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人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第三组单元测试卷(含答案)
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人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第三组单元测试卷(含答案)一、单选题1. ( 2分 ) 根据课文 《巨人的花园》内容,回答问题。 这个童话故事告诉我们这样一个道理。_____A. 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。 B. 快乐应该和大家一起分享。二、填空题2. ( 6分 ) 按原文 《巨人的花园》填空。
从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天________,夏天________,秋天________,冬天________,村里的孩子都喜欢去那里玩。
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗________、________的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 3. ( 5分 ) 读拼音,写词语。lā zhuàiróng máokě liánshǒu zhàngmó fǎ________________________________________4. ( 6分 ) 选择正确的读音应 (yīn yīng) 柴 (cái chái) 融 (róng lóng)音 (yīn yīng) 燃 (rán lán) 斧 (fǔ fù)5. ( 8分 ) 在横线上填上恰当的词语。
一________老泉 一________好事 一________男孩
一________出口 ________的泉水 ________的出口
________的石板 ________的青年 6. ( 9分 ) 填写量词。一________泉水一________井 一 ________阳光一________大树一________煤油灯一________雪花一________火柴一________面孔一________花环7. ( 4分 ) 选词填空。必须 必需①鸟儿________离开树,飞到很远很远的地方去。②这些都是人们日常生活的________品。融化 溶化③把糖放在水里,它就会________了。④春天来了,原野上、森林里的雪都________了。三、问答题8. ( 5分 ) 按要求写句子。①伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句)②站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树(把词语排成一句通顺的话)9. ( 5分 ) 按课文《幸福是什么》内容回答问题。 回顾课文,说说这三位青年明白幸福是什么了吗? 四、综合题10. ( 15分 ) 课外阅读。 传说在很久很久以前知了是不会飞的。有一天,它看见一只大雁在空中飞来飞去。它投去了羡慕的目光。便叫大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事,知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。大雁给它讲怎样飞,只听了几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次就自满地说:“知了!知了!”秋天到了,大雁要非往南方,知了想和大雁一起飞往南方,扑腾着翅膀展翅高飞。可是它没有认真学飞,从树上摔了下来。它看着大雁在万里长空中飞翔,它懊悔没有认真学飞,叹了口气说:“迟了!迟了!”(1)用句子中画线的字造句。 知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。(2)知了为什么不会展翅高飞? (3)知了为什么事而后悔? 11. ( 7分 ) 读下面三个自然段,猜一猜鸟儿的想法,做一做习题。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。(1)第一次鸟儿盯着灯火“看了一会儿”,好像在说: (2)第二次鸟儿又对着灯火“看了一会儿”,好像在说:
(3)读了这段话,你想对鸟儿说什么? 五、现代文阅读12. ( 8分 ) 课外阅读,回答问题。 一个有魔力的字眼 窗外,飘着一根青藤。 青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。 青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。 “奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜…… 像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。 像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。 “请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……(1)文中括号内应填的关联词是( ) A.只要……就……
B.不仅……而且……
C.虽然……但是……
D.如果……就……(2)写出下列词语的反义词。 明亮——________ 凉爽——________ 甜美——________ (3)联系上下文理解句子。 “请……”这是个多么有魔力的字眼。 ①句中的“这”指的是________。②“魔力”的意思是________。 ③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________13. ( 20分 ) 课外阅读。 让我们有片栖息之地吧 大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-----人类。我急着问爸爸妈妈:“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。听着听着,我睡着了。 “嗞----嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?!环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?!你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗? 我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地…… 一会儿,我醒了,已经没了力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!(1)是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。 (2)从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情? (3)“啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指什么事?你是怎样理解“好事”这个词的? (4)人们愚蠢的举动将带来哪些后果?
答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 二、填空题2.【答案】鲜花盛开;绿树成阴;鲜果飘香;白雪一片;任性;冷酷 3.【答案】拉拽;茸毛;可怜;手杖;魔法 4.【答案】 yīng;chái;róng;yīn;rán;fǔ 5.【答案】口;件;个;个;清澈;宽阔;宽大;健壮 6.【答案】 股;口;缕;棵;盏;片;盒;副;个 7.【答案】 必须;必需;溶化;融化 三、问答题8.【答案】 ①他被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。②鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。
9.【答案】幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 四、综合题10.【答案】 (1)动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
(2)知了怕苦,没有坚持到最后。
(3)因为知了怕苦,不好好学习飞行本领。 11.【答案】 (1)树朋友,我终于找到你了,我给你唱歌了!
(2)树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友。
(3)略 五、现代文阅读12.【答案】 (1)B
(2)昏暗;炎热;苦涩
(3)请;神奇的力量;a.小男孩说了“请”,奶奶高兴地给他拿来大熊猫。b.像小耳朵一样的青藤叶子说了“请”,风姐姐就来给它们吹掉了热气。 13.【答案】 (1)人类;是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。
(2)很悲伤
(3)砍伐树木;好事是讽刺,其实是坏事
(4)浪费资源,破坏大自然的生态平衡。
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