小学苏教版六 可能性习题ppt课件

这是一份小学苏教版六 可能性习题ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了知识点1，全部涂红色，知识点2，根据可能性的大小涂色，涂黄色以外的颜色，易错点等内容，欢迎下载使用。
判断事件发生的可能性大小
1．摸一摸，想一想，填一填。
(1)摸到的球可能是(　　)球，也可能是(　　)球。(2)最有可能摸到(　　)球的次数多，摸到(　　)球的次数少。(3)摸一次，摸到(　　)球的可能性大。
2．转一转，想一想，填一填。
(1)转动转盘，指针落在白色区域可能性最大的是(　　)号转盘；指针落在白色区域可能性最小的是(　　)号转盘。(2)转动转盘，指针落在涂色区域和白色区域的可能性相等的是(　　)号转盘。
3．在转盘上按要求涂色。(1)转盘①中指针一定停在红色区域。
(2)转盘②中指针可能停在红色、蓝色或黄色区域，并且停在红色区域的可能性最大，停在黄色区域的可能性最小。
涂红色、蓝色和黄色，红色涂的最多，黄色涂的最少。
(3)转盘③中指针不可能停在黄色区域。
4．判断。(1)投掷硬币20次，正面朝上和反面朝上的次数一定都是10次。(　　)
辨析：虽然可能性相等，但出现正反面的次数不一定相等。
错把事件发生的可能性当成必然了
(2)盒子里有4个红球、1个黄球，从盒子里摸出一个球，然后放回去摇匀再摸，重复20次，摸出的红球次数一定比黄球多。(　　)
辨析：盒子里虽然红球多，摸出红球的可能性大，即摸出红球的次数多，但这是不确定事件，不是一定会发生的事件，所以不能用“一定”来描述。
5．在举行中国象棋决赛之前，学校公布了参加决赛的两名选手的有关资料。
应用可能性大小解决实际问题
(1)你认为本次中国象棋赛中，谁获胜的可能性大一些？说说理由。
答：张俊获胜的可能性大一些，因为从双方交战的记录看，张俊的成绩好一些。(答案不唯一，合理即可)
(2)如果学校要推选一名选手去校外参加比赛，你认为推选谁比较合适？说说理由。
答：我认为推选李明比较合适，因为李明与其他对手的比赛成绩好于张俊。(答案不唯一，合理即可)