高中地理人教版 (2019)必修 第一册第四节 地球的圈层结构学案设计

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第四节 地球的圈层结构学案设计，共4页。学案主要包含了地球的内部圈层结构，地球的外部圈层结构等内容，欢迎下载使用。
第四节　地球的圈层结构学案设计(一)学习目标1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。2.通过读地球内部圈层结构图,了解地球内部圈层的划分,明确地壳与岩石圈的范围、软流层的位置。3.了解地球外部圈层的组成及意义。自主预习一、地球的内部圈层结构1.地震波(1)分类:图中A表示　　　　,B表示　　　　。 (2)特征(3)波速变化①在地面下33千米的C处(指大陆部分):传播速度都　　　　。 ②在地下2 900千米的D处:A波　　　　,B波传播速度　　　　。 2.圈层划分(1)依据:地震波在地球内部　　　　　　的变化。 (2)界面:图中C　　　　界面,D　　　　界面。 (3)圈层:由内向外E+F为　　　　,G为地幔,H为　　　　。各圈层的具体情况如下表: 圈层划分结构物质组成特点地壳 固体岩石洋壳　　　　,陆壳　　　　,有高大山脉的地方更厚 地幔上地幔、下地幔上地幔顶部　　　　,部分岩石熔融为液体 科学家推断软流层是岩浆的发源地地核外核、内核铁、镍金属外核是　　　　金属物质,液体物质的运动形成了地球的磁场。内核是密度极大的　　　　金属球  　　二、地球的外部圈层结构1.地球外部圈层2.各圈层的关系大气圈、水圈、生物圈与岩石圈　　　　　、　　　　　。　 课堂探究探究:地球内部圈层的划分和特征如果有一辆神奇校车,它既能耐高温高压,又能穿透坚硬岩石,你乘坐这辆神奇校车正进行一次穿越地心的科学探险活动。假如汽车上的车载仪表和各种感应器记录下了沿途的见闻。结合材料探究:1.地壳的组成物质主要是什么?    2.软流层是在上地幔上部还是上地幔底部,为什么有人认为它是岩浆的发源地之一?   3.外核的物质状态是什么?为什么?   核心素养专练　　【基础巩固】四川阿坝州九寨沟县(33.2°N,103.8°E)发生里氏7.0级地震,震源深度20千米。读图,回答1~2题。1.此次地震的震源位于(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.地壳 B.软流层C.上地幔顶部 D.下地幔2.下列关于图中地球各圈层的叙述,正确的是(　　)A.C圈层是由岩石构成的,故称为岩石圈B.B所在的圈层使地球表面形成了不同的自然带和自然景观类型C.A圈层是外部圈层中厚度最大的D.D圈层一般被认为是岩浆的发源地下图为地球圈层结构示意图。读图,回答3~4题。3.下列关于图中数码所代表的地球圈层的叙述,正确的是(　　)A.①为地壳 B.②为岩石圈C.③为软流层 D.④为下地幔4.下列有关地球圈层特点的叙述,正确的是(　　)A.①圈层由岩石组成B.②圈层的厚度陆地较海洋小C.③圈层可能是岩浆的主要发源地D.④圈层物质的状态为固态5.读地震波的传播速度与地球内部圈层结构的划分示意图,回答下列问题。(1)a图中A表示　　　　　波,B表示　　　　　波。 (2)b图表示地球内部圈层结构的划分,M表示　　　　　界面,其判断依据是　　　　　　　　　　　,其上、下两层分别为　　　　　和　　　　　。 (3)在b图的N处,地震波A完全消失,地震波B的传播速度也突然　　　　　,该处称为　　　　　界面,其上、下层物质状态分别为　　　　　和　　　　　。 (4)C的厚度不均,最厚的地方一般在陆地上的　　　　　地区,而大洋部分较薄,其平均厚度为　　　　　千米。 　　【能力提升】下图为某区域地壳厚度等值线图,据此回答1~2题。1.下列关于图示区域的说法,正确的是(　　)A.地壳厚度自南向北增加B.地壳厚度最大的地区海拔最高C.断层分布的区域均位于板块的消亡边界D.两地地壳厚度的差异不等于其相对高差2.若绘制地壳厚度剖面图,其10 km处可以表示(　　)A.海平面 B.莫霍界面C.岩石圈底面 D.古登堡界面3.地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下面四幅地震波示意图中表示地下有石油储存的是(　　)A.① B.② C.④ D.③4.读地球内部圈层结构示意图,回答下列问题。(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续界面,甲的名称是　　　　　,乙的名称是　　　　　。 (2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A地发出的地震波,对B、E两点所测得的纵波波速进行比较,平均波速较快的是　　　　　观测点,造成两地波速差异的原因是什么?       (3)在图中用斜线画出接收不到横波的区域。参考答案　　【基础巩固】1.A　2.C　3.C　4.C5.(1)横　纵(2)莫霍　纵波和横波的传播速度都明显增加　地壳　地幔(3)下降　古登堡　固态　液态(4)高山、高原　17　　【能力提升】1.D　2.B　3.A4.(1)莫霍界面　古登堡界面(2)E　纵波在地幔中的传播速度高于在地壳中的传播速度,AE之间经过了地幔,AB之间没有经过地幔,所以由A到E的平均波速要大于由A到B的平均波速。(3)作图略(过A点作地核这个小圆的切线,两线之间的地核及其以下部分为接收不到横波的区域)。