初中科学浙教版七年级下册第2节 力的存在优秀ppt课件

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任何力的作用都会产生某种效果，但不同的力产生的效果并不相同。
观察上图你能猜出力产生的效果跟哪些因素有关吗?
一、力的三要素1.影响力的作用效果的因素
用力拉弹簧时，弹簧将______；用力压弹簧时，弹簧将_______。可见，力的作用效果跟力的________有关。
当拉力增大时，弹簧会_______ 。可见，力的作用效果跟力的________有关。
开门时，推力作用在离门轴较远的A点，比作用在离门轴较近的B点易于把门打开。即：把门打开时越靠近门轴越费力。
可见，力的________也会影响力的作用效果。
视频：力的作用点影响力的作用效果。
(1)实验中用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明力能够_________________；(2)由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的__________ 有关。
(3)由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的_________ 有关。(4)由___ 和____两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。
2. 力的三要素力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关。人们通常把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。注意：因为力的三要素决定了力的作用效果，所以我们要描述一个力时，就必须指明该力的三个要素。
活动：在地面上垫一张纸，请你的同伴坐在纸上，双手手指相扣放在头顶，手掌紧压住头。
握住同伴的前臂最靠近肘部处用力向上拉起。
改为握住同伴的前臂腕部用力向上拉起。
哪种情况下更容易拉起？
靠近肘部处向上拉，很难将手臂拉起
在前臂的腕部向上拉，则很容易将手臂拉起。
此活动说明：力的作用效果跟力的_______有关。
思考:球员射门时，能否将足球从合适的位置射入门内，跟他踢球时所用的力的_____、______、_________有关
二、力的示意图1.力的示意图：科学上通常用一条带箭头的线段来直观地表示力：在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点这种表示力的方法叫做力的示意图。
注意：在同一图中，力越大，线段应该画得越长；要用实线画；若与水平面有夹角，用虚线画出水平面，并标明力的作用线与水平面的夹角大小。
例1：画出大小为 50牛、水平向右的推力的示意图。
作用点可以是线段的起点、也可以是终点。
例2：画出用大小为 15N，方 向与水平面成 30° 角斜向上向右的力F。
1.用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些，这说明了力的作用效果与哪一因素有关（ ）A.力的大小 B.力的方向C.力的作用点 D.施力物体
2. 放在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力相同的是(　　)A．力的作用点 B．力的大小C．力的方向 D．力的大小和作用点
3．要改变力的作用效果(　　)A．至少要改变力的一个要素B．必须同时改变力的大小和方向C．必须同时改变力的大小和作用点D．必须同时改变力的三要素
4.下课时 ，有同学用力推课桌的下部，课桌会移动，而用大小相同的力推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( ）A.与力的大小有关 B.与力的作用点有关C.与力的方向有关 D.与受力面积有关
5．人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素(　　)A．完全相同B．大小和方向都不同， 作用点相同C．大小、作用点相同，方向相反D．大小相同，方向和作用点都不同
6.物体静止在水平桌面上，请在图中画出该物体所受支持力的示意图。
7.如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出细线对小球拉力F的示意图。
一、力的三要素1.影响力的作用效果的因素：力的大小、方向、作用点。2.人们通常把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。二、力的示意图科学上通常用一条带箭头的线段来直观地表示力：在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点这种表示力的方法叫做力的示意图。