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    高一数学《1.3-2三角函数的诱导公式》导学案新课程(新课标人教A版)必修四

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    必修41.3 三角函数的诱导公式学案

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    这是一份必修41.3 三角函数的诱导公式学案,共5页。学案主要包含了课前准备,新课导学,六吗?,小结反思等内容,欢迎下载使用。
    §1.3.2  诱导公式(2 学习目标1.掌握诱导公式一到六,掌握这三种形式的角的三角函数与角三角函数间的关系.2.利用诱导公式求三角函数值、化简、证明恒等式. 学习过程一、课前准备(预习教材P23~ P27,找出疑惑之处)若角的终边与角的终边关于直线y=x对称的正弦与角的余弦函数值之间有何关系?的终边与角的终边是否关于直线y=x对称? 二、新课导学 探索新知问题1:对角与角的研究,你能得出什么结论?  问题2:利用上述公式五与公式二,推导   问题3:利用前面学过的公式,推导    问题4:你能概括上述诱导公式五、六吗?      典型例题1:化简   2:已知,且,求  变式训练:已知,且的值.   3   ,      动手试试1已知sin(+α)=,则sin(-α)值为( )A.    B.   C.  D. 2、如果的取值范围是()A BC D 3、设角的值等于       A  B.- C  D.- 4、若那么的值为()A0   B1   C.-1  D 三、小结反思 应用诱导公式求三角函数值时的一般步骤为:负角化正角大角化小角查表求值的诱导公式,简记为函数名互余,符号看象限.应用诱导公式时必须注意符号.  学习评价 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分1、满足条件的函数为(   A、   B、  C、  D、 2、=       . 3、将下列三角函数转化为锐角三角函数,填在题中横线上:   __                         .4cos αα是第四象限角,求的值.   5、已知是关于的方程的两实根,且的值.(注:=1/    课后作业6、记,(均为非零实数),若,求的值.  7、化简:   8、已知,且α是第三象限角.的值;已知α是第四象限角,化简:.  

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