初中物理人教版九年级全册第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用教学设计及反思

这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用教学设计及反思，共3页。教案主要包含了新课引入，新课教学，典型例题，跟踪联系等内容，欢迎下载使用。

第2页
第3页课时
1
课题
欧姆定律在串、并联电路中的应用
课型
新授
序号
20
教学目标及分析
1．理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。
2．能根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系。
重点：如何运用欧姆定律来解决串联和并联电路中的实际问题。
难点：把实际电路简化为串联电路或并联电路。
课前三分钟活动设计
阅读课本第83、84页内容，完成下列填空：
1.串联电路中通过某个电阻的电流或串联电路的电流，等于 除以 .
2.当串联电路中的一个电阻改变时，电路中的电流及另一个电阻 都会随之改变.
（课前检查、作业反馈、问题补救、语文英语课前三分钟演讲等）
问题设计
探究过程设计
评价设计与实施
（呈现方式：知识点、问题或练习题）
（学生自助探究；教师引导性探究；师生、生生互助性探究）
（过程性评价；终结性评价）
一、新课引入
二、新课教学
三、典型例题
师：同学们，我们前几节课学了欧姆定律，大家回顾一下，在电路中电压、电流、电阻之间有什么关系？
生1：根据欧姆定律可以知道导体中的电流，跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
生2：U＝IR。
师：欧姆定律是电学的基本定律之一，应用非常广泛，本节课我们就要学习如何运用欧姆定律来解决串联和并联电路中的问题。
1、如图所示，电源电压为6 V.闭合开关S，电压表V1示 数为4 V，电流表示数为0.4 A.求：
(1)电压表V2的示数；
(2)R1、R2的阻值.

1.在用欧姆定律解决串联电路中的问题时，要结合串联电路中的电流、电压规律，运用欧姆定律解决物理问题.
问题设计
探究过程设计
评价设计与实施
（呈现方式：知识点、问题或练习题）
（学生自助探究；教师引导性探究；师生、生生互助性探究）
（过程性评价；终结性评价）

三、典型例题
四、跟踪联系
2.某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如甲图所示，R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变.当有害尾气浓度增大时，气敏电阻的阻值将__ __，电压表的示数将_ ____.(填“变大”“变小”或“不变”)
1、如图所示，R1=5Ω，
R2=10Ω，则电压表V1和
V2示数之比是( C )
A.1∶2 B.2∶1
C.1∶3 D.3∶1
2.在下图电路中，电源电压为6 V，R1=4Ω，闭合开关S后，电压表读数为2 V，则电流表的示数为0.5A，电阻R2的阻值为8
第2题图 第3题图
3.如图所示，电源电压保持不变.闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将变大，电压表示数将变小.(填“变大”“不变”或“变小”)
2.串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大
师：当并联电路中的一个支路的电阻改变时，这个支路的电流会变化，干路的电流也会变化，但另一个支路的电流和电压都不变.
点拨：
1.在用欧姆定律解决并联电路中的问题时，要结合并联电路中的电流、电压规律，运用欧姆定律解决物理问题.
2.并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小.
当堂训练题目设计
1、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向左移动时( C )
A.灯泡L1亮度不变，L2变亮
B.电流表示数变小，电压表示数不变
C.电流表示数不变，电压表示数变大
D.电流表、电压表示数均不变

第1题图 第2题图
2、如图所示，电路中R1的阻值为6Ω.闭合开关S电流表A1的示数为1.2 A，电流表A2的示数为0.3 A，则R2的阻值是( A )
A.18 Ω B.24 Ω C.6 Ω D.3 Ω
3、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20 Ω.闭合开关S，电流表A1的示数为0.3 A，电流表A2的示数为0.2 A.求：
(1)电源电压U；
(2)电阻R2的阻值.
课后作业设计
A层
同步练习册P66跟踪联系，P67—P68，T1—T12
（1.2号）
（思、史、地、生不布置课外作业）
B层
同步练习册P67—P68，T1—T12
（3.4号）
C层
同步练习册P67—P68，T1—T8
（5.6号）
教学反思

及矫正措施