2021-2022学年人教版八年级物理上册期末复习-实验探究专题特训（word版 含答案）

这是一份2021-2022学年人教版八年级物理上册期末复习-实验探究专题特训（word版 含答案），共13页。试卷主要包含了在“观察水的沸腾”实验中等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级物理上册期末复习-实验探究专题特训班级：__________    姓名：__________1、为了测一小瓶油的质量，某学生采用了如下步骤：A．移动平衡螺母使横梁平衡。B．瓶放左盘，称得瓶的质量。C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量。D．将天平置于水平台上。E．将游码置于左端零位置。F．将天平整理好。①该学生遗漏了哪一步骤？G：          。② 按正确顺序排列（用字母表示）          。2、如图12所示为研究光的反射规律的实验装置，其中0点为入射点，ON的法线，面板上每一格对应的角度均为l0。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为C0时，反射光为0D；当入射光为E0时，反射光为0F。请完成下列表格的填写。实验序号入射光线入射角反射角1AO50° 2CO40° 3EO20°               图12分析上述数据可得出的初步结论是：____________________________________________________________________________________。3、小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过火炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动．为什么会出现这种现象呢？小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动．为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究：(1)如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是________传播的．(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是：_______________.(3)如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是：______________________.4、陈明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，请你参入实验探究：（1）实验器材：除待检测的材料、鞋盒外，还有音叉、机械闹钟。其中，适合做声源的是____，这是因为         。（2）实验设计：陈明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的方案是（    ）A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度B．一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离5、在“观察水的沸腾”实验中：小明同学在利用图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）①       　　    ；②            　　   。6、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图4示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示：（2）根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为    m,通过表中数据分析，可得出结论：①水柱高度h随温度的升高而  （填升高、降低或不变）；②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是由    （选填：“由大到小”或“由小到大”）；温度（℃）171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h(cm) 5.15.25.1M5.2（3）通过实验探究，课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是            （至少写出一点）。7、小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大。请你设计实验验证其猜想。（1）实验所需的公式________；    （2）实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有________；    （3）实验步骤（可用画图或文字表述）________：  8、如图是小红做“观察碘升华”的实验装置．她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热．标准大气压下部分物质的熔点（凝固点）、沸点（℃）物质水酒精煤油碘铜铁金熔点（凝固点）0﹣117﹣30113.6108315351064沸点10078.5150184.25236027502500（1）结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象．（2）交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点（见表），他发现碘的熔点是113.6℃，碘的沸点是184.25℃，酒精灯的火焰温度约400℃，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明．9、如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．  （1）本实验原理是________，实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了________．    （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________（填“大”或“小”）．    （3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为________ m/s．    10、图6中（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场境。（一）甲图说明声音在    中能传播；（二）乙图中的声音通过那些介质传到耳朵里去的   ；（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在    中不能传播。11、小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如下表所示。(1)常用温度计是利用      的原理制成的。(2) 从表格数据可知水的沸点是   ℃。（3）请根据表格中的数据，在图13中画出水温随时间变化的图像。／min01234567／℃808488929696969612、小华通过图9所示实验装置探究“水的沸腾”。实验中给两杯水加热一段时间后，观察到虽然继续加热，但其中一个温度计的示数不再上升，它的读数是    ℃。这说明      。13、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是    （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是    ℃。 （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要     。 （3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。________________________________14、如图所示，F、F'到凸透镜的距离均等于焦距，P、P'到凸透镜的距离均为2倍焦距。那么，烛焰在光屏上成的应是倒立、_______ (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；若把蜡烛移到P与F之间，调整光屏后，在光屏上得到的像将会_______   (填“变小”、“变大”或“不变”)。15、如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象．（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是  ℃；（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？ （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？     ； 16、某物理学习小组，选择如图15所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：图15                     图16⑴为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答：___________（选填字母序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图16甲、乙所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越___________；⑵如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与___________的关系”。 17、小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：  （1）.测平均速度实验依据的原理是      ；    （2）.小车所放的斜面应保持较      （填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会      （填“长”或“短”）些，便于测量时间；    （3）.如图所示，斜面长1.6m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s，请计算出小车通过下半段的平均速度v为      m/s（保留两位小数），小车通过全程的平均速度v为      m/s。    18、小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图5所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60 ℃，碘的沸点为184.25 ℃，酒精灯火焰的温度约400 ℃。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。19、天平是测量       的工具．使用托盘天平时，应把天平放在       的桌面上．把天平的游码移到标尺的       ，调节横粱平衡后．把被测物体放在       里．用镊子向      里加减砝码。当天平平衡时．盘中砝码有50g. 20g. 10g 各 一个游码位置如图所示，该物体的质量为       g。  20、在“观察水的沸腾”实验中，可以看到沸腾现象在液体的_______同时发生；水在沸腾过程中需要________热；1标准大气压下，当烧杯中的水沸腾后继续加热，水的温度_________(填“升高”、“不变”或“降低”) ---------参考答案-----------1、答案：没有将瓶和油总质量减去瓶质量  D、E、A、B、C、G、F．2、答案：50° 40° 20°   在反射现象中，反射角等于入射角3、答案：(1)沿直线　(2)将装有酒精的浅盘放在激光笔前方的下侧，用火柴点燃酒精  (3)墙上红色的光点在晃动【解析】光沿直线传播是有条件的，即在均匀介质中，如在均匀的空气中光是沿直线传播的但在不均匀的空气中光就不再沿直线传播．由于火焰上方的空气被加热后，其疏密程度会发生变化，激光的传播方向也随着空气疏密程度不同而发生晃动．4、答案：（1）机械闹钟  易于控制发声的响度（或能够持续发声，或操作方便）   （2）B5、答案：①水太多   ②水的初温过低6、答案：（1）5.2   (2)降低   (3)由小到大   (4) 积太大.携带不方便等7、答案：（1）v=s/t
（2）刻度尺、停表
（3）①．用木块作支撑物将长木板搭成斜面；②．用刻度尺测长木板（斜面）的长度；③．让小车从斜面的顶端自由释放，用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间；④．改变斜面的坡度，重复第3步实验；⑤．再改变斜面的坡度，重复第3步实验；⑥．由速度公式v=s/t求出小车的速度，比较速度与坡度的关系，得出实验结论   8、答案：（1）用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气；（2）采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中，将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化．烧杯中水的温度最高为100℃，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是固态直接变成的，能更好地说明碘的升华．9、答案：（1）v= s/t；计时方便   （2）大；大  （3）0.25   10、答案：固体  液体 真空11、答案：(1) 液体热胀冷缩    (2)  96  （3）如图所示 12、答案：97；水沸腾时温度保持不变（或此时水的沸点是97℃、水沸腾过程中要不断吸热，其它答案合理即可得分）13、答案：冰  52   吸热    温度计不要碰到容器底14、答案：缩小   变大15、答案：（1）略（2）4 （3）较小 （4）不相同；石蜡是非晶体，熔化时温度不断上升16、答案： ⑴A和C；小；⑵透镜材料17、答案：（1）v=s/t        （2）小；长     （3）0.36；0.3218、答案：补充器材：大烧杯、水、石棉网、铁架台。解析：为了避免固态碘发生熔化现象，必须控制碘的加热温度低于碘的熔点（113.60 ℃），可以仿照课本晶体熔化实验中海波的熔化实验装置，用水浴法加热，一标准大气压下水的沸点是100 ℃，低于常压下碘的熔点，即可避免固态碘熔化为液态、再由液态碘汽化为碘蒸气。向大烧杯中注入适量的水并固定在铁架台上，利用酒精灯隔石棉网加热至烧杯中的水沸腾，对固态碘进行水浴加热，发现碘升华管内出现紫色碘蒸气，而并未出现液态碘。因为常温常压下，水沸腾时温度为100 ℃，低于固态碘熔点，所以碘在加热过程中不会熔化，由此可证明紫色碘蒸气是从固态直接变化而来。19、答案：质量、水平、零刻度、左盘、右盘、85 20、答案：内部和表面 ；吸 ；不变