部编人教版五年级语文上册 第二单元检测试题测试卷 (8)

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部编版五年级语文上册第二单元检测试卷(时间：90 分钟 满分：100 分) 题号一二三四五六七八九十十一总分得分            积累运用(50 分)一、下列各组加点字的读音完全正确的一组是(  C )(2 分 ) A．间．隔(jiàn)              平衡．(héng)              抵御．(yì)              人影绰绰．(chuò) B．推辞．(cí)              大臣．(chéng)              答．应(dā)              和．氏璧(hé)强．逼(qiǎng) 浩瀚．(hàn) 击缶．(fǒu) 协．调有序(xié)允诺．(nuò) 汛．期(xún) 赤．道(chì) 脱鞋挽．裤(wǎn)  二、读拼音，写词语。(8 分)
  三、圈出句子中的错别字，并改正在后面的括号里。(8 分)1 ．  国 时 候 ， 秦 国 最 强 ， 常 常 进  别 的 国 家 。( 战 )( 攻 )蔺相如 次要求，秦王还是拒 。( 再 )( 绝 )每年汛期，山洪 发，溪水猛 。( 暴 )( 涨 )
4 ． 高 速 喷  式 飞 机 的 飞 行 速 度 是 声 速 的 数  。( 气 )( 倍 )  四、根据情境在括号里写出加点词语的反义词。(4 分)我得奖以后，觉得和以前( 亲近 )的朋友变得疏．远．了。奶奶的银发不但没有减．少．，反而又( 增添 )了许多。平时( 热闹 )的教室变得冷．清．了。    从小失去母亲的我对母亲的样子已经记不( 清楚 )了，而且越来越模．糊．了。 五、把词语补充完整，再选词填空。(10 分)( 同 )心( 协 )力 理( 直 )气( 壮 )完( 璧 )归( 赵 ) 攻( 无 )不( 克 )( 战 )无( 不 )胜 理( 所 )当( 然 )我们选学习好的人当学习委员，是( 理所当然 )的。    指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是( 攻无不克              )。班长( 理直气壮 )地说：“你这样做，是不对的。”形容团结一致，共同努力的词语是( 同心协力 )。  六、按要求完成句子练习。(12 分)经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
经常到山里的人，大概都见过这样的情景。     秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)秦王没办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)流星体是天体。 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述 句) 蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。     一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也 联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)(1) 一张小小的邮票，联结着  身处异地两人的情感 ，也联结着两地亲人们的一份思念              。(2) 风筝飞上了高高的天空，带走了  烦恼 ，也带走了  心中的 忧愁 。  七、根据课文内容填空。(6 分)    如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话， 才相背而行。《将相和》一文中的“将”指的是   廉颇 ，“相”指的是   蔺相如 。“和”在这里是 和好  的意思。
        猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时，我知道比猎豹的速度更快的事物还有游隼、喷气式飞机、               火箭              等。    我会写一句珍惜时间的格言警句。莫等闲，白了少年头，空悲切。                阅读理解(20 分) 八、课内精彩片段回放。(8 分)搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。(              如果              )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，(              就              )会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候， 动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。在文中的括号里填上合适的关联词，并用关联词写一句话。(4分)如果有什么需要，你就直接开口说。      从文中哪些语句中可以体会到人们走搭石时是那么的协调有序？(2 分)前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
  请你用自己的话说说“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。(2 分) 走搭石要走得快，一步紧跟着一步走，走得快才容易保持平衡。 而过桥则要走得慢，如果走得太快会有掉下去的危险。   九、课外阅读提升。(12 分)串 白 杨 串白杨虽然跟白杨树一样挺拔笔直，但仔细看，却是有区别的。串白杨的叶子是绿中泛银，树皮也是绿中泛银；白杨树的叶子和树皮则是纯绿色的。更重要的是，串白杨有着与白杨树截然不同的性格：白杨树栽在哪里长在哪里，栽一棵活一棵；而串白杨则不同，栽一处，长几处， 栽一棵，长一片。五叔在院子里栽的是一棵串白杨，等到成材时却成了一片。后来五叔拆旧房盖新房时，尽数砍去那些串白杨，将它们雪白、笔直的身子做了屋椽。盖了新房，五叔在院子里种上了牡丹、月季，但那些花卉总是蔫巴巴的，缺颜少色，那花园隔三差五就冒出棵串白杨的嫩芽。五叔把种不活牡丹、月季的原因归罪于那些冒出地面的串白杨幼芽，于是就将那些幼芽一概拔去。没想到，那串白杨的幼芽拔不胜拔，今天拔了明天长，明天拔了后天长。
  于是五叔拿了铁锹在院子里掘地三尺，将地下那些纵横交错任意 伸展的串白杨的根一根根斩断。五叔院子里的牡丹、月季终于开了花， 十分引人注目。没想到院子里串白杨的根却在屋后冒出了幼苗。五叔已是深恨串白杨了，觉得串白杨不听话、太任性，这里砍了那里长，那里掘了根， 这里又冒出芽。于是五叔也将屋后那些串白杨拔了苗挖了根。五叔想彻底根绝那些在地下无拘无束伸展，在地上无忧无虑冒芽的串白杨。可是数年过去了，五叔无可奈何地发现，那串白杨已长到周围邻 居家的房前屋后。不知不觉五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的， 半死不活，因为那些花丛中又冒出了串白杨的幼苗，五叔又气又没办 法，他知道是邻居家的那些串白杨从地下把根伸了过来。 于是五叔毁掉花园，拔掉串白杨的芽，栽上几棵白杨树，五叔觉得白杨树栽在哪里长在哪里，绝不违人心愿，不惹人生气。我几次劝固执的五叔死了心，放手让串白杨去发芽、去成材。串白杨不用他去栽苗、去浇水，只要给它一个生存的权利就够了，而他却偏偏不允许。虽然，五叔恨串白杨不听话，我却极其赞赏串白杨那种无拘无束的个性，更敬佩它那种在地下纵横发展、隐藏挺进、顽强不息的精神。串白杨与白杨树有哪些不同？(4 分)①叶子和树皮的颜色不同，串白杨是绿中泛银，而白杨树则是纯 绿色；②生命力不同，白杨树栽到哪里长到哪里，栽一棵活一棵，而 串白杨，栽一处，长几处，栽一棵，长一片。
  文中画“ ”线的句子表现了五叔深恨串白杨的心态。(2 分) 五叔的无可奈何表现在什么地方？用“       ”在文中画出。(1 分) 串白杨要求怎样的生存条件和环境？(2 分)串白杨只要求有泥土就行，不用栽苗，不用浇水。     作者赞美串白杨，实际赞美了什么？(3  分) 作者赞美了无拘无束的个性和顽强不息的精神。  语言运用(30 分) 十、口语交际。(5 分)你关注央视的“寻找‘最美孝心少年’大型活动”了吗？现在请你推荐一位“孝心少年”，用几句话简要介绍一下他(她)的事迹或写一写你的推荐理由。示例：刘红父亲长年因病卧床不起，母亲腿有残疾。小小年纪的 刘红经常照顾父亲，为父亲买药，帮母亲分担负担，用她的坚强、乐 观为家撑起了一片爱的天空。   十一、作文。(25 分)题目：那次，我流泪了 提示：想一想哪一次流泪让你刻骨铭心，把曾经的伤痛、幸福、
感动或委屈化为故事写下来。注意中心突出，内容具体，语句通顺。