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高中人教版新课标A1.2.2条件语句同步练习题
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这是一份高中人教版新课标A1.2.2条件语句同步练习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.以下关于条件语句的说法,正确的是( )
A.条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的
B.条件语句实现了程序框图中的条件结构
C.条件语句不能嵌套,即条件语句中不能再使用条件语句
D.条件语句一定要完整,即IF-THEN-ELSE-END IF中每一部分都不能少
[答案] B
2.求下列函数的函数值的算法中需要用到条件语句的函数为( )
A.f(x)=lg4(x2+1) B.y=x3-1
C.f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1x≤2.5,-1x>2.5)) D.f(x)=2x
[答案] C
3.下面程序运行后输出结果是3,则输入的x值一定是( )
INPUT x
IF x>0 THEN
y=x
ELSE
y=-x
END IF
PRINT y
END
A.3 B.-3
C.3或-3 D.0
[答案] C
[解析] 该程序语句是求函数y=|x|的函数值,∵y=3,∴x=±3.
4.给出以下四个问题:
①输入一个数x,输出它的平方;
②求已知半径为r的圆的面积;
③求面积为6的正方形的周长;
④求三个数a,b,c中的最小数.
其中不需要用条件语句来描述其算法的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
[答案] C
[解析] 四个问题中,①②③不需要,④需要用条件语句来描述其算法.
5.已知程序如下:
INPUT x
IF x>0 THEN
y=4
ELSE
y=2
END IF
PRINT y
END
如果输出的结果为2,那么输入的自变量x的取值范围是( )
A.0 B.(-∞,0]
C.(0,+∞) D.R
[答案] B
[解析] 由输出的结果为2,
则执行了ELSE后面的语句y=2,
即x>0不成立,
所以有x≤0.
6.下列程序语句的算法功能是( )
INPUT a,b,c
IF aa THEN
t=a
a=c
c=t
END IF
IF c>b THEN
t=b
b=c
c=t
END IF
PRINT a,b,c
END
(3)自己想一下,若要将从键盘输入的任意三个数按从小到大顺序输出,则应将上述语句怎样修改?
7.若运行如下程序,最后输出y的值为-20,那么输入的t值为( )
[答案] A
[解析] 当t0,2x+1 x=0,-2x2+4x x=4 THEN, y=x-3;,ELSE, ① ;,END IF,PRINT y,END))
A.y=3-x B.y=x-5
C.y=5-x D.y=ABS(x-4)+1
[答案] C
[解析] ∵y=|x-4|+1=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-3 x≥4,5-x xb),判断a能否被b整除,则①处应为( )
eq \x(\a\al(INPUT “输入正整数a,b=”;a,b,IF a
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