：亲子间的相似性。变异：亲子之间、子代个体之间的差异。2、亲代基因通过精子、卵细胞（生殖过程）遗传给子代，并控制子代的性状。3、遗传学上把生物的形态结构 、行为方式和生理等特征统称为生物的性状.4、相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。5、一对等位基因控制一对相对性状，等位基因存在于同一对染色体相同的位置上。6、遗传学之父是孟德尔。
 6、相对性状有显性性状和隐性性状两种；控制相对性状的基因有显性和隐性基因两种，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。7、显性基因的基因组成由AA和Aa两种，隐性基因的基因组成只有aa一种。8、转基因鼠的实验中，被研究的性状是鼠的体型大小。 控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。 转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是:基因控制生物的性状。9、在生物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的基因。 第二节    基因在亲子代间的传递1.基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。
2．在体细胞中，染色体成对出现，基因也成对出现，位于成对的染色体上。人体细胞中有23对染色体，就有46个DNA分子，有无数个基因。3．形成精子或卵细胞中，染色体减少一半，每对染色体各分出一条进入精子或卵细胞，单个存在。（23对减半成23条）4．人的体细胞中有23对染色体，受精卵中也有23对染色体，但生殖细胞（精子或卵细胞）中染色体是体细胞染色体的一半，即23条。5、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
6．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
7．家族中有某种遗传病的致病基因，后代携带相同致病基因的可能性很大，患遗传病病机会大大增加。8.禁止近亲结婚，后代患遗传病的几率就小些。
第三、四节基因的显隐性和人的性别遗传1．人的体细胞中都有23对染色体，其中22对常染色体＋1对性染色体。男：22对+XY     女：22对+XX
2. 遗传图解     显性性状︰隐性性状= 3︰1  基因组成有AA，Aa,aa三种。3.男性体细胞中的染色体组成是22对常染色体﹢1对XY性染色体。男性精子中的染色体组成是22条常染色体＋1条X性染色体或者是22条常染色体＋1条Y性染色体4.女性体细胞中染色体的组成是22对常染色体﹢1对XX性染色体。女性卵细胞中的染色体组成是22条常染色体＋1条X性染色体 ，所以男性有两种精子，女性只有一种卵细胞。
                        第五节   生物的变异
1．遗传和变异是普遍存在的。引起变异的原因有遗传物质和环境两方面。2.       不可遗传变异：单纯由环境因素引起，没有改变生物体内的遗传物质。                  可遗传变异：由遗传物质改变引起；或者是环境因素改变了生物体内的遗传物质引起的变异。有利变异：适应环境，对生存有利    不利变异：不适应环境，对生存不利3．例如：太空椒属于可遗传（环境导致基因改变）  第三章    生物的进化
1．生物进化的总体趋势：从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等。
2．模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果
3．自然选择：生物通过生存斗争，将适应环境的个体保留叫适者生存，不适者被淘汰。
4．达尔文进化论过程：过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存
5．意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
  第八单元 第一章 传染病和免疫
第一节   传染病及其预防 1．病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 病原体寄生在传染源体内。
2．传染病流行的三个基本环节：传染源→传播途径→易感人群
3．预防传染病的三个预防措施：控制传染源→切断传播途径→保护易感人群 控制传染源的具体做法：隔离治疗、避免接触他人、焚烧掩埋切断传播途径的做法： 对用品场所空气等消毒杀菌、戴防护用具口罩等、洗手保护易感人群的做法：接种疫苗、锻炼身体、不接触患者4.  艾滋病的全称：人类获得性免疫缺陷综合症
第二节   免疫与计划免疫 1．人体的三道防线:
第一道：皮肤和黏膜：（非特异性）阻挡杀菌清扫
第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞：（非特异性）溶菌酶溶解病菌的细胞壁
第三道：免疫器官和免疫细胞（特异性免疫）免疫器官：胸腺、淋巴结、脾脏免疫细胞：淋巴细胞
2．抗原：引起人体产生抗体的外来物质；病原体、移植器官、异物等。3．抗体：淋巴细胞产生的抵抗这种病原体的特殊蛋白质。
4．免疫：人体对病原体的抵抗力。
5．疫苗：减毒病原体，接种于人体，可刺激产生相应的抗体。 6.  接种疫苗是特异性免疫。7.  特异性免疫是后天建立起来的，非特异性免疫是生来就有的；特异性免疫是只针对特定的病原体，非特异性免疫是不是针对特定的病原体；                       第二章   用药和急救
1．非处方药（OTC）：不需要医嘱
2．溺水、煤气中素、触电而停止呼吸，最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法。每分钟吹气15~20次。
第三章  了解自己 增进健康 1．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态． 2．保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。 3．探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度酒精（小于0.25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。 烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用
4．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎），肺癌等。
．毒品的危害：损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。