部编人教版四年级语文上册 第一单元检测试题测试卷 (9)

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部编版四年级语文上册第一单元检测试卷班级             姓名                  一、看拼音，写词语。1、在家人的照料下，爷爷 zhú jiàn ( )恢复了健康。2、收 zhuāng jia ( )前，村道上 kēng keng wā wā( )的地方被填上了新土。3.果园里飘来 pú tao ( )的甜香;田地里的 dào gǔ( )也 chéng shú(              )了。二、选择题下列词语中，没有错别字的一项是( ) A.人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋B.响彻云霄悄无声息齐头并进C.人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡D.山崩地裂窃窃私语曼天卷地下列词语搭配有误的一项是( )A.隆隆的响声 B.细细的溪水 C.新鲜的花瓣 D.柔软的夜色3.下列各组词语有误的一项是(                            )形容人多: 人声鼎沸 人山人海描写潮水声音: 风号浪吼  山崩地裂C.描写潮水样子:白浪翻滚 水天相接D.描写颜色: 葡萄灰              梨黄                            茄子紫《观潮》一文是按照( )的顺序描写大潮的壮观景象。A 空间方位 B.潮来前、潮来时、潮来后事情发展 D.总一一分一一总读句子，想象画面，下列句子中加点的词使用不恰当的一项是（ ）A.太阳从水．天．相．接．的地方缓缓地升起来。 B.北风呼啸，鹅毛般的大雪漫．天．卷．地．而来。在台上，李丽千．姿．百．态．的神情让人捧腹大笑。数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响．彻．云．霄．。
选词填空，并完成练习。A 霎时 B 顿时 B 忽然 D 过了一会儿 E 一会儿工夫(1)空中传来一声巨响，(  )天空中出现了千万朵美丽的火花。(2)妈收房间特别快，(              )，家里就干干于净净了。(3) 他正要出去，( )一阵大风吹起，鹅毛般大雪纷纷而至。(4) 我会用上面的词语描绘( )的场景：                       
下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是( )和( )月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。四(1)班正在举行“保护环境”＂的综合实践活动，请你也来参加吧。(1) 主题班会上，同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确， 正确的打”V”，错误的打“×。①少用、不用、不乱扔塑料袋。（ ）②旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。（ ）③常用一次性筷子吃饭。（ ）④珍惜纸张，节约使用，书本重复使用。（ ）(2) 王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的是(              )。A 善待地球就是善待自己 B.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风C.保护环境，从我做起              D 通绿色时尚，拥地绿色生活(3) 我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动：                 
 三、补充下面的词语，按要求完成练习。 ①()()鼎沸②()()私语③震耳()()④()声()语⑤响彻( )( )⑥()()无声⑦ 悄无( )( ) ⑧( )( )喧天（1）  形容声音较大的词语：                                                                                形容声音较小的词语：              
（2）  选择上面的词语，填入下面相应的句子中宁静的夜晚，只有那天上的星星还在                 。嘹亮的冲锋号                 ，战士们如猛虎般冲下了山。外面忽然                 ，屋里的人都跑出去看热闹了。  秋天             地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜说。四、句子训练营。钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句) 
深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星星。(缩句) 
长城必将成为世界人民可能关注的一个热点。(用修改符号修改病句)请你大胆想象，把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。例:每个小水塘，都倒映着月亮的影子。每个小水塘，都抱着一个月亮! (1)细雨洒在绿叶上。
(2)墙上爬满了葡萄藤。
 五、填一填通过本单元的学习，我能根据文章中的描写想象画面。如读了《观潮》，我仿佛看到了               的样子。读了《秋晚的江上》，我好像看到了                                    的画面。除了想象画面，我还能“听“到声音，“闻”出气味。如读《繁星》，我似乎听到了               ； 读《走月亮》，我似乎听到了                             ，闻到了               。六、默写古诗，并按要求完成练习。鹿柴唐王维                         ，                      。                         ，                      。
(1) 题目中“柴”的读音是         。(2) 这首诗描写的是( )时分的静景色。 A 清晨 B 中午 C 傍晚(3)    第一，二句写林中看不见人，只能听到说话的音，突出了山林的( )。第三、四句写夕阳晖的映照，更突出了山林的(              )A.空阔 B.幽暗 C.明亮 D.寂静 (4)     《鹿柴》是一首写景诗，你觉得这首诗表达了诗人怎样的情感?
七、阅读短文。 家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛(wǎn)如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨光中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼晴，好奇地张望她周围的新鲜东西，绿得像玉。霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拔轻波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上银光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般， 躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊，你真美!1、全文的结构是:              ①总一分 ②分一总 ③总一分一总2、文中哪一句话掲示了文直的中心?写下来。

3、文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用? 

 4、短文 3-6 自然段按         顺序来写的。这四个自然段各有一个中心句， 请画上波浪线。5、短文中有很多优美的句子，把自己喜欢的两个句子抄下来。