山东省“山东学情”2021-2022学年高二上学期12月联考试题语文PDF版含答案

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高二语文参考答案 1.（3分）D（D项无中生有，只有四川省增加，浙江省有下降。）2.（3分）A（B项移花接木，原文是“我国冰雪产业规模扩大、覆盖范围也变广，国产品牌逐渐“崭露头角”。比如国产脱挂式架空索道的发展势头迅猛”；C项张冠李戴，“所有举办过奥运会城市的市长发出一个共同倡议，以加强团结共同应对全球性挑战”是拉古姆季亚倡议的；D项因果倒置，原文是“作为冬奥会雪上项目的主赛场，崇礼每年以‘10万亩+’的速度造林植绿。‘全区森林覆盖率从2015年底的52%提高到67%，奥运核心区林木绿化率达80%。’”）3.（3分）C（A项范围混淆，原文是“来自东南亚、南亚10个国家近30个政党和政治组织的青年政治家和媒体智库、院校等代表100多人参加”；B项于文无据，类比论证没有体现；D项逻辑有误，原文是“北京冬奥会的工程建设更加注重绿色环保和科技创新，更加注重产业协同和共享发展”，为并列关系，选项是递进关系。）4.（4分）（1）从参赛项目和裁判员来看，由原来许多项目的空白到力争实现2022冬奥会的全面参赛，由裁判席上“中国身影”的缺失到2022年冬奥会将有四名中国冰壶裁判首次执裁。（2）从冰雪运动的参与度和冰雪产业的发展来看，冰雪项目从小众走向大众，相关企业数量上升。（3）从冰雪运动的地域和时间来看，冰雪运动已自北向南延伸扩散，从冬季走向四季。（答对一条得1分，答对两条得3分，答对三条得4分。）5.（6分）（1）材料一是从国内发展角度展开的，结合图表介绍了中国冰雪运动逐渐打破壁垒的具体内容；（2）材料二是从国际影响的角度展开的，报道了中国冬奥会引起的多国热议及影响；（3）材料三是从设计理念的角度展开的，传递了中国冬奥会“生态冬奥”和“全民共享”的理念。（每条2分）6.（3分）C  C选项“因而”前后的内容无法构成因果关系；“看守心灵月亮”是庄子主动自觉的选择，而“只好”一词则透露出被迫与无奈之感。7.（3分）B  A选项“姜太公钓鱼”典故的运用是为了衬托庄子的毫无诗意，而非类比。C选项连续反问表达的是作者对庄子深深的敬意，而非同情。D选项“表里不一”含贬义，这里不能用来评价庄子。8.（4分）①“满纸荒唐言”是指《庄子》一书的表达特色。他的笔锋荒唐到极致，他的态度偏激到极致。他以谬悠之说、荒唐之言、无端崖之辞来对抗诸侯的混乱争战和世界的黑暗，冷眼看待世间的种种荒唐与罪恶。②“一把辛酸泪”则指《庄子》一书的内容，他虽冷眼看世界，却又无法忘情，因而他在书中表达的是对人类的怜悯。他多情，温柔，宽仁；他脆弱敏感，易受伤害。他的书中充满了血泪。（每条2分）9.（6分）观点一：我更赞成庄周们的选择。①庄周们在乱世中选择“曳尾于涂中”是选择了自由自在、从容不迫、享受生命真乐趣的“闲福”，这种幸福对于人生的意义远大于世俗权利带来的“威福”。②这种选择展示了超凡脱俗的大智慧中生长出来的清洁的精神，让人们有拒绝诱惑的惊人内力，是一种坚守心灵、不屈从权势的独立文化精神。③孔子们选择的“仁以为己任”，是把施行仁义当作自己的责任，事实证明，乱世之中这种理想很难真正实现，而他们也可能在施行理想的过程中屈从于权势，成为权势的附庸。因此，我更赞成庄周们的选择。（每条2分）观点二：我更赞成孔子们的选择。①孔子们在乱世中选择“仁以为己任”是一种以天下为己任的家国情怀，是一种“天下兴亡，匹夫有责”的责任意识，是一种“虽千万人吾往矣”的牺牲精神。②正是这种家国情怀、责任意识与牺牲精神，为乱世之中处于黑暗中的人们指明了方向，带来了希望，鼓舞了仁人志士。促使他们为改变黑暗现状而奋进。③庄周们选择“曳尾于涂中”，更多的是关注个人的幸福与自由，在黑暗与动荡面前选择逃避，这是一种自私的选择，是懦夫行为。如果人人如此，那么乱世的终结、社会的进步、文明的发展都将无从谈起。因此，我更赞成孔子们的选择。（每条2分）10.（3分）B11.（3分）C（朕不是谦称，是秦始皇开始专用于皇帝的自我称谓）12.（3分）C（杀掉吴王爱妃的目的是严明法纪）13.（8分）（1）（张仪）到了楚国，他又用丰厚的礼品贿赂当权的大臣靳尚，让他在怀王宠姬郑袖面前编造了一套谎话。（重点：“如”、“厚币”、“用事”、状语后置句）（2）怜悯伤痛的心,是仁的发端；羞耻憎恶的心,是义的发端；谦辞礼让的心,是礼的发端,辨别是非善恶的心,是智的发端。（重点：“恻隐”、“端”、“辞让”、句子通顺）14.（3分）①孙子认为要严明军纪、令行禁止；②杜牧认为要重点巩固、防护黄河以北的广大地区。（或杜牧认为得河北者得天下）（一条1分，两条3分）15.（3分）B（“飞雪”是借喻白鸥，白鸥飞舞，忽高忽低，如同飞扬的雪花。“镜天”是说晴空无云，澄洁明净，犹如一面平展的镜子）16.（6分）第四句祈请高仅数尺的小柳帮助自己：我要等待你枝条成荫时，系住我垂钓的扁舟，使我从此可以不别故乡，不别亲人。（2分）千百年来，在诗人们的笔下，或折柳相赠，或咏柳赋别，柳总是与“别”有关。而诗人在这里却不落窠臼，另翻新意，用拟人化的手法把柳与“不别”搭在一起。（2分）含蓄地道出了羁旅愁情和对安定生活的向往。（2分）17.（6分）（1）此时相望不相闻愿逐月华流照君（2）君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪（3）相顾无言惟有泪千行（每空1分，错一字，该空不得分。）18.（3分）A19.（3分）C  A项，破折号表示声音的延长；B项，破折号的作用是总结上文。D项，破折号的作用是表语意的转折。20.（5分）构成特点：本体是灾难，喻体是镜子；（1分）表达效果：把灾难比喻成镜子，灾难面前，人们会暴露自己的品性，一个民族也是如此。（2分）化抽象为具体，生动形象地展现出了中华民族在突如其来的疫情面前坚毅勇敢、团结互助等优秀品质。（2分）21.（3分）C  A项，自相矛盾；B项，以偏概全；D项,强加因果22.（6分）反驳：①评价小区等级有很多要素，植被覆盖率高并不能说明小区一定是高档小区。②公园里的植被覆盖率更高，你能说公园是一个高档小区吗？反驳：①小赵打篮球受伤的原因很多，不能因此就说明他体质差，体育课成绩不好。②你踢球受伤了，能说你体质差，体育成绩不好吗？（每条1.5分）23.（60分）评分标准参考2021年高考评分标准。【参考译文】孙子字武，齐国人。他以所著兵法求见于吴王阖闾。阖闾说：“您的十三篇，我已全部拜读，可以试着为我操演一番吗？”孙子说“可以。”阖闾问：“可用妇女来操演吗？”孙子说：“可以。”于是答应孙子，选出宫中美女，共计一百八十人。孙子把她们分为两队，派王的宠姬二人担任两队的队长，让她们全部持戟。孙子命令她们说：“你们知道你们的心口、左手、右手和背的方向吗？”妇女们说：“知道。”孙子说：“前方是按心口所向，左方是按左手所向，右方是按右手所向，后方是按背所向。”妇女们说：“是。”孙子把规定宣布清楚，便陈设斧钺，当场重复了多遍。然后用鼓声指挥她们向右，妇女们大笑。孙子说：“规定不明，申说不够，这是将领的过错。”又重复了多遍，用鼓声指挥她们向左，妇女们又大笑。孙子说：“规定不明，申说不够，是将领的过错；已经讲清而仍不按规定来动作，就是队长的过错了。”说着就要将左右两队的队长斩首。吴王从台上观看，见爱姬将要被斩，大惊失色，急忙派使者下令说：“寡人已知道将军善于用兵了。但寡人如若没有这两个爱姬，吃饭也不香甜，请不要斩首。”孙子说：“臣下已经接受任命担任将军，将军在军队中，国君的命令有的可以不接受。”于是将队长二人斩首示众。任用地位在她们之下的人作为队长，再次用鼓声指挥她们操练。妇女们向左向右向前向后，跪下起立，全都合乎要求，没有一个人敢出声。然后孙子派使者回报吴王说：“士兵已经阵容整齐，大王可下台观看，任凭大王想让她们干什么，哪怕是赴汤蹈火也可以。”吴王说：“将军请回客舍休息，寡人不愿下台观看。”孙子说：“大王只不过喜欢我书上的话，并不能把它运用到实际中。”从此阖闾才知道孙子善于用兵，终于任他为将。吴国西面击破强楚，攻入郢，北威齐、晋，扬名于诸侯，孙子在其中出了不少力。我认为：黄河以北看待天下，（黄河以北以南的地区）就像珠玑；天下看待黄河以北，（黄河以北）就像人的四肢。珠玑如果没有，难道不能活下去吗？（当然可以）但是人的四肢如果没有了，我不知道他怎么活。为什么这么说呢？黄河以北，风俗少民风淳朴，没有奇技淫巧，人民都朴实刚毅，擅长打仗和耕种。有名的城池坚固的营垒，高山大河交错又互相连接。加上黄河以北土地盛产骏马，方便于驰骋杀敌，所以（黄河以北的）人向南攻打就肯定胜利，固守就会富饶，不用觊觎天下的丰富的物产，自己就能够自给自足，还能繁衍后代，这也像大户农家，不用霸占珠玑就能富饶。天下没有黄河以北却不行，黄河以北如果被侵占，那么精良的武器装备宝马良弓就不会再有了。如果这时候外族突然入侵，攻打我边境，我将凭什么抵御外敌呢？