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    《三角函数的图象与性质》课件3(9张PPT)(新人教A版必修4)

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    高中数学人教版新课标A必修41.4 三角函数的图象与性质课堂教学课件ppt

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修41.4 三角函数的图象与性质课堂教学课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了课前复习,学习目标,基础知识精讲等内容,欢迎下载使用。
    2.计算下列各式的值:sin230°+cs230°=_______________;sin2420°+cs2420°=________________;
    1.叙述任意角三角函数的定义
    1.掌握同角三角函数的基本关系式sin2α+cs2α=1,
    2.运用同角三角函数的基本关系式解决求值问题.
    本课时的重点:同角三角函数关系式及其变式的应用, 难点:三角函数值符号在不同象限时的确定. 1.同角三角函数的基本关系式,反映三角函数之间的内在联系.它们都是根据三角函数的定义推导出来的. 亦可以利用单位圆用几何方法推出.2.对同角三角函数基本关系式的应用应注意:
    6.根据一个任意角的正弦、余弦、正切中的一个值求其余两个值(简称“知一求二”)时,如何判断是一组结果还是两组结果?如果角所在象限已指定,那么只有一组解;如果角所在象限没有指定,一般应有两组解.
    【学习方法指导】[例1]已知α是第三象限角且tanα=2,求csα的值.分析:本题是1992年高考题,虽然简单,但有很高的训练价值,下面给出两种解法.解法一:(公式法)
    解法二:(锐角示意图法)
    当已知角的一个三角函数值是字母时,如何求其他三角函数值?[例2]已知sinα=m(|m|

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