小学道德与法治六年级下第一单元测试卷 部编版含答案1

这是一份小学道德与法治六年级下第一单元测试卷 部编版含答案1，共5页。
第一单元达标测试卷一、填空。（每空1分，共21分）1.尊重自己，并不意味着拒绝_____________。尊重自己与接受别人的_____________是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是过度_____________自己。2.反思作为内心活动，是自我_____________的一种方式，能_____________我们回顾、分析和总结过去。如果_____________反思，则能更好地_____________现在和未来。3.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容_____________。由此可见，尊重他人既是_____________要求，也是_____________要求。让我们把所学的落实到今后的_____________中，相信尊重之花会遍地开放。4.宽容让人们_____________、_____________，它是我们和谐、美好生活的重要基础。5.通过反思，我们可以____________经验，____________自身能力的发展；也可以看到自己的_____________和_________，避免再犯___________的错误；还能_____________自己努力的方向，_____________自己的行为是否有助于目标的实现……6.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。________能让我们心胸宽阔。二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共10分）1.反思是一个痛苦的过程，毫无快乐可言。（   ）2.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（   ）3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（   ）4.晓亮在主题班会上说，有成就的人就是优秀的，值得我们尊重，而平凡的人没有什么特别的品质，不值得我们尊重。（   ）5.别人冒犯我们的尊严时，我们要指出对方的错误，可以要求对方道歉，必要时拿起法律武器维权。（   ）三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共15分）1.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到“和而不同”。这是（   ）的表现。A.自以为是                   B.宽容                   C.自信2.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（   ）。A.宽容她，不告诉老师B.让她抄作业C.指出她的错误，并帮助她完成作业3.下面说法错误的是（   ）A.通过反思，我们可以更好地学习，提高学习成绩。B.通过反思，同学们可以更好地团结在一起。C.通过反思，小明知道了可以用暴力解决一切问题。4.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（   ）。①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在图书室里，你大喊大叫④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③                  B.①②④               C.①②③④5.尊重自己包括（   ）。①自重②自负③自爱④自我接纳A.①②                    B.①③                 C.①③④四、简答题。（28分）1.我们受到别人的伤害时，心中会有怒气、想要报复对方、不愿原谅对方。面对这些心理活动我们会怎样克服？（10分）     2.反思有什么方法？（9分）      3.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，却忽视身边默默无闻的人。找一找，在你的身边，有哪些值得尊重的普通人呢？（9分）       五、观察漫画，回答问题。（26分）                        1.图中两位同学都有什么缺点？（6分）      2.你觉得他们是尊重自己的人吗？为什么？（6分）        3.这两位同学的心理对自己的生活和学习有什么危害？（7分）        4.如何做到真正地尊重自己？请谈谈你的看法。（7分）                参考答案一、1.批评   批评   维护   2.完善   帮助   主动   把握   3.侵犯   道德    法律行动   4.彼此宽待   和睦相处   5.总结   促进   缺点   不足   同样   明确   判断6.宽容二、1.×   2.√   3.√   4.×   5.√三、1.B   2.C   3.C   4.C   5.C四、1.①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪。更为客观、大度地面对问题；②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任；③“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。2.①选择发生在自己身上的每件事情，回忆事情的经过；②在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？③在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？④如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？3.环保工人，建筑工人，虽然职业很默默无闻，但都是天没亮就上班工作。每天上班整洁的路面，工作的高楼都出自他们的辛勤劳动，夏天顶着高温酷暑，冬天冒着严寒风雨无阻，类似的职业还包括农民，警察，还有医生、护士，逢年过节，常常深更半夜都还在加班。五、1.图中这两位同学利用家庭优越的物质条件来满足自己的虚荣心，想让其他同学尊重自己。2.他们都不是尊重自己的人。因为他们追求的是表面上的荣耀、光彩，将名利作为支配自己行动的内在动力，太在乎别人对自己的评价，所以都不是尊重自己的表现。3.这两位同学互相攀比，会给家庭带来一定的经济负担，会导致与同学之间的关系不融洽，容易产生矛盾，重视物质还会轻视知识的重要性，耽误学习。4.①相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③虚心接受他人善意的批评，虚心听取他人的意见与建议，不过度维护自己，做到：不过分敏感，保持情绪平稳；客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。