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    人教部编版二年级语文上册 期末复习综合检测试题测试卷 (6)

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    人教部编版二年级语文上册 期末复习综合检测试题测试卷 (6)

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    这是一份人教部编版二年级语文上册 期末复习综合检测试题测试卷 (6),共13页。试卷主要包含了你能照样子写词语吗?快来试一试,谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!,照样子,填一填,请帮下面的词语找到合适的位置,读一读,想一想,做一做,写话等内容,欢迎下载使用。
    1、你能照样子写词语吗?快来试一试。
    胖乎乎 一片片 高高兴兴 很多很多 2、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!
    美丽的空气工人种功课
    翠绿的花瓶学生扫玉米
    新鲜的树叶农民做街道
    3、照样子,填一填。
    (写)书法( 一头 )大象高(矮)
    ()象棋()彩虹贫()
    ()二胡()鲜花弯()
    ()钢琴()筷子寒冷()
    4、看谁最能干,先组词,再写一句话傍(傍晚):昨天傍晚下了一场雨。
    桌( ): 漂( ): 奇( ):
    5、想一想,排排队,连成一句通顺的话。
    绿铅笔把我借行用一用吗你
    生日我今天的是
    困难我们热情应该别人帮助有
    6、请帮下面的词语找到合适的位置。
    心爱疼爱喜爱
    1、包里就是没有我()的裙子。
    2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。
    3、我很()我的弟弟。
    7、聪明的你一定能按要求做出下列各题。
    (l)、写出本学期内学过的你认为最美的词。(至少写两个)
    -----------------------------,----------------------,--------------------------,
    (2)、动动你的小脑筋,想一想,雪化了会变成什么?
    ---------------------------------------------------------------------------------------------
    、你能举个“雪中送炭”的例子吗?
    ------------------------------------------------------------------------------------
    、你能写出本学期学过的两句谚语吗?
    -----------------------------------------------------------,
    -----------------------------------------------------。
    、写出本学期学过的成语(4 个):
    ----------------------,-----------------------------,-----------------------------,
    -------------------------------- ,神话故事(2 个)
    -------------------------------------,--------------------------------- 。
    、本学期你了解到的科学知识有
    11、形近字组词、
    (7)、昨天晚上,我做了一个梦,梦见了
    10、能够选择正确的读音
    déděi
    de
    孩子如果已经长大,就得(
    )告别妈妈。
    ------------------------------------------------------------。
    8、读一读,想一想,做一做。
    我想得()到这朵小花。
    叶子飘得()多高呀!
    秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的, 有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。
    (l、请你给短文加个题目。(1 分)
    运( 扬( 怪( 清(
    )远(
    )、场(
    )久(
    )已(
    )弯(
    )经(
    )、夕(
    )、己(
    )变(
    )、轻(
    )青(
    )桃(

    )、
    )、
    )、
    (2、秋天到了,公园里的-----------和都开了。
    挑(
    )折(
    )、诉(
    )胡(
    )、
    (3.菊花的颜色有---------,--------------,----------------,。
    故(
    )飘(
    )、漂(
    )织(
    )、
    (5、这段话共有()句话,最主要的是第句。
    识(
    )蛙(
    )、洼(
    )睛(
    )、
    (6、你最喜欢哪一句话,把它抄下来,并说说你为什么喜欢它。
    晴(
    )妹(
    )、味(
    )福(
    )、
    “---------------------------------------------------------------------------------- 。”
    富(
    )旗(
    )、族(
    )欢(
    )、
    -------------------------------------------------------------------------------------------。
    次(
    )坏(
    )、杯(
    )船(
    )、
    9、写话。
    舰(
    )晒(
    )、洒(
    )夫(
    )、
    小朋友们都喜欢儿歌,儿歌读起来又美又好听,你能自己编一首儿歌
    失(
    )昨(
    )、作(
    )尤(
    )、
    吗?相信你一定能编得很美,注意要把句子编通顺。不会写的字用拼音。
    龙(
    )体(
    )、休(
    )甲(
    )、
    申(
    )、由(
    )期(
    )、棋(

    12、能够仿照例句,学习写话如:小山羊在山上吃草。

    如:小猴子爬上葡萄架。
    小猴子()爬上葡萄架。

    部编版二年级语文上册期末复习综合检测试卷
    一、我会看拼音,写词语。(8 分) gūniánghuān
    qìngyǔzhòuzāihài
    ()
    ()()(
    )
    wēnnuǎnqízhìbōlànɡshē ntǐ
    ()
    ()()(
    )
    二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9 分)
    兴(xīngxìng)奋欢乐(lè yuè)淹没
    (mòméi)
    漂(piàpiā)流弯曲(qū qǔ)好
    (hǎhà)奇
    上当(dàngdāng)首都(dōudū)背(bē ibèi)课文
    区(
    (
    )坏(
    )
    吸(
    )休
    )
    巨(
    )怀(
    )体
    (
    )
    极(
    )
    云(
    )可(
    )己
    (
    )
    京(
    )
    运(
    )河(
    )记
    (
    )
    景(
    )
    三、比一比,再组词。(8 分)
    四、我会补充词语。(6 分)
    ()苗()长坐()观()七()八() 绿()成()徒()无()三()二()
    五、我会归类并填空(不会写的字可以填序号)。(6 分)
    ①有名②复杂③欢乐④安全⑤办法⑥真诚
    ⑦方法⑦危险⑨著名⑩虚假⑾快乐⑿简单
    反义词:()—()()-()()-()近义词:()—()()-() ()-
    ()
    六、我会连词成句,并加上标点。(6 分)
    飘着蓝天上几朵高高的白云
    怎么会狼跟小羊呢讲道理
    七、我能照样子写句子。(6 分) 1、湖水像一面镜子。
    像 。2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
    是 , 也是 。3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
    他把教室扫得干干净净。 八、我会填空。(16)
    稻海翻起金色的 ,高粱举起燃烧的 。
    远上寒山石径斜, 。 停车坐爱枫林晚,霜 。
    蜻(qīn qíng)蜓益虫(cóng chóng)乘凉(niáng liáng)捉住(zhuō zuō)
    作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的 和
    。用────画出描写蜻蜓外形的句子(4 分) 3.抄写短文中打比方的句子。(2 分)
    我知道这首诗的题目是 。
    我国有 56 个民族,我是 族人。我还知道几个少数民族的名称:
    ﹑ ﹑ 。
    在这个句子中把 比作 。4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4 分)
    “秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语,我还知道
    ﹑ 也是描写秋天的词语。
    一花独放不是春, 。
    桃花潭水深千尺, 伦 。九、阅读短文,回答问题。(15 分)
    晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
    我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,对我说:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
    1.给加粗的字选择正确的音节,对的画上“ ”。(4 分)
    十、写话练习。(20 分)
    在与老师或者爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。
    四、我会补充词语。(6 分)
    (拔)苗(助)长坐(井)观(天)七( 上)八( 下)
    绿(树)成(阴)(五)谷(丰)登三( 心)二(意) 五、我会归类并填空(不会写的字可以填序号)。(6 分)
    反义词:(②复杂)—(⑿简单) (④安全)-(⑦危险) (⑥ 真诚)-(⑩虚假)
    近义词:(①有名)—(⑨著名)(③欢乐)-(⑾快乐) (⑤办法)-(⑦方法)
    六、我会连词成句,并加上标点。(6 分)
    高高的蓝天上飘着几朵白云。狼怎么会跟小羊讲道理呢?
    参考答案:
    一、我会看拼音,写词语。(8 分)
    姑娘 欢庆宇宙灾害温暖旗帜 波浪身体二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9 分)
    xìnglèmòpiāqūhàdàngd ūbèi
    三、比一比,再组词。(8 分)略
    七、我能照样子写句子。(6 分)略八、我会填空。(16)
    1.波浪火把2. 白云深处有人家霜叶红于二月花。《山行》
    例:汉苗 族壮 族蒙 古 族回 族藏 族……
    秋高气爽,金风送爽……5.万紫千红春满园
    6.不及汪伦送我情
    九、阅读短文,回答问题。(15 分)
    1.给加粗的字选择正确的音节,对的画上“ ”。(4 分)
    qíng chóng liáng zhuō 2.眼珠 翅膀 两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
    抄写短文中打比方的句子。(2 分)两只眼珠像小玻璃球, 亮晶晶的。
    我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4 分)
    因为姐姐告诉我蜻蜓是益虫。我想到益虫的好处,就把它放了。十、写话练习。(20 分)略
    部编版二年级语文上册期末复习综合检测试卷
    班级姓名得分一、 看拼音,写词语。(15 分)
    yǐjīn
    ɡjiàshìchéngshìmínzútánqín
    ()()()(
    )()
    shènglìyǔzhòujíxiánghǔjiǎhǔ weī
    ()()()(
    )
    shēnjímíng kèdaì
    ()() 路
    ()手南 ()鸟()听()等()
    二、我会写意思相反的词语。(8 分)
    爱—丑—伤心
    虚假—
    多—黑—饥寒
    复杂—
    三、你能照样子写词语吗?快来试一试。(6 分) 胖乎乎
    ------------------------------------------------
    一片片
    ------------------------------------------------
    高高兴兴
    ------------------------------------------------
    很多很多
    ------------------------------------------------
    四、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!(6 分) 美丽的空气工
    人种功课
    ()请
    ()


    (
    )表
    )闻(
    )作
    ()情

    (
    )文(
    )时
    翠绿的花瓶学
    生扫玉米
    新鲜的树叶农
    民做街道五、照样子,填空。(12 分)
    (穿)衣服一(根)扁担(美丽)的江南仔细地(观察)
    ( )饺子一身()()的朝霞缓缓地()
    ( )船帆一名()()的生活惊讶地()
    ( )本领一座()()的华山勇敢地()
    六、看谁最能干,先组词,再写一句话(6 分) 傍(傍晚):昨天傍晚下了一场雨。
    桌():
    漂(): 奇():
    七、想一想,排排队,连成一句通顺的话。(3 分)
    困难我们热情应该别人帮助有
    八、请帮下面的词语找到合适的位置。(3 分)
    疼爱心爱喜爱
    1、包里就是没有我()的裙子。
    2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。
    3、我很()我的弟弟。
    九、按课文内容填空。(6 分)
    1、老师—— 在风里 ,那是我们给你 , 帮
    您 一天的疲倦。
    2、田野献上 的果实,枫林举起 的旗帜,蓝天飞着 的鸽子,大海奏起 的乐曲。
    3、儿童相见不相识, 。十、读一读,想一想,做一做。(15 分)
    ----------------------
    秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的, 有白的,还有紫的,漂亮极了!桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出

    绿铅笔






    用一
    一阵阵香味儿。
    l、请你给短文加个题目。(1 分)
    2、秋天到了,公园里的-----------和都开了。(2

    生日

    今天


    分)
    3.菊花的颜色有---------,--------------,,
    ----------------。(2 分)
    4、桂花是什么样子?(2 分)
    -----------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------ 。
    5、这段话共有 句话,最主要的是第 句。(2 分)
    6、你最喜欢哪一句话,把它抄下来,并说说你为什么喜欢它。(4 分) “
    。”
    十一、看图写话。(20 分)
    啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。
    参考答案:
    一、 看拼音,写词语。(15 分)
    已经教室城市民族 弹琴胜利宇宙吉祥狐假虎威申级名客代
    深急明刻带
    伸 极 鸣 课 待二、我会写意思相反的词语。(8 分) 爱—恨丑
    美伤心—开
    心虚假—真实
    多—少黑—
    白饥寒—饱
    暖复杂—简单
    三、你能照样子写词语吗?快来试一试。(6 分)灵活题,答案略四、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!(6 分)
    美丽的
    空气



    功课
    翠绿的
    花瓶



    玉米
    新鲜的
    树叶



    街道
    部编版二年级语文上册期末复习综合检测试卷
    一、仔细拼,认真写,你一定行!(16 分)
    五、照样子,填空。(12 分)灵活题,答案略
    六、看谁最能干,先组词,再写一句话(6 分)灵活题,答案略七、想一想,排排队,连成一句通顺的话。(3 分)
    你把绿铅笔借我用一用行吗 ?
    今天是我的生日。
    别人有困难,我们应该热情帮
    助 。
    Wēn nuǎnzhù fújūn jiànwān yā
    ()()()
    二、按要求填空。(10 分)
    (
    )(
    )
    (
    )
    ()
    zāi hài

    shǐ
    rēnɡ
    dià
    八、请帮下面的词语找到合适的位置。(3 分) 1、心爱;2、喜爱;3、疼爱
    九、按课文内容填空。(6 分)
    1、老师----- 绿叶在风里沙沙响, 那是我们在给您唱歌, 帮你消除一天的疲倦。
    2、田野献上金黄的果实, 枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子, 大海奏起欢乐的乐曲。
    3、笑问客从何处来
    十、读一读,想一想,做一做。(15 分) l、秋天的公园
    2、菊花桂花
    3、红的,黄的,白的,紫的,
    4、桂花是什么样子?(2 分)桂花小小的,黄黄的。
    5、31
    6、例:桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。因为它写出了桂花的形状、颜色、气味,所以喜欢它
    7、你还知道哪些花是秋天开的吗?(2 分)
    例:茶花、百合、黄花槐、秋海棠、西洋鹃、芙蓉花、一串红,彩叶草,、文心兰……
    十一、看图写话。(20 分)略
    三、划去( )里不恰当的字。(8 分)
    (到 道)路水(洼 娃)(乘 乖)客养(分 份)
    要查的字
    部 首
    除去部首还剩几画
    音 序
    音 节
    组 词


    ()的歌声
    遥远的(
    )一种(
    )
    ()的礼物
    健康的(
    )一块(
    )
    ()的海洋
    清澈的(
    )一片(
    )
    灌(溉概)眼(睛晴)(幸辛)福(拔 拨)牙四、我会填。(9 分)
    五、写出你喜欢的四字词语,并选择其中的一个写句子。(6 分) ()()()()
    七、口语交际。(6 分)
    学校的大树底下聚集了一堆人,你好奇地走过去,发现是一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去,这时,你会怎么说? 怎么做? (回答清楚一个问题得 3 分)
    --------------------------------------------------------------
    --------------------------------------------------- 。
    --------------------------------------------------------------
    --------------------------------------------------- 。
    ------------------------------------------------------------------------
    ----------------------------------------- 。
    (我会说:“同学们,可怜的小鸟受伤了,你们不应该把它拨来拨去!”我会轻轻地抱起小鸟,带到老师那儿,帮它治好伤,把它送回大自
    然。)
    八、在横线上填上适当的词语,把句子写具体。(6 分) 1、 天空中有好多 星星。
    2、 鱼儿 在水里游。
    3、 树上挂满了 果子。
    (美丽的天空中有好多一闪一闪的星星。数不清的鱼儿自由地在水里游。果园的树上挂满了好吃的果子。)(答案不一,每题 2 分。)
    九、阅读短文,完成练习。(13 分)
    月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。
    1、这段话共有 ()句话,第()句话提出问题,()
    ()两句话回答问题。
    2、月亮不会掉下来的原因是什么?请用“ ”画出有关的句子。
    3、多音字组词。(4 分)
    4、抄写文中的一个比喻句,并仿写一个。(4 分)
    像 (答案:第一句或第三句是比喻句。)(每题 2 分)
    十、编故事。(20 分)
    小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音。)
    为 wéi (
    ) 相 xiānɡ (
    )
    为 wèi (
    ) 相 xiànɡ (
    )
    (故事情节生动有趣,语句通顺,基本无错别字,16—20 分;能编完整的故事, 语句基本通顺,有个别错别字,12—15 分;故事不够完整,部分语句不通顺,有较多错别字,8—11 分;故事不完整,语句不通顺,0—7 分)

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