初中人教版第2节 内能优秀教学ppt课件

这是一份初中人教版第2节 内能优秀教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了CONTENTS，物体内能的改变，难点突破，跟老师一块做实验，做功改变物体内能，1热传递，改变物体内能两种方式，2做功等内容，欢迎下载使用。
同学们是否还记得我们在上幼儿园的时候，我们在寒冷的冬季从幼儿园放学和爸爸一块往家走的时候，我们的小脸被冻的很痛，这时候我们会哭着对爸爸说，爸爸我的脸冻的很痛，这时你认为爸爸会怎么做？怎么做才是一个合格的爸爸，如果你以后当了家长，遇到这种情况，你会怎么做？下面我们就来学习本节的知识，学完后再谈谈你的想法正确吗？
一个物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增大。
一、改变物体内能的两种方式
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
1、热传递改变物体内能
　　 发生热传递时，物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。　　
结论： 对物体做功，内能增加，温度升高。
结论： 物体对外做功，内能减少，温度降低。
　　对物体做功，内能增加，温度升高。　　
　　　　物体对外做功，内能减少，温度降低。
爸爸做的对吗？应该怎么做？
1、如图所示，若液化气钢瓶放在烈日下曝晒，将通过________的方法使它的内能__________(选填“减少”或“增加”)，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。
　　2．老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中，不断的向瓶内打气，使得瓶内的水蒸气，气压增大，水蒸气的内能 （填“增加”或“减少”），温度 （填“升高”或“降低”）。 　　当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 ，这是因为水蒸气对瓶塞 ，内能 （填“增加”或“较少”）。温度 （填“升高”或“降低”）。 水蒸气 而成小液滴。白雾未消失时，如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看到 。