浙江省Z20联盟（名校新高考研究联盟）2022届高三上学期第二次联考生物试题含答案

这是一份浙江省Z20联盟（名校新高考研究联盟）2022届高三上学期第二次联考生物试题含答案，共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

生物 试题卷
选择题部分
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.人类的生产活动促进了生活水平的发展，但有些措施也让人类付出了代价，下列选项中不属于此类措施的是
A.过度使用含硫燃料B.大量使用氟利昂C.工业用水封闭化D.猎杀保护动物
2.蓝藻是地球上最早出现的能进行光合作用的生物。下列相关叙述错误的是
A.蓝藻细胞膜的面积相对较大B.蓝藻细胞内有叶绿体
C.蓝藻细胞溶胶中含有多种酶D.蓝藻细胞的遗传物质是DNA
3.科学家将两种不同的海绵体分散成单个细胞后混合在一起培养，发现分离的细胞迅速重聚成团，并且只有同种海绵细胞才能聚集在一起。上述过程体现了细胞膜具有的功能是
A.控制物质进出细胞B.细胞间信息交流C.催化化学反应D.实现能量转化
4.某人运动后大量出汗，此时最好饮用含糖量5%以下并含有钾、钠、钙、镁等无机盐的碱性饮料，以下理由错误的是
A.饮料的渗透压低于血浆，利于水分快速吸收
B.补充糖类可直接为各项生命活动提供能量
C.补充钙可降低肌肉抽搐发生的可能性
D.该种饮料有利于保持血浆渗透压和酸碱平衡
5.人成熟红细胞和肝细胞具有不同的形态、结构与功能。下列说法正确是
A.红细胞衰老过程中，核体积不断增大，核膜不断折叠
B.红细胞成熟后开始表达凋亡基因，启动凋亡过程
C.肝细胞与红细胞的差异与其含有特有的基因有关
D.肝细胞癌变后形态改变，根本原因是遗传物质发生改变
6.果蝇的正常翅基因B与截翅基因b位于2号染色体上，该染色体上某些基因表达产物是生命活动所必需的。在某正常翅果蝇群体中偶然发现一只截翅果蝇。导致该现象的原因最不可能是
A.环境改变引起的不遗传变异B.B基因发生隐性突变
C.2号染色体发生片段缺失D.两条2号染色体均丢失
7.马铃薯块茎储存不当时会出现酸味，苹果储存不当时会出现酒味。下列相关叙述错误的是
A.酸味和酒味的出现均是因为储存过程中缺氧
B.产生酸味和酒味的物质由同一种物质转化而来
C.产生酸味和酒味的过程中不产生ATP
D.两种细胞的线粒体中均可能产生CO2
8.假单胞菌是一种革兰氏阴性杆菌，其产生的天然代谢产物申嗪霉素是一种绿色农药。下列关于假单胞菌的培养错误的是
A.应使用中性偏碱的LB培养基培养假单胞菌
B.用比浊计可对假单胞菌培养液进行活菌计数
C.用G6玻璃砂漏斗抽滤可实现假单胞菌与申嗪霉素的分离
D.假单胞菌培养结束后，培养基应先高压蒸汽灭菌再丢弃
9.为探究果蝇种群数量的动态变化，在一个广口瓶中，用水果培养果蝇。下列相关叙述错误的是
A.果蝇的数量一直呈逻辑斯谛增长
B.水果含量、温度等会影响果蝇的环境容纳量
C.果蝇的性比率会影响果蝇数量的增长
D.果蝇计数时使用的方法与酵母菌计数方法不同
10.如图为简单渗透装置，图甲是初始状态，图乙是一段时间后的平衡状态。下列相关叙述错误的是
A.初始状态和平衡状态时①的浓度均小于②
B.水分子进出③的速率相等时即为平衡状态
C.图乙装置中渗透作用仍在发生
D.液面上升的速率逐渐减慢直至为0
11.紫花苜蓿是牧草之王，自汉使张骞出使西域，将苜蓿种子带回中国，我国紫花苜蓿品种在漫长的驯化和改良过程中形成了一个独立亚种。下列叙述错误的是
A.紫花苜蓿在不同地域可以形成不同的基因库
B.遗传漂变是导致我国紫花苜蓿种群与原产地种群基因频率差异的原因之一
C.人工选择在我国紫花苜蓿品种的驯化和改良过程起着重要作用
D.我国紫花苜蓿与原产地紫花苜蓿依旧可以相互交配，但后代可能不育
12.右图是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂的照片。下列相关叙述错误的是
A.细胞不同结构成分与染料结合能力不同
B.A细胞代表的时期不属于分裂期
C.B与D细胞含有的核DNA含量不同
D.C细胞中细胞板的形成与高尔基体有关
13.HIV与新冠病毒均属于RNA病毒，但它们具有不同的遗传信息流动方式。下列相关叙述正确的是
A.HIV遗传信息流动遵循中心法则，而新冠病毒不遵循
B.新冠病毒与HIV均能通过飞沫或血液传播
C.HIV具有2条RNA作为遗传物质
D.新冠患者感染初期体温升高，不利于对抗病毒感染
14.幽门螺旋杆菌（Hp)能产生脲酶催化尿素分解形成氨和二氧化碳，因此若要检测某人胃内是否存在Hp,常用14C呼吸实验检测，受检者口服特殊的尿素（14CO(NH2)2)胶囊，根据受检者是否能产生14CO2及含量判断有无Hp感染。下列相关叙述错误的是
A.不能判断脲酶是否只能在酸性条件下发挥作用
B.一定时间内产生14CO2的量与脲酶含量有关
C.胃部上皮细胞不产生脲酶保障了检测结果的可靠性
D.脲酶诱导尿素形变，就像钥匙与锁结合引起锁眼形状改变
15.离心技术在生物学研究中应用广泛。下列相关叙述正确的是
A.从细胞中分离不同的细胞器，需要使用超速离心技术
B.噬菌体侵染细菌实验中，通过离心实现噬菌体的DNA和蛋白质分离
C.探究DNA的复制过程中，密度梯度离心使含15N的DNA分布在离心管的下部
D.羊膜腔穿刺技术中，取羊水进行离心，上层液体可用于生化和重组DNA研究
16.研究人员将新霉素抗性基因（Ner)和绿色荧光蛋白（GFP)基因的双标记选择载体导入胎牛输卵管上皮细胞，获得转基因细胞株，并以转基因细胞为核供体，获得转基因牛。下列相关叙述正确的是
A.Ner基因和GFP基因的连接不需要限制性核酸内切酶
B.转基因细胞株的培养液中含新霉素、葡萄糖、氨基酸、激素等物质
C.核移植前应增加转基因细胞培养液中的血清浓度以提高动物克隆成功率
D.观察早期胚胎的荧光筛选胚胎进行移植，移植时不能移植在输
17.正常生理状态下，人的糖浓度保持在一定范围内，其调节模式如右图所示。下列相关分析错误的是
A.若结扎胰液管，血糖浓度将不能保持平衡
B.部分胰腺细胞膜上存在葡萄糖的受体
C.②→③过程可代表胰高血糖素促进肝糖元分解
D.脂肪细胞不是胰岛素唯一的靶细胞
18.某同学用标有B和b的卡片建立某符合遗传平衡定律的人群中红绿色盲的遗传模型，向甲（雄）、乙（雌）两个信封放入若干B和b的卡片，随机从每个信封中取出一张卡片放在一起并记录，记录后将卡片放回原信封内，重复多次。已知男性群体的色盲率接近7%.下列叙述错误的是
A.甲乙信封中的B与b卡片数之比约为93:7
B.甲信封中还应装入与B、b卡片数之和相等的空白卡片
C.乙信封模拟的女性群体中色盲占比约为0.5%
D.完善模型后，重复多次实验，出现Bb组合约为13%
19.如图为某反射弧的结构示意图，神经元甲接受适宜刺激后，在神经元丙上的电流表指针会发生偏转，且肌肉收缩。下列相关叙述正确的是
A.神经元乙是抑制性中间神经元
B.刺激神经元甲使肌肉收缩的过程中经过了2个突触
C.适量降低a处K+浓度，肌肉的收缩程度会变小
D.刺激在c处，可验证兴奋在神经纤维上的传导方向
20.人工合成的某种激素SL类似物GR24对不同种拟南芥侧枝数目的影响如下图1所示，不同激素类似物对野生型拟南芥侧枝长度的影响如下图2所示。下列相关叙述错误的是
A.突变体拟南芥可能是SL受体基因缺失
B.GR24和NAA对侧枝的生长具有对抗作用
C.图示结果不能说明GR24的作用具有两重性 D.NAA对侧枝长度的作用随时间推移而变强
21.如图为某基因内部和周围DNA片段，长度为8千碱基对（单位：kb).人为划分a-g7个区间，转录生成的RNA中d区间所对应的区域会被加工切除。下列叙述错误的是
A.该基因的转录发生在细胞核，翻译发生在细胞质
B.转录一次需要消耗6300个游离核糖核苷酸
C.在a、d、g中发生的碱基对改变不一定影响蛋白质产物
D.核糖体会从B移动到C,认读BC间的遗传密码
22.登革热是由病毒引起的一种传染病，如图所示为人体对抗登革热病毒的部分过程。下列相关叙述错误的是
A.登革热病毒表面可能存在多种抗原
B.物质甲还可能促进其他细胞分裂分化
C.巨噬细胞能将病毒降解成抗原－MHC复合体
D.抗体I与病毒结合形成的复合物可能导致组织水肿
23.在DNA 复制时，5-溴尿嘧啶脱氧核苷（BrdU)可作为原料，与腺嘌呤配对，掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色，DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色，只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。现将某一植物分生区细胞（2N=4)放在含有BrdU的培养液中培养，用Giemsa染料染色后，观察染色体的着色情况。下列推测错误的是
A.每条染色体或染色单体都为深蓝色的细胞处于第一个细胞周期
B.至少经两次胞质分裂，细胞才会出现姐妹染色单体皆为浅蓝色的染色体
C.若一条染色单体上同时出现深蓝色和浅蓝色片段，可能发生了染色体畸变
D.若不考虑变异，经过若干周期后最多能观察到8个细胞含有深蓝色的染色体
24.某高等动物的一个卵原细胞（图甲）经减数分裂得到的一个细胞如图乙所示，其中1-7表示染色体，分裂过程中未发生基因突变。下列叙述正确的是
A.图甲细胞完成DNA复制后，细胞内有4染色体组
B.5的DNA碱基序列大部分与1相同，少部分与2相同
C.6、7上的DNA是由同一个DNA分子复制形成的
D.图甲产生的卵细胞与正常精子受精，后代可能正常
25.已知小麦的耐盐对不耐盐为显性，多粒对少粒为显性，分别由等位基因A/a、B/b控制。已知含有某种基因的花粉50%致死，现有一颗表现为耐盐多粒的小麦，以其为父本进行测交，测交后代F1的4种表现型为耐盐多粒：耐盐少粒：不耐盐多粒：不耐盐少粒＝2:1:2:1.下列叙述错误的是
A.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B.取F1的耐盐多粒小麦和耐盐少粒小麦各一株杂交，后代不耐盐多粒占1/8或1/12
C.若以该植株为母本进行测交，后代上述4种表现型比例为1:1:1:1
D.若该植株进行自交，后代上述4种表现型比例为15:3:5:1
非选择题部分
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26.(7分）黄芪是多年生药用草本植物。在黄芪的大田栽培过程中，田间的优势杂草会不断发生变化。回答下列问题：
（1)黄芪田中_______及非生物环境共同组成生态系统。在杂草繁盛过程中，黄芪田生态系统的总初级生产量将____（填“上升”、“下降”或“保持稳定”）。
（2)在生长年份较短的黄芪农田中优势杂草通常为某种一年生菊科草本，这类杂草的种子能随风传播，在黄芪田中呈现_____分布。弃耕的黄芪田中杂草不断发生变化，直至出现大量矮小灌木，这一过程是否属于演替？______
（3)一年生杂草通常在开花结果前进行防治，从种群特征角度分析，其原理是此时防治可有效降低杂草种群的_____。在选择杂草防治方案时，不仅要注重经济效益和社会效益，也要关注______。人工拔除是常用的除草方式，利用农业生态工程中_____技术，将拔除的杂草饲喂牛羊等家畜，产生的粪便再用于肥田。
27.(8分）某研究小组研究盐浓度变化（SO为清水组，其余组盐浓度S4>S3>S2>S1)对黑藻叶绿素含量和光合速率（O2产生速率）的影响，部分结果如下图。
回答下列问题：
（1)测定黑藻叶绿素a和叶绿素b含量，通常先用有机溶剂_____光合色素，然后分别在不同的____光下测定溶液的吸光值。由图可知，实验范围内的不同盐浓度处理__（填“均能提升”、“均能降低”或“低浓度提升，高浓度降低”）黑藻叶绿素a与叶绿素b的比值。
（2)据图分析，在实验条件下，黑藻在清水中合成三碳糖的速率为___mml/(g·h),低盐浓度有利于叶绿素的合成，使光反应为碳反应提供的_____增多，从而促进二氧化碳还原成糖的过程。高盐浓度可使细胞失水，发生_____；同时使叶绿素含量下降，对光能的____下降，光合速率大幅度下降。
（3)测定黑藻光合速率还可通过精密试纸检测溶液pH值来估算，其理由是___
28.（10分）已知某二倍体雌雄同株植物，基因g纯合会导致其雄性不育成为雌株。现将抗虫基因（B+)转入不抗虫的该种植物，获得转基因抗虫植株若干（假设转基因过程中，B+基因可插入到不同的染色体上，一条染色体上至多只插入一个B+基因，无抗虫基因用B表示）。将某一纯合抗虫雌株（甲）与另一纯合抗虫正常株（乙）杂交，F1全为抗虫正常株。F1自交产生的F2表现型及数量：抗虫雌株193株、不抗虫雌株13株、抗虫正常株591株、不抗虫正常株39株。回答下列问题：
（1)甲与乙杂交得到的F1可产生____种基因型配子。F2中出现抗虫与不抗虫的表现型及数量的原因是_________
（2)取F2中不抗虫正常株与甲进行杂交，子代（F3)的表现型及比例为____，子代（F3)随机授粉，F4中抗虫雌株所占比例为_______。
（3)为确定上述F3中抗虫正常株的基因型，设计测交实验进行验证，用遗传图解表示该过程。
（4)在实际生产中，获得的转基因抗虫植株种植多代后，其抗虫能力呈下降趋势，其可能的原因是害虫种群_________频率上升。为减缓转基因植株抗虫能力下降的趋势，可采用的种植措施是_______
29.(15分）回答下列（一）、（二）小题：
（一）活性染料废水含盐量高、色度高，对环境污染严重，拟利用微生物进行水体污染治理。回答下列问题：
（1)为获得治理活性染料废水所需的耐盐微生物，取海滩土样10g于90mL无菌水中制成土壤悬液，在恒温摇床上振荡后，用_____取0.1mL土壤悬液接种到含高浓度盐的培养基中培养5天，目的是_________
（2)上述培养后的菌液经______后涂布到含印染废水的固体培养基中，37℃培养，选择___的单菌落若干分别接种在含一定营养物质的印染废水中振荡培养。
（3)为检验菌种对废水脱色效果，分别以____和清水作为对照，选择染料分子吸收率最高的光波长，取培养后的废水上层清液测定吸光度。吸光度与菌株的脱色能力呈____相关。影响脱色效果的因素除温度、pH、菌种、接种菌量外，还包括_____等（答出两点即可）。
（4)上述对高盐印染废水实施减量、回收、再生、再循环的治理措施属于___的生态工程。
（二）回答下列关于转基因大豆生产白细胞介素－21的问题：
（1)大豆种子的蛋白质含量高，是天然的蛋白贮存空间，可利用转基因大豆作为____生产白细胞介素－21等外源重组蛋白。
（2)将无菌大豆子叶与已成功导入白细胞介素－21基因的___共培养一段时间后，转入添加____和适宜配比生长调节剂的MS培养基中培养。为进一步确定目的基因是否成功导入，在试管苗阶段，从组织中提取 DNA,并通过核酸分子杂交或____技术进行鉴定。除利用完整大豆植株生产白细胞介素－21外，也可通过____培养获得特定细胞系以实现产物的工业化生产。
（3)除植物外，哺乳动物细胞也常用于生产白细胞介素－21.在动物细胞培养过程中，当细胞发生贴壁和_____现象时，加入胰酶可使其脱壁分散，处理一段时间后添加血清以_____
30.（10分）利用HepG2 细胞能建立稳定的胰岛素抵抗模型，发生胰岛素抵抗的细胞活力可能会下降，姜黄素对细胞胰岛素抵抗可能有明显的改善作用。为探究上述问题，研究小组进行如下实验：实验器材：HepG2细胞悬液，细胞培养液，胰岛素，姜黄素，罗格列酮（一种胰岛素增敏剂）、其他测量所需仪器等。
（要求与说明：细胞活力与溶液吸光度成正比；培养液中葡萄糖含量的具体检测方法和吸光度检测方法不做要求。不考虑加入姜黄素和罗格列酮对培养液体积的影响，实验条件适宜。）
实验一：确定建立HepG2细胞胰岛素抵抗模型的最佳胰岛素浓度。
实验过程：将HepG2细胞悬液接种于含0、10-8、10-7、10-6、10-5、104ml/L胰岛素的培养液中，一段时间后测定相关指标。
实验结果：不同浓度体外胰岛素均会导致细胞产生胰岛素抵抗，且0~106ml/L范围内，浓度越大作用效果越明显，10-5ml/L组、104ml/L组与10-ml/L组无明显差异。
实验二：探究胰岛素抵抗细胞的活力变化。
实验过程：将HepG2细胞悬液接种于含适宜胰岛素浓度的培养液中，在不同时间点检测细胞活力。实验结果如下表所示：
实验三：探究姜黄素对胰岛素抵抗的改善作用。
实验过程：
①根据实验一、二，用适宜浓度胰岛素培养HepG2细胞适宜时间后，获得胰岛素抵抗HepG2细胞；
②利用以上实验材料进行实验分组；
③按照以上分组分别向培养瓶中加入相应实验材料，测量各组培养液中起始葡萄糖浓度，再分别向各培养瓶中加入_____，培养一段时间后再次测量各组培养液中葡萄糖浓度。
实验结论：姜黄素能明显改善HepG2细胞胰岛素抵抗状态。
回答下列问题：
（1)请用柱形图表示实验一的实验结果。
（2)实验二中 HepG2细胞培养液中的胰岛素浓度应设置为_______,根据实验结果可得出的结论是__________
（3)补充实验三中步骤②的分组处理：
A组：正常HepG2细胞悬液＋细胞培养液；
B组：_________；
C组：_______；
D组：___________。
步骤③中应加入________
根据上述实验结论，可推测临床上姜黄素可改善某些糖尿病患者组织细胞对胰岛素的抵抗，提升组织细胞对葡萄糖和_______等有机营养素的摄取能力。