初中科学浙教版七年级下册第5节 二力平衡的条件精品ppt课件

这是一份初中科学浙教版七年级下册第5节 二力平衡的条件精品ppt课件，文件包含浙教七下科学35二力平衡的条件pptx、浙教七下科学35二力平衡的条件学案doc、浙教七下科学35二力平衡的条件教案doc、实验探究二力平衡的条件mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

为什么仍有许多物体受力但运动状态能够保持不变呢？
电灯受到几个力的作用？
受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力作用。
电灯处于怎样的运动状态？
处于静止状态
货物受到几个力的作用？
货物处于怎样的运动状态？
处于匀速直线运动状态
例1 下列运动过程中，处于平衡状态的物体是（ ） A.在空中自由下落的苹果 B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚动的小球 D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员例2 一辆坦克行驶在水平场面上，下述各对力中，属于平衡力的是（ ） A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力 B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力 C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力 D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力
活 动：探究二力平衡条件
1.用如图的装置，在两边的绳套上挂等重的钩码，此时塑料板两侧受到的拉力大小相等。放开塑料板后，可看到塑料板将 。
2.如图甲，在两边的绳套上挂不等重的钩码，此时塑料板两侧受到的拉力大小不相等。放开塑料板后，可看到塑料板将会向钩码 (填”“重”或“轻”)的一侧运动。
3.如图乙， 在两边绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，此时塑料板两侧受到的拉力虽然大小相等，但方向并非严格相反。放开塑料板后，可看到塑料板会 。
4.如图丙，在两边的绳套上挂等重的钩码，并将塑料板扭转一个角度，使塑料板两侧绳子相互平行，此时塑料板两侧受到的拉力虽然大小相等、方向相反，却不在一条直线上。放开塑料板后，可看到塑料板会 。
二力平衡的条件： 作用在同一物体上的力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
一是根据物体的运动状态来判定
二是根据二力平衡的条件判定
1.将一只笔筒(连同笔)静止放在水平桌面上。在以下几个相关的力中，哪两个力是一对相互平衡的力?哪两个力是相互作用力?①笔筒受到的重力②笔筒对桌面的压力③桌面对笔筒的支持力
二力平衡：笔筒受到的重力与桌面对笔筒的支持力相互作用：笔筒对桌面的压力和桌面对笔筒的支持力
平衡力和相互作用力有哪些异同？
1.物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10牛;另一个是水平面的支持力，大小为10牛，则该物体在水平面上的运动状态是( )A. 一定处于静止状态B.一定是匀速直线运动状态C.由运动到停下来D.可能是静止状态，也可能是匀速直线运动状态;
2.放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶，它受到的一对平衡力是( )A.墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力B.墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力C.地球对墨水瓶吸引力和墨水瓶对地球吸引力D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力
3、下列物体处于平衡状态的是( )A.匀速转弯的汽车B.空中自由下落的苹果C.绕太阳不停旋转的地球D.在竖直方向上，匀速上升的电梯
1、物体受力作用时，运动状态不一定就会发生变化。一个物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，就说明这两个力是平衡的。
2、作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，那么这两个力就相互平衡。
2、平衡力和相互作用力异同
作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，那么这两个力就相互平衡。