人教版新课标A必修42.2 平面向量的线性运算当堂达标检测题
展开【巩固练习】
1.下列等式不成立的是( )
A.+= B.+=+ C. D.
2.若是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是( )
A. B.
C. D.
3.化简等于( )
A.0 B. C. D.
4.在矩形ABCD中,,,则向量的长度等于( )
A. B. C. D.
5.已知P是△ABC所在平面内的一点,若,,则点P一定在( )
A.△ABC的内部 B.AC边所在的直线上
C.AB边所在的直线上 D.BC边所在的直线上
6.已知向量,若与共线,则( )
A. B. C. D.或
7.已知四边形ABCD是菱形,点P在对角线AC上(不包括端点A、C),则等于( )
A., B.,
C. D.,
8.若非零向量、满足|-|=||,则( )
A.|2|>|-2| B.|2|<|-2|
C.|2|>|2-| D.|2|<|2-|
9.(1)与非零向量共线的单位向量为 ;(2)已知向量与方向相反,则
.
10.已知,不共线,有两个不等向量、且=k+,=+k,当实数k=________时,、共线.
11.在矩形ABCD中,O为AC、BC的交点,若,,则=________.
12.在ABCD中,E、F分别在DC和AB上,且,,则与的关系是____.
13.已知△OAB中,点C是以A为中心的B的对称点,D是将分成2:1的一个内分点,DC与OA交于E,设.
(1)用与表示;
(2)若,求实数的值.
14.如图,已知向量,,∠DAB=120°,且||=||=3,求|+|和|-|.
15.已知非零向量,不共线.
(1)如果,,,求证:A、B、D三点共线.
(2)欲使k+和+k共线,试确定实数k的值.
16.已知平面中不同的四点和非零向量,且,.
(1)证明:三点共线;
(2)若与共线,证明四点共线.
【答案与解析】
1.【答案】C
【解析】 ,而不是数0.
2. 【答案】B
【解析】向量的加、减法法则.
3.【答案】B
【解析】.
4.【答案】B
【解析】.,∴,∴.
5.【答案】B
【解析】易得,即,从而,又,有一个公共点P,所以C、P、A三点共线,又,所以点P在直线AC上.
6. 【答案】D
【解析】非零向量与共线的充要条件是当且仅当有唯一一个非零实数,使=;与任一向量共线.
7.【答案】A
【解析】 由向量加法运算法则可知,及点P在对角线AC上,故与同向,且,故,∈(0,1).
8. 【答案】A
【解析】若两向量共线,则由于是非零向量,且,则必有;代入可知只有A、C满足;若两向量不共线,注意到向量模的几何意义,故可以构造如图所示的三角形,使其满足OB=AB=BC;令, ,则,
∴且;
又BA+BC>AC ∴
∴,选A.
9.【答案】(1)(2)
10.【答案】―1
【解析】 =k+=(+k)(k―)=(k―1) ,k=±1.当k=1时,a=+=b=+,∴k=-1.
11.【答案】
【解析】.
12.【答案】
【解析】设,,∵,,∴,.
13. 【解析】(1)∵A是BC中点
∴2,而
(2)设
∵共线∴存在实数k,使
,.
14.【解析】以AB、AD为邻作平行四边形ABCD,
由于,故此四边形为菱形.
由向量的加减法知,,,
故,,
因为∠DAB=120°,所以∠DAC=60°,
所以△ADC是正三角形,则,
由于菱形对角线互相垂直平分,所以△AOD是直角三角形,
,即.
15.【解析】(1)∵,.
∴,共线,且有公共点B,∴A、B、D三点共线.
(2)∵k+与+k共线,∴存在,使k+=(+k),
则(k―)=(k―1) ,由于与不共线,
只能有,∴k=±1.
16.(1)证明:,,
,因为二者均经过B,所以A、B、D三点共线.
(2)证明:与共线,设,,.
,,
,所以B、C、D三点共线,又A、B、D三点共线
所以A、B、C、D四点共线.
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