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    四年级数学上册二线与角跟踪检测卷北师大版

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    这是一份四年级数学上册二线与角跟踪检测卷北师大版,共6页。
    单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分,共24分)1线段有(  )个端点;把线段向一端无限延伸,就得到一条(  ),把线段向两端无限延伸,就得到一条(   )。2.角通常用符号(  )表示,量角的大小要用(    ),1度记作(   ),通常用(   )作为度量角的单位。3.1周角=(  )平角=(  )直角   (  )直角=1平角4.15时整,钟面上时针和分针成(  )角;6时整,钟面上时针和分针成(  )角。5.过一点可以画(   )条直线,过两点可以画(   )条直线。6.从(    )引出(     )所组成的图形叫作角。7.图中有(  )条射线。8.黑板上下两条边互相(   ),上面的边和左边的边互相(   )。9.下图中,(   )与(   )互相平行,(   )既是(   )的垂线,也是(   )的垂线。二、辨一辨。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)1.线段和射线都是直线的一部分,所以直线比线段和射线都长。(  )2.小明画了一条长4厘米的射线。 (  )3.小于90°的角都是锐角,大于90°的角都是钝角。 (  )4.左图中被遮住的角一定是60°。(  )5.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。              (  )三、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.周角有(  )条边。A.0   B.1   C.22.用一副三角尺,可以画出的角是(  )。A.160°   B.40°   C.120°3.对下图中的射线描述正确的是(  )。A.射线A B.射线AB C.射线BA4.将一张半圆形纸片对折两次,得到的角的度数是(  )。A.90°   B.45°   C.180°5.把一个平角分成不相等的两个角,较小的那个角是(  )角。A.锐 B.钝 C.直四、动手操作,开发大脑。(每题6分,共24分)1.先以点A为端点画一条射线。 2.经过下面的AB两点画一条射线AB3.量出下面各角的度数。4.过A点画出图中直线的垂线。五、按要求解决。(共17分)1.连一连。(8分)2.用量角器画出下面的角。(6分)75°         140°          30°    3.把图中互相平行的线用不同的颜色描出来。(3分)六、走进生活,解决问题。(第1、4题每题4分,第2、3题每题6分,共20分)1.蜜蜂到蜂巢的距离是多少?画一画,量一量。2.如图,小猫要到小兔家做客,小兔准备用蘑菇和鱼招待小猫。小兔想先去采蘑菇,然后去河边钓鱼。你能帮助小兔设计一条最近的路线吗?画一画。 3.将一张正方形的纸折一折,想一想,填一填。4.下图分别是小芳起床、上课、课间活动和晚餐的时间,请写出各钟面上时针和分针所成的角的度数。
    答案一、1.两 射线 直线 2. 量角器 1° 1°3.2 4 2 4.直 平 5.无数 16.一点 两条射线 7.2 8.平行 垂直9.AB CD EF AB CD二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.A四、1.(答案不唯一)2.【点拨】射线用字母表示是有顺序的,前面一个字母表示射线的端点。3.40 130 704.五、1.2.略3.略六、1.2.3.平 180 直 90 锐 454.180 120 90 150 

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