人教版新课标A必修31.2.3循环语句图文课件ppt
展开自 学 导 引1.了解由条件语句实现循环的方法.2.会利用循环语句编写程序.3.要注意不同循环结构的区别与联系.
课 前 热 身1.算法中的________结构是用循环语句来实现的,对应于循环结构中的两种循环结构,一般程序设计语言中也有________型和________型两种语句结构,即WHILE语句和UNTIL语句.
2.WHILE语句的一般格式是:当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就__________,每次开始执行循环体前都要判断__________.这样反复进行,一直到______________时,就直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句.因此“当型循环”有时也称为“________”循环.
WHILE 条件循环体WEND
如下图表示WHILE语句的结构
3.UNTIL语句的一般格式是
DO循环体LOOP UNTIL 条件
名 师 讲 解1.WHILE语句(1)WHILE语句的一般格式是:
(2)计算机执行此程序时,遇到WHILE语句,先判断条件是否成立,如果成立,则执行WHILE和WEND之间的循环体,然后再判断上述条件,如果条件仍成立,再次执行循环体,这个过程反复执行,直到某一次不符合条件为止,这时不再执行循环体,直接跳到WEND语句后,执行WEND后面的语句.
(3)WHILE语句对应的基本框图(当型循环)如图所示:
2.UNTIL语句(1)UNTIL语句的一般格式是:
(2)计算机执行UNTIL语句时,先执行DO和LOOP UNTIL之间的循环体,然后判断条件是否成立,如果不成立,执行循环体.这个过程反复执行,直到某一次符合条件为止,这时不再执行循环体,跳出循环体执行LOOP UNTIL后面的语句.
(3)UNTIL语句对应的基本框图(直到型)如图所示:
3.当型循环与直到型循环的区别(1)当型循环先判断后执行,直到型循环先执行后判断.(2)当型循环用WHILE语句,直到型循环用UNTIL语句.(3)对同一算法来说,当型循环和直到型循环的条件互为反条件.
4.在用WHILE语句和UNTIL语句编写程序解决问题时,一定要注意它们的格式及条件的表述方法.WHILE语句中是当条件满足时执行循环体,而UNTIL语句中是当条件不满足时执行循环体.在解决一些需要反复执行的运算任务,如累加求和、累乘求积等问题中应主要考虑利用循环语句来实现,但也要结合其他语句如条件语句.
典 例 剖 析题型一 累加问题
例1:编写一个程序计算12+32+52+…+9992,并画出相应的程序框图.分析:由题意知各项指数相同,底数相差为2.可以借助于循环语句设计算法.解:方法1:程序框图如下图:
程序为:s=0i=1WHILE S<=999s=s+i^2i=i+2WENDPRINT sEND
方法2:程序框图如下图:
程序如下:s=0i=1DOs=s+i^2i=i+2LOOP UNTIL i>999PRINT sEND
规律技巧:本题是一个累加求和问题.自然想到用循环语句设计算法.算法的设计又带有灵活性和通用性,熟练地掌握这一类题的解法,对于解决与此相关的问题有很大帮助.
分析:设置累加求和,用循环语句实现,可用WHILE语句.
方法二:可用“UNTIL语句”
题型二 累乘问题例2:(2009·广东模拟)试编写程序求满足1×3×5×7×…×________>10000的最小正整数.分析:将1×3×5×7×…×i求积,然后与10000比较,如果大于10000就输出i;否则继续循环,直到找出i为止.
解:用UNTIL语句编写程序如下:S=1i=1DOi=i+2S=S*iLOOP UNTIL S>10000PRINT iEND
规律技巧:本题是求1×3×5×7×……的累积,从题设中能找到三个信息:循环变量i;每次增加2;循环体S=S*i,循环结束的条件是S>10000.
变式训练2:对例2,请用WHILE语句编写程序.解:用WHILE语句编写程序如下:S=1i=1WHILE S<=10000i=i+2S=S*iWENDPRINT iEND
题型三 循环语句的综合应用例3:某商场第一年销售计算机5000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么从第一年起,大约几年可使总销售量达到30000台?
分析:根据题意,每年销售量比上一年增加的百分率相同,设总和为S,n年达到30000台.第一年销售了5000台;第二年销售了5000+5000×10%=5000(1+10%)(台);第三年销售了5000(1+10%)+5000(1+10%)×10%=5000(1+10%)2(台);…第n年销售了5000(1+10%)n-1(台).总和S=5000+5000(1+10%)+5000(1+10)2+…+5000(1+10%)n-1.
解:程序框图如下图所示:
变式训练3:(2010·江苏模拟)给出30个数:1,2,4,7,…,其规律是:第一个数是1,第2个数比第一个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推,要计算第30个数的大小.现在已给出了该问题算法的程序框图(如图所示).
(1)请在图中判断框内①处和执行框②内填上合适的语句,使之能完成该题算法功能.(2)根据程序框图写出程序.
解:(1)①i>30?②P=i(2)程序如下:P=1S=0i=1DOS=S+PP=ii=i+1LOOP UNTIL i>30PRINT SEND
题型四 理解循环语句的执行过程例4:(2009·广东模拟)分别写出下列算法语句(1)和(2)运行的结果(1)________;(2)________.(1) (2)
S=0i=0DOS=S+ii=i+1LOOP UNTIL S>20PRINT iEND
S=0i=0DOi=i+1S=S+iLOOP UNTIL S>20PRINT iEND
解析:由程序(1)知S=0+1+2+3+4+5+6=21>20,终止运行,此时i=7.对于程序(2)有S=1+2+3+4+5+6=21>20,终止运行,此时,循环执行了6次,所以i=6.
变式训练4:(2009·江苏连云港第二次调研)下面的程序的结果是________.i=1S=1WHILE i<=4S=S×ii=i+1WENDPRINT SEND
在x=x0时的值的算法中,下列语句不可用到的是( )A.输入语句 B.输出语句C.条件语句 D.循环语句解析:因为是求分段函数f(x)在x=x0时的值,所以须用条件语句,当然输入、输出语句必不可少,因此应选D.答案:D
2.关于WHILE语句的一般格式中说法正确的是( )A.总是执行循环体B.执行一次循环体C.循环控制条件为真时执行循环体D.遇到WEND就结束解析:由当型循环结构的特征知,在每次执行循环体前,对条件进行判断,当条件满足时,执行循环体,否则终止循环体,因此应选C.答案:C
3.有以下程序段,其中正确的是( )
A.WHILE循环指行10次B.循环体是无限循环C.循环体语句一次也不执行D.循环体语句只执行一次解析:对于WHILE语句条件为真,则执行循环体,而本题k=8,不满足条件k=0,所以循环体语句一次也不执行.答案:C
4.根据下列的程序,可知输出的结果S为( )
A.17 D.23解析:第一次运算后I=1+2=3,I<8;进行第二次运算:I=3+2=5,I<8;进行第三次运算:I=5+2=7,I<8;进行第四次运算:I=7+2=9,I>8,终止运算.此时输出S=2×7+3=17.答案:A
5.编写程序求1+2+3+…+n的和(n由键盘输入).程序如下:
在上述程序的横线上应填( )A.i
6.下面的程序执行后输出的结果是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2解析:阅读该程序知,该程序运行了5次,此时s=5+4+3+2+1=15,终止运行,因此n=5-5=0,应选B.答案:B
解析:结合算式及程序框图知,该程序循环10次,应用的当型循环结构,因此应填i<=10?答案:i<=10?
8.根据下列程序画出相应的程序框图.
能力提升9.阅读下面的程序,回答下面的问题.
(1)此程序的算法逻辑结构是________型循环结构.(2)画出此程序的结构框图.(3)试用UNTIL语句编写此程序.解:(1)由程序知,运行时先对条件进行判断,根据判断的结果再次决定是否进入循环体,故是当型循环结构.
(2)程序框图如下图所示:
(3)用UNTIL语句编写此程序如下:
10.(2010·山东模拟)程序如下:x=100i=1DOx=x+10PRINT i,xi=i+1LOOP UNTIL x=200END
该程序运行的结果是________.答案:1,110;2,120;3,130;4,140;5,150;6,160;7,170;8,180;9,190;10,200
11.某程序框图如下图所示,该程序运行后输出k的值是( ) A.4 B.5C.6 D.7
解析:k=0,S=0,S<100,S=0+20=1;k=1,S<100,S=1+21=3;k=2,S<100,S=3+23=11;k=3,S<100,S=11+211=2059;k=4,S>100,程序运行结束,此时输出k=4.答案:A
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